Инфоурок Биология ТестыПроверочные карточки по биологии на тему "Строение и многообразие червей"

Проверочные карточки по биологии на тему "Строение и многообразие червей"

Скачать материал

Тема: «Черви»

Карточка №1.

1.Кто изображен на рисунке:

1) бычий цепень     2) белая планария

3) аскарида             4) дождевой червь

2. Впервые кровеносная система появляется у:

1) кишечнополостных  

2) плоских червей          3) круглых червей           4) кольчатых червей

3. Непереваренные остатки пищи у плоских червей:

1)Всасываются в кровь.

2)Удаляются из организ­ма органами выделения.

3)Выбрасываются наружу из кишечника.

4. Тело у круглых червей:

1)Круглое в поперечном сечении, нечленистое, за­остренное с концов.

2)Круглое в поперечном сече­нии, разделенное на членики.

3)Круглое, нечлени­стое, с уплощенным задним концом.

5. Среда, к жизни в которой приспособлены кольчатые черви:

1)Почва, толщина воды и дно водоема.

2)Почва, богатая перегноем.

3)Водоемы, разные органы жи­вотных и человека.

 

Часть В.   

 Из перечисленных признаков выбрать те, которые характер-ны для типа Плоских черви:

  1. двусторонняя симметрия
  2. внутренняя полость заполнена жидкостью
  3. внутренняя полость тела отсутствует
  4. внутренняя полость разделена на сегменты
  5. нервная система лестничного типа
  6. нервная система представлена продольными нервными стволами, соединенными кольцевыми перемычками
  7. нервная система представлена окологлоточным кольцом, парной брюшной нервной цепочки и нервами
  8. представители класса в основном разнополые
  9. среди представителей класса имеются раздельнополые и гермафродиты

 

Тема: «Черви»

                              Карточка №2.

1.Кто изображен на рисунке:

1) бычий цепень            2) белая планария

3) аскарида                    4) дождевой червь

2, Органы движения -  параподии впервые появляются у:

1) губок                           2) плоских червей   

3) круглых червей          4) кольчатых червей

3. Образ жизни у плоских червей:

1)Свободный, водный.                2)Свободный, почвенный.

3)Свободный и паразитический

4. Мускулатура круглых червей образована:

1)Одним слоем продольных мышечных волокон.

2)Кольцевыми и продольными мышцами.

3)Не­сколькими тяжами продольных мышечных волокон.

5. Кровеносная система у кольчатых червей:

1) Замкнутая.            2)Незамкнутая.              3)Отсутствует.

 

Часть В.

    Из перечисленных признаков выбрать те, которые характер-ны для типа    Круглые  черви:

  1. двусторонняя симметрия
  2. внутренняя полость заполнена жидкостью
  3. внутренняя полость тела отсутствует
  4. внутренняя полость разделена на сегменты
  5. нервная система лестничного типа
  6. нервная система представлена продольными нервными стволами, соединенными кольцевыми перемычками
  7. нервная система представлена окологлоточным кольцом, парной брюшной нервной цепочки и нервами
  8. представители класса в основном разнополые
  9. среди представителей класса имеются раздельнополые и гермафродиты

 

 

 

 

Тема: «Черви»

Карточка №3.

1.Кто изображен на рисунке:

1) бычий цепень                2) аскарида

3) белая планария             4) дождевой червь

2. Вторичная полость появилась:

1) У плоских червей.       

2) У кольчатых червей.     3)У круглых червей.

3. Какая полость тела имеется у плоских червей?

1) Первичная.          2)Вторичная.              3)Не выражена.

4. Круглые черви живут:

1)Только в воде.                     2) В разлагающихся остатках почвы.

3)В воде, в почве, в разных органах расте­ний, животных и человека.

5. Тело у кольчатых червей:

1)Круглое в поперечном сечении, разделенное на членики.

2)Круглое в поперечном сечении, не разде­лено на членики.

3)Плоское, разделено на членики.

 

Часть В.

  Из перечисленных признаков выбрать те, которые характер-ны для  типа Кольчатые черви:

  1. двусторонняя симметрия
  2. внутренняя полость заполнена жидкостью
  3. внутренняя полость тела отсутствует
  4. внутренняя полость разделена на сегменты
  5. нервная система лестничного типа
  6. нервная система представлена продольными нервными стволами, соединенными кольцевыми перемычками
  7. нервная система представлена окологлоточным кольцом, парной брюшной нервной цепочки и нервами
  8. представители класса в основном разнополые
  9. среди представителей класса имеются раздельнополые и гермафродиты

 

 

 

 

 

Тема: «Черви»

Карточка №4.

1. Кто изображен на рисунке:

1) бычий цепень                   2) белая планария

3) аскарида                            4) дождевой червь

2. К признакам приспособленности червей к паразитическому образу жизни не относятся:

1) развитие со сменой хозяев     

2) утрата органов пищеварения

3) развитие половой системы           4) появление полости тела

3. Какая симметрия характерна для тела плоских червей?

1)Радиальная.               2)Двусторонняя.               3)Односторон­няя.

4. Дыхание у паразитических круглых червей осуществ­ляется:

1)Через дыхательные поры в коже.

2)Через тон­кие выросты кожи.                    3)Без кислорода.

5) Какие структуры служат для выделения продуктов об­мена из полостной жидкости у червей?

1)Почка.                    2)Метанефридии.             3)Поры.

 

Часть В.   

Из перечисленных признаков выбрать те, которые характерны для   типа Кольчатые черви:

  1. двусторонняя симметрия
  2. внутренняя полость заполнена жидкостью
  3. внутренняя полость тела отсутствует
  4. внутренняя полость разделена на сегменты
  5. нервная система лестничного типа
  6. нервная система представлена продольными нервными стволами, соединенными кольцевыми перемычками
  7. нервная система представлена окологлоточным кольцом, парной брюшной нервной цепочки и нервами
  8. представители класса в основном разнополые
  9. среди представителей класса имеются раздельнополые и гермафродиты.

 

 

 

 

Тема: «Черви»

Карточка №5.

 

1. Дыхание у паразитических круглых червей осуществ­ляется:

1)Через дыхательные поры в коже.

2)Через тон­кие выросты кожи.                    3)Без кислорода.

2. Чьи сперматозоиды оплодотворяют яйцеклетку гермафродитного дождевого червя?

1) Свои.                          2)Партнера.                 3)Чужие.

3. Где находится анальное отверстие у дождевого червя?

1)Голова.                        2)Середина тела.         3)Хвост.

 Часть В.  Установите соответствие.

А — Планария.         Б — Печеночный сосальщик.            В — Цепень. Г — Лентец широкий.                Д — Кожный покров.

Е — Пищеварительная система.               Ж — Дыхание и выде­ление.  3 — Нервная система.     И — Размножение.        К — Классификация.

1. Животное, свободно плавающее с помощью ресничек, симметрия двусторонняя. Тело листовидное, уплощенное, длиной до 2 см.

2. У цепня она отсутствует в связи с тем, что он паразити­рует в кишечнике хозяина — человека или животного.

3. Кожное, поглощает кислород, растворенный в воде.

4. Сверху кутикула, к которой прикреплены продольные кольцевые мышцы, образующие кожно-мускульный мешок.

5. Тело этого червя листовидное, нечленистое.

6. Белая планария относится к классу ресничных червей.

7. Для этого червя характерно всасывание пищи всей по­верхностью тела.

8. У планарии нервные клетки собраны в 2 нервных ствола.

9. Длина тела взрослого червя около 10 м. Основные хо­зяева — люди, собаки, кошки и другие хищники. Па­разитирует в тонком кишечнике.

10. У планарии в передней части тела два яичника, а по всему телу разбросаны семенники.

 

 

 

 

 

Тема: «Черви»

Карточка №5.

 

1. Дыхание у паразитических круглых червей осуществ­ляется:

1)Через дыхательные поры в коже.

2)Через тон­кие выросты кожи.                    3)Без кислорода.

2. Чьи сперматозоиды оплодотворяют яйцеклетку гермафродитного дождевого червя?

1) Свои.                          2)Партнера.                 3)Чужие.

3. Где находится анальное отверстие у дождевого червя?

1)Голова.                        2)Середина тела.         3)Хвост.

 Часть В.  Установите соответствие.

А — Планария.         Б — Печеночный сосальщик.            В — Цепень. Г — Лентец широкий.                Д — Кожный покров.

Е — Пищеварительная система.               Ж — Дыхание и выде­ление.  3 — Нервная система.     И — Размножение.        К — Классификация.

1. Животное, свободно плавающее с помощью ресничек, симметрия двусторонняя. Тело листовидное, уплощенное, длиной до 2 см.

2. У цепня она отсутствует в связи с тем, что он паразити­рует в кишечнике хозяина — человека или животного.

3. Кожное, поглощает кислород, растворенный в воде.

4. Сверху кутикула, к которой прикреплены продольные кольцевые мышцы, образующие кожно-мускульный мешок.

5. Тело этого червя листовидное, нечленистое.

6. Белая планария относится к классу ресничных червей.

7. Для этого червя характерно всасывание пищи всей по­верхностью тела.

8. У планарии нервные клетки собраны в 2 нервных ствола.

9. Длина тела взрослого червя около 10 м. Основные хо­зяева — люди, собаки, кошки и другие хищники. Па­разитирует в тонком кишечнике.

10. У планарии в передней части тела два яичника, а по всему телу разбросаны семенники.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочные карточки по биологии на тему "Строение и многообразие червей""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 129 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.07.2016 3304
    • DOCX 762 кбайт
    • 54 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байсмакова Олеся Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Байсмакова Олеся Владимировна
    Байсмакова Олеся Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29100
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе