Рабочая карточка и пояснительная записка к Антидиктанту по русскому языку

Причиной проведения игры является отсутствие «орфографической бдительности» обучающихся. Подавляющее большинство орфографических ошибок связано не с плохим знанием правил, а с тем, что ребята плохо видят слабые позиции. Привычные упражнения с пропущенными буквами еще более усугубляют эту проблему: ребята привыкают знать, где их ждет орфограмма. Кроме того, нельзя забывать, что средний шестиклассник находится в «мире правописания» всего лишь шесть часов в неделю, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. Всё же остальное время подросток окружен безграмотной рекламой, объявлениями, надписями. Современный молодежный сленг и интернет-язык добавляют сложностей. Ребята привыкают к тому, что грамотным быть необходимо лишь на уроках русского языка, а все остальное время пользуются лишь самыми «затверженными» правилами. Между тем грамотность – в том числе орфографическая – является в нынешних социально-экономических условиях важнейшим средством для социального продвижения и развития личности. Именно поэтому так необходимы «обратные» задания, в которых ребятам предстоит увидеть неправильно записанное слово.

Суть «Антидиктанта» в следующем. Играющие делятся на небольшие команды (по 3-4 человека). Учитель объявляет задание: записать текст, который он будет диктовать, сделав в нем все возможные орфографические ошибки и не сделав ни одной невозможной.  Для ребят уточняется разница между ошибкой и опиской: при орфографической ошибке прочтение слова (если читать его не по слогам) не изменяется (карова-корова), а в случае описки прочтение слова будет искажено (марова или кирова). Объяснив задание, ведущий читает текст. Затем командам предоставляется время (около пяти минут) для записи текста по правилам игры. Когда время истекает, варианты проверяются вслух. Когда варианты звучат, другим командам вносить исправления уже нельзя. За каждую правильно допущенную ошибку команда начисляет себе балл, за каждую лишнюю – балл снимает. Выигрывает та команда, которая набрала больше баллов.

АНТИДИКТАНТ

5Е класс                                                                                                      Группа 6

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Состав группы:

Баллы: