Проверочная работа. Питание. Дыхание. Транспорт веществ. Обмен веществ. Выделение.

Проверочная работа. Питание. Дыхание. Транспорт веществ. Обмен веществ.

1 вариант.

1.На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.          

А) Как называется этот процесс жизнедеятельности? Напиши. ______________________________

Б) Какой клеточный пигмент обеспечивает данный процесс? ________________________

В) Какие условия необходимы для этого процесса: (несколько ответов)

1. солнечная энергия

2. растворы органических веществ

3. кислород

4. углекислый газ

5. растворы минеральных веществ

6. корневые волоски.

2. Что происходит в листьях растений днем:

А) фотосинтез;          Б) дыхание;В) фотосинтез и дыхание.

3.В изображенном на рисунке опыте экспериментатор поместил побег березы в подкрашенную чернилами воду, через 2—4 суток сделал продольный разрез ветки.

Как называют процесс, в ходе которого возник наблюдаемый результат? Напиши. _________________________________________________________________

А) Передвижение, каких питательных веществ показывает этот опыт?_________________________________________________________________________________

Б)  Растворы минеральных веществ  движутся в растении:

1. по ситовидным трубкам луба снизу вверх

2. по сосудам древесины сверху вниз

3. по ситовидным трубкам  луба сверху вниз

4. по сосудам древесины снизу вверх.

4.Ольга рассмотрела срез стебля под микроскопом и сделала рисунок. Что она изобразила на рисунке под цифрой 4? Напиши. ____________________________

А) К какой ткани относятся клетки, отмеченные на рисунке цифрой 4? Напиши__________________________________________________________________

Б) Какую функцию они выполняют? _________________________________________

5. Какой процесс жизнедеятельности изображен? Напиши ___________________________

А) По способу добычи пищи белка относится к__________________________________

Б) Кто такие гетеротрофы? ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6.Установите соответствие между животным и органом его дыхания.

Животное                                                           Орган дыхания

1. Акула                                                              А. Жабры
2. Взрослая лягушка                                         Б. Кожа, или вся поверхность тела
3. Летучая рыба
4. Краб
5. Дождевой червь

7.Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков буквы, соответствующие словам.

Перед листопадом в листьях накапливаются …(1), а полез­ные вещества оттекают в другие органы и откладываются в …(2). В это время листья изменяют цвет, становясь жёлтыми, красными и оранжевыми, так как в растительных клетках раз­рушается пигмент …(3).

А. Хлорофилл.
Б. Вредные вещества.
В. Запа­сающие ткани.

8. Транспорт веществ и газов по организму дождевого червя осуществляет

1) скелетная мускулатура                          3) нервная система
2) кровеносная система                              4) лёгкие

9. Животных, температура тела которых зависит от темпера­туры окружающей среды,

называют

1) холоднокровными                                       3) птицами
2) теплокровными                                            4) млекопитающими

10.Установите соответствие между веществами и процессом жизнедеятельности, который протекает в теле животного.

Вещества                                                                             Процесс жизнедеятельности

1. Углекислый газ                                                                  А. Поступление веществ
2. Кислород                                                                              Б. Выделение веществ
3. Белки
4. Углеводы
5. Продукты распада