Рабочая карта для урока по теме: "Бактерии", УМК Сонин, 5 класс.

Рабочая карта учащегося____________________________________________________________________________

Инструкция для учащихся

1 группа «Внешнее строение Бактерий»

1) Прочитайте текст учебника, ответьте на вопрос: Каковы размеры бактерий?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2) Составьте схему «Формы бактерий»

  Формы бактерий

   → одиночные округлые: _______________________________________________________________

   → соединенные по две: _______________________________________________________________

   → сложенные в цепочку:______________________________________________________________ 

   → палочковидные:____________________________________________________________________

   → спиралевидные: ___________________________________________________________________

   → в виде запятой: ____________________________________________________________________

Инструкция для учащихся

2 группа «Внутреннее строение»

1) Прочитайте текст учебника ответьте на вопрос: Что является отличительной чертой бактериальной клетки?__________________________________________________________________

2) Прочитайте текст учебника ответьте на вопрос: Как называют организмы,  у которых нет ядра (ДНК находится в цитоплазме).___________________________________________________________

3) Прочитайте текст учебника и ответьте на вопрос: Какие части имеет бактериальная клетка, какие функции они выполняют?_______________________________________________________________

Инструкция для учащихся

3 группа «Особенности процессов жизнедеятельности  (питания, типа обмена веществ – дыхания  и размножения).

1) Прочитайте текст учебника дополните схему, дав определение организмам, отличающихся по типам питания:

Особенности процессов жизнедеятельности бактерий.

→питание  →__________________________________________________________________________

                    →__________________________________________________________________________

→ дыхание → _________________________________________________________________________

                     → _________________________________________________________________________

→ размножение: _______________________________________________________________________

→ спорообразование: ___________________________________________________________________

Инструкция для учащихся

4 группа «Тест».

Выберите все возможные варианты ответов.

1) Строение бактерий отличается от строения растений и животных  тем, что у них:

     а) есть сформированное ядро

     б) нет сформированного ядра

2) Бактерии:

      а) прокариоты

      б) эукариоты

3) Бактерии распространены:

     а) в почве

     б) в воде

     в) в организмах животных, растений и

        человека

4) Уничтожить бактерии можно:

     а) нагреванием до 50-60⁰С

     б) кипячением при 120⁰С

     в) высушиванием

     д) действием яркого солнечного света