Проверочная
работа по теме «Имя существительное» 4 класс
1 Вариант
1. Выпиши имена существительные.(1б)
Свежая, с молоком,
отплыли, от сырости, лесные, над площадью, зеленеют,
по болоту, о храбрости,
высокие.
2. Определи склонение имён существительных.(1б)
На местности(__скл), с
другом (__скл) , про погоду(__скл) , без инженера(__скл).
3.Запишите
существительные в два столбика, без ь и с мягким знаком.(3б)
Ноч
.. , грач .. , помощ .. , гараж .. , тиш…. , реч .. , доч .. , морж .. , муж ..
, меч…
4.Выпиши существительные,в окончании которых надо
писать букву е .(2б)
Крыш…й, пляж..м, птиц…й, кольц..м, мяч..м, плач..м, плащ..м,
кумач..м, душ..м.
5.Вставь пропущенные окончания. Определи падеж.(4б)
Без
печал…, у избушк…, по дорог…,около опушк…, к радост…, о площад…,к беседк…, на
машин…, об август…
6. Обозначь части речи. Подчеркни грамматическую
основу предложения. Разбери выделенное слово как часть речи. (4б)
Туристы спускались по горной тропинке к деревне.
7.Определи падежи выделенных имён существительных. (2б)
Вода камень точит. (…) Туча закрыла небо. (….). На одуванчике сидел
красивый мотылек. Перед дождем сильно пахнут розы.
8.Запиши существительные в форме
указанных падежей. Выдели окончания.(2б)
Катера____(Т.п.),
яблоки_____(Р.п.), килограммы_______(Р.п.),тренера_____(Т.п.)
2
Вариант
1. Выпиши имена существительные. (1б)
Красный, на полях,
известить, из листьев, тонкие, над горами, пестреют,
по радио, об отваге,
тусклые.
2. Определи склонение имён существительных. (2б)
Возле дуба(__скл) , в
честности(__скл) , к камышу (__скл), на осине(__скл)
3.Запишите
существительные в два столбика, без ь и с мягким знаком. (3б)
Циркач..,
ералаш .., брош…,врач…, дич..,чертёж…,глуш…, лож…, товарищ…, вещ…
4. Выпиши существительные,в окончании которых надо
писать букву о .(2б)
Задач…й, свеч..й, обруч..м,
ключ..м, пищ..й, овц..й, дворц..м, синиц..й, шалаш…м.
5.Вставь пропущенные окончания. Определи падеж.(4б)
На
кухн…, к осинк…, по алле…,на свирел…, к постел…, у Сереж…,от гибел…, на дорог…,
рад встреч…
6. Обозначь части речи. Подчеркни грамматическую
основу предложения. Разбери выделенное слово как часть речи. (4б)
Запах от цветущих яблонь лился по земле.
7.Определи падежи выделенных имён существительных. (2б)
Лисица видит сыр (…).Лисицу сыр пленил.
(….).Медведь попался в сеть.(….) Весеннее солнышко ярко освещает
землю.(…).
8.Запиши существительные в форме
указанных падежей. Выдели окончания. (2б)
Груши____(Т.п.),
книги_____(Р.п.),граммы_______(Р.п.),стада_____(Т.п.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.