Проверочная работа по технологии "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" 8-9 классы

   Проверочная работа по технологии

(номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»)

8-9 классы.

Максимальное количество баллов - 32

Время выполнения   – 45 мин.

За правильно выполненное задание 1 балл.

Последним является творческое задание, оценивается до 5 баллов.

КУЛИНАРИЯ

1.Разрыхлитель для бисквитного теста: а). мука; б). вода; в). дрожжи; г).  взбитые белки.

2. Укажите последовательность механической обработки овощей, входящих в состав салата из свежих томатов и огурцов.  ___________________________________________

а) мойка; б) нарезка; в) сортировка; г) очистка;

3. Кулинария – это искусство приготовления пищи, а как с латинского переводится culina? _____________________________________________________________________

4. К какой группе по классификации овощей относится картофель? _________________

5. Приведите примеры продуктов питания растительного и животного происхождения с высоким содержанием белка. ____________________________________________________

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

6.  Какая отличительная особенность у ткани среди других материалов?

7.  На какие группы делятся натуральные текстильные волокна?

8. Объедините одним словом: засечка, утолщение нити в ткани, перекос рисунка

9. Напишите название растения дающее волокно – лён. ______________________________

10. Определимте термин: _____________________ - способность материала в подвешенном состоянии образовывать мягкие складки.

МАШИНОВЕДЕНИЕ

11. Какими швейные машины могут быть по эксплуатации?

____________________________________________________________________________

12. В каком веке Леонардо да Винчи предложил первый проект швейной машины? _____

13. Чем различаются шпульки? _________________________________________________

14. Какого регулятора нет в швейной машине?

 А). регулятор длины стежка. Б). регулятор ширины стежка. В). регулятор ширины зигзага. Г). регулятор натяжения верхней нити. _________________

15. Для чего применяют реверсный (обратный) ход машины? _____________________________________________________________________________

РУКОДЕЛИЕ

16. Сколько спиц потребуется для трубчатого вязания? А). 2         Б). 5.        В). 4

17. Напишите, как называются виды творчества:

А). _____________________   Б). ______________________     В). ________________

                                     

18.  На основе какого шва выполняется шов «шнурок»?

А). тамбурный. Б). за иголку. В). вперёд иголку. Г). петлеобразный.

19. Как называются упаковки ниток?

А). _________________ Б). ________________. В). ___________________

                                

20. Вышивка крестиком относится: А). к вышивкам по свободному контуру. Б). к счётным вышивкам. В). к гладьевым вышивкам. Г). верно А). и В).

КОНСТРУИРОВАНИЕ и МОДЕЛИРОВАНИЕ

21. К конструктивным линиям относятся: А). рукава. Б). рельефы В). буфы. Г). вытачки.

22. Дайте названия меркам: Ст -_______________________; Шс- _____________________; Дтс - ______________________________________

23. Что должно быть написано на выкройке?

24.  Для чего используется мерка Дтс в построении чертежа прямой юбки?

____________________________________________________________________________

25. Что означает пред-а-порте?

А). готовая одежда высокого качества, изготовленная промышленным образом.

Б). эксклюзивная авторская одежда. В). Одежда, сшитая вручную.

ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

26.  Определите по изображению на рисунке и впишите ответ:

 

а) вид шва ______________________________________________________________________

б) название шва __________________________________________________________________

в) для каких технологических операций его применяют _________________________________________________________________________

27.   Какая конструктивная деталь изображена на фотографии?

А). ______________________ Б) ___________________________

                      

28.Творческое задание (максимально 5 баллов).

Выполни эскиз платья с рельефами, идущими из линии плеча, втачными рукавами и плосколежащим воротником и ассиметричным низом.

ОТВЕТЫ (8-9 классы)

1.      Г).

2.      В). А). Г). Б).

3.      Кухня.

4.      Клубнеплод

5.      Варианты: мясо- орехи; рыба – бобовые…

6.      Ткань – тканое полотно.

7.      Растительные, животные, минеральные.

8.      Дефекты.

9.      Лён-долгунец.

10.  Драпируемость.

11.   Бытовые и промышленные.

12.   15.

13.  Размер, материал, цвет.

14.  Б).

15.  Для закрепления строчки.

16.  Б).

17.  А). Роспись по дереву. Б). Вышивка. В). Вязание на спицах.

18.  В).

19.  А). пасма. Б). катушка. В). бобина.

20.   Б).

21.  Б). Г).

22.  Полуобхват талии, ширина спины, длина спины до талии.

23.    Нить основы, название детали, количество деталей, сгибы.

24.  Для определения уровня бёдер.

25.  А).

26.  А). краевой. Б). Вподгибку с закрытым срезом. В). Для обработки края детали (низ изделия, рукава,….).

27.  А). манжет. Б). шлёвка.

28.   Творческое задание оценивается до пяти баллов: 1- качество эскиза платья, 2- рельефы, идущие из линии плеча, 3 -втачные рукава, 4-  плосколежащий воротник, 5 - ассиметричный низ.

Краткое описание документа:

Проверочная работа по технологии "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" 8-9 классы.

Для удобства подсчета результатов теоретического конкурса за каждое правильно выполненное задание участник конкурса получает один балл. Если задание выполнено неправильно или только частично - ноль баллов. Не следует ставить оценку в полбалла за задание, выполненное наполовину. Формулировка свободных ответов на контрольные вопросы и задания не обязательно должна точно совпадать с ответом, прилагаемым к заданию. Здесь правильность ответа должна оцениваться по общему смыслу и по ключевым словам.

Оценка практических заданий должна проводиться с учётом творческих способностей учащегося, его точности к деталям.