Внеклассное мероприятие
«Путешествие в страну «Информация»
Класс:
3
Дата
проведения: 16.01.2023
Тема:
«Путешествие в страну «Информация»
Цель мероприятия: обеспечение
информационной безопасности учащихся путём привития им навыков ответственного
безопасного поведения в современной информационно- куммуникационной среде.
Задачи
урока:
·
Научить учащихся критически относиться к
информационной продукции, распространяемой в сети Интернет,
·
Уметь отличать достоверные сведения от
недостоверных, вредную информацию от безопасной,
·
Избегать навязывание информации, способной
причинить вред,
·
Распознавать признаки злоупотребления
неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную
деятельность.
Тип
мероприятия: изучение нового.
Ход
мероприятия
1. Мотивационная беседа.
Один мудрец давал совет:
«Полезно наблюдать,
Все впечатления копить, -
И будешь много знать».
Один мудрец давал совет:
«Полезно наблюдать,
Все впечатления копить, -
И будешь много знать».
- Сегодня мы будем
следовать совету мудреца, и узнаем, как обезопасить себя в сети Интернет.
Слайд 1.
2.
Актуализация опорных знаний.
- Что же такое Интернет?
Интернет
– это Всемирная электронная сеть информации, которая соединяет всех владельцев
компьютеров, подключённых к этой сети.
Слайд 2.
- При помощи Интернета
можно связаться с человеком, который находится далеко от нас. Если компьютер
вашего друга подключён к Интернету, вы можете переписываться с ним при помощи
электронной почты, общаться в «чатах» и даже видеть своего собеседника.
Слайд 3.
- В Интернете собрана
информация со всего мира. Там можно отыскать словари, газеты, произведения
писателей, музыку и многое другое. Интернет помогает нам общаться, узнавать
новое, делать покупки, обучаться и отдыхать.
Слайд 4.
- С понятием «Интернет»
тесно связано и другое понятие – это «Безопасность».
- Что же такое
«Безопасность»?
- Информационная
безопасность — это защищенность информации от любых действий, в
результате которых информация может быть искажена или утеряна, а владельцам или
пользователям информации нанесен недопустимый ущерб.
Слайд 5.
3.
Беседа. Опасности в Интернете.
-Какие
опасности могут подстерегать детей в Интернете?
Интернет
- технологии стали неотъемлемой частью жизни современного человека, особенно
популярны они среди детей и молодежи. Однако виртуальное пространство полно
опасностей. Угрозы, хулиганство, вымогательство, неэтичное и агрессивное
поведение – все это нередко можно встретить. Еще одна опасность подстерегает
любителей чатов. Виртуальное общение не может заменить живой связи между
людьми. Человек, погрузившийся в вымышленный мир под чужой
маской,
постепенно теряет свое лицо, теряет и реальных друзей.
Слайд
6.
- Так
же как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы, которые
осложняют жизнь другим пользователям Интернета. По сути, они те же
дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим.
Слайд
7.
Большую
опасность для наших компьютеров представляют вредоносные программы, которые
могут нанести вред вашему компьютеру и хранящимся на нем данным.
Слайд
8.
4.
Составление Памятки.
-
Давайте сформулируем правила безопасности в Интернете.
Памятка
1.
Всегда спрашивайте
родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать,
а что нет.
2.
Прежде
чем начать дружить с кем-то в Интернете, спросите как безопасно общаться.
3.
Никогда
не рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь,
номер телефона должны знать только ваши друзья и семья.
4.
Не
отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не надо чтобы незнакомые
люди видели фотографии Вас, Ваших друзей или Вашей семьи.
5.
Не
встречайтесь без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие
люди рассказывают о себе неправду.
6.
Общаясь в
Интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов, читать грубости
так же неприятно, как и слышать. Вы можете нечаянно обидеть человека.
7.
Если вас
кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям.
Следуй
этим правилам каждый раз, когда «выходишь» в Интернет!
Слайд
9.
5.
Физкультминутка. Упражнение для глаз.
-
Конечно же, мы должны помнить и о времени проведённом за компьютером.
Не
забывайте, что глаза должны отдыхать.
5. Беседа о компьютерных
играх.
- Давайте поговорим ещё об одной
возможности, которую даёт нам Интернет.
За
компьютером сижу,
На
экран его гляжу.
Увлекла
меня с утра
Интересная
игра.
До
чего люблю я, братцы,
С
грозной нечестью сражаться:
Поражения
не зная,
Злобных
монстров побеждаю!
Но,
чтобы я не расслаблялся,
Хитрый
монстр теперь попался,
И на
уровне на пятом
Он
убил меня, ребята.
Я
убит… Вот это да!
Это
вам не ерунда!
Хорошо,
что монстр злой-
Виртуальный
не живой!
Слайд
10.
- О
чём это стихотворение? Что мы можем сделать, чтобы не попасть в Интернет
зависимость?
-
Конечно же, компьютер это и средство отдыха, развлечений, но мы должны помнить,
что игра – лишь способ отдохнуть, развлечься, не более. Она не должна занимать
большую часть вашего дня.
- Нужно
стать грамотным пользователем, осваивать полезные программы, нужно поменьше
играться, а заняться спортом, общаться с друзьями, читать книги.
-
Давайте составим отрицательные и положительные стороны Сети.
Слайд
11-12.
6.
Тренажёр по теме «Безопасность в Интернете».
Ну, а теперь нам следуют
закрепить полученные знания. Я предлагаю вам воспользоваться тренажёром по теме
«Безопасность в Интернете»: https://kasp.datalesson.ru/#/auth/questionary?age_group=1&state=7635
в рамках проекта «Урок цифры». Тут вы узнаете ещё много интересной и полезной
информации и в игровой форме отработаете навыки и знания по теме.
-
Выберите область, свой класс, сколько человек за компьютером и начните
выполнять, вам понравится.
Слайд
13-14.
- После прохождения
заданий вам предстоит выполнить
рисунок в знакомой нам программе «Paint», называется «Компьютер — друг или враг?».
Слайд 15.
- Прикрепите рисунок в комментариях вместе с сертификатом, который
появится после прохождения тренажёра. И
помните, Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения,
отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть
опасна! Приучайтесь не «проводить время» в Интернете, а активно
пользоваться полезными возможностями сети.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.