Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочные работы по предметам, 2 класс(УМК "Планета Знаний")

Проверочные работы по предметам, 2 класс(УМК "Планета Знаний")


  • Начальные классы

Название документа #U0418#U0422#U041e#U0413#U041e#U0412#U0410#U042f #U041f#U041e #U041e#U041a#U0420.#U041c#U0418#U0420#U0423.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m76f6c190.gifhello_html_m76f6c190.gifhello_html_m6e00be2d.gifhello_html_m76f6c190.gifhello_html_2406f9e6.gifhello_html_74c3f6b4.gifhello_html_304befc5.gifhello_html_282162c.gifhello_html_m63e27022.gifhello_html_7fe47fbe.gifhello_html_m232dfa9c.gifИтоговая контрольная работа за курс 2-го класса.

(УМК «Планета Знаний»)

  1. Напиши в каждую группу по пять объектов.

Живая природа Неживая природа Рукотворная

________________ _________________ __________________

_______________ _______________

________________ _________________ __________________

________________ _________________ ___________________

________________ _________________ ___________________

  1. Дай определение.

Солнце это______________. Земля это________________.

Луна это _________________________. Земля находится от Солнца по счёту _____.

  1. Напиши, из какого вещества состоит тело.

Тело Вещество

кубик льда __________________

колесо машины ___________________

гвоздь ___________________

свитер ___________________

книга ____________________

4.Напиши, какие источники энергии ты знаешь.



источники энергии



5.Необходимые условия для жизни живых организмов.

1)________, 2)________, 3)____________,4)___________________, 5) _________.

6. Запиши цифрами температуру воздуха:четыре градуса ниже нуля-______, пятнадцать градусов тепла - ____ , десять градусов мороза - _____ , тридцать градусов жары- _______ .

7. Значение леса для человека:

8. Что такое бюджет семьи?_______________________________________________

______________________________________________________________________________________.

Из чего он состоит?_______________________________________________________________





Название документа #U0418#U0442#U043e#U0433#U043e#U0432#U0430#U044f #U043f#U043e #U0418#U0417#U041e.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по изобразительному искусству за курс 2 класса

( УМК «Планета Знаний»)


1.Напиши основные цвета: __________________________________________________.


2. Напиши тёплые и холодные цвета по группам:

Тёплые Холодные

________________ ________________

________________ _________________

_________________ _________________

_________________ _________________

3. Перечисли основные художественные материалы: ____________________________

________________________________________________________________________.

4. Выбери фамилию художника, основной темой творчества которого стало

изображение моря:

а) Шишкин

б) Васнецов

в) Айвазовский

5. Добавь слово и узнай жанр живописи.

Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь на вас

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Лётчик или балерина, или Вовка, ваш сосед

Обязательно картина называется – _________________.

6. Добавь слово и узнай жанр живописи.

Если видишь на картине чашку чая на столе

Или морс в большом графине, или вазу в хрустале,

Или бронзовую вазу, или грушу, или торт,

Или все предметы сразу

Знай, что это - ____________________.

7. Добавь слово и узнай жанр живописи.

Если видишь на картине нарисована река,

Или ель и белый иней, или сад и облака,

Или снежная равнина, или поле, иль шалаш

Обязательно картина называется - __________________.


8. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2см. Начерти симметричную ему

фигуру.

Название документа #U0418#U0442#U043e#U0433#U043e#U0432#U0430#U044f #U043f#U043e #U043b#U0438#U0442#U0435#U0440.#U0447#U0442#U0435#U043d#U0438#U044e.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по литературному чтению за курс 2 класса

( УМК «Планета Знаний»)

  1. Перечисли произведения, которые относятся жанру устного народного творчества:_______________________________________________________________________________________________________________________________.


  1. Прочитай стихотворение, подчеркни слова, которые рифмуются.

Одуванчик золотой

Постарел и стал седой.

А как только поседел,

Вместе с ветром улетел!


  1. Из этого стихотворения выпиши слова, которые употреблены в переносном значении.

___________________________________________________________________.


  1. Соедини название произведения с жанром, к которому оно относится.



Сказка

Н.Носов«Живая шляпа» Повесть

Рассказ

  1. Соедини название стихотворения с фамилией автора, который его написал.

А.С.Пушкин

«Снегирь» А.Л. Барто

Б.В. Заходер

6. Прочитай текст. Озаглавь его.

_____________________________.

Страшен и грозен пожар в лесу. В лесу гибнут растения, звери, птицы. Часто

пожары в лесу возникают от ударов молний. Много бед приносит лесу и человек.

Берегите природу!


7. Выпиши из предыдущего текста предложение, которое является основной

мыслью.

_________________________________________________________________________________.

8. Запиши волшебные предметы, которые встречаются в сказках.

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________.

Название документа #U0418#U0442#U043e#U0433#U043e#U0432#U0430#U044f #U043f#U0440 #U0442#U0435#U0445#U043d#U043e#U043b#U043e#U0433#U0438#U0438.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m539894e7.gifhello_html_m3141c1be.gifПроверочная работа по технологии за курс 2 класса

( УМК «Планета Знаний»)

1)Соедини стрелкой название предмета, с той группой, к которой он относится.

Бумага

Ножницы

Ткань Инструменты

Проволока

Циркуль

Пластилин Материалы

Вата

Иголка


2) Выбери вариант ответа. Как легче разрывать бумагу?

а) по сгибу б) на глаз в) по намётке


3) Выбери вариант ответа. Для построения прямоугольной заготовки нужно

использовать:

а) сантиметровую ленту б) угольник в) ластик


4) Выбери вариант ответа. При работе с засушенными листьями нужно помнить,

что этот материал:

а) упругий б) тяжёлый в) хрупкий


5) Выбери вариант ответа. При окрашивании макаронных изделий нужно

использовать:

а) жидкую гуашь б) густую гуашь в) цветной мелок


6) Выбери вариант ответа. Что имеет ось симметрии?

а) камень б) бабочка в) дерево


7) Выбери вариант ответа. Бумажную полоску можно завить с помощью:

а) иголки б) ножниц в) кисточки


8) Выбери вариант ответа. К каким растениям относится гречиха?

а) сельскохозяйственное б) дикорастущее в) декоративное


9) Выбери варианты ответа. Люди каких профессий помогли хлебу «появится» на

столе?

а) космонавт г) агроном

б) продавец д) шофёр

в) врач е) пекарь


10) Запиши в таблицу телефоны:

Пожарная служба


Скорая помощь


Милиция


Служба газа


Служба спасения





Название документа #U0418#U0442#U043e#U0433#U043e#U0432#U0430#U044f 1#U0447#U0435#U0442#U0432#U0435#U0440#U0442#U044c.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Проверочная работа за 1четверть. _____________________

1) Вспомни, что относится к устному народному творчеству?

Зачеркни лишнее слово (не относящееся к устному

народному творчеству).

Песня, литературная сказка, потешка,

поговорка, песня, басня.

2) Определи зачины. Обведи нужный вариант.

  • «За тридевять земель, в тридесятом царстве…»

  • «Я там был, мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

  • «Жили-были…»

  • «Стали они жить – поживать и добра наживать..»

3.) Назови имена традиционных героев (2–3) русских волшебных

сказок._______________________________________________

4) Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и конец.

Кто других не любит,

гуляй смело.

Человек от лени болеет,

сам себя губит.

Кончил дело -

а от труда здоровеет.

5) Почему в рассказе «Подарок» берёза сбросила свои листья? Выбери вариант ответа?

  • За компанию с другими деревьями.

  • Ей стало жарко.

  • Таков закон природы- на зиму сбрасывать листья, чтобы освободиться от вредных веществ, не замёрзнуть.

6) Напиши главную мысль таджикской сказки «Птица Кахна».___________________________________________________________________________________________________________________

7) Выпиши сравнения из стихотворения «Листопад» И.А.Бунина. __________________________________________________________ _________________________________________________________

Проверочная работа за 1 четверть______________________________

1) Вспомни, что относится к устному народному творчеству?

Зачеркни лишнее слово (не относящееся к устному

народному творчеству).

Песня, литературная сказка, потешка,

поговорка, песня, басня.

2) Определи зачины. Обведи нужный вариант.

  • «За тридевять земель, в тридесятом царстве…»

  • «Я там был, мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

  • «Жили-были…»

  • «Стали они жить – поживать и добра наживать..»

3.) Назови имена традиционных героев (2–3) русских волшебных

сказок._______________________________________________

4) Собери пословицу. Соедини стрелочкой начало пословицы и конец.

Кто других не любит,

гуляй смело.

Человек от лени болеет,

сам себя губит.

Кончил дело -

а от труда здоровеет.

5) Почему в рассказе «Подарок» берёза сбросила свои листья? Выбери вариант ответа?

  • За компанию с другими деревьями.

  • Ей стало жарко.

  • Таков закон природы- на зиму сбрасывать листья, чтобы освободиться от вредных веществ, не замёрзнуть.


6) Напиши главную мысль таджикской сказки «Птица Кахна».___________________________________________________________________________________________________________________

7) Выпиши сравнения из стихотворения «Листопад» И.А.Бунина. __________________________________________________________ _________________________________________________________







Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1761
Номер материала ДВ-166113
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх