Инфоурок Физическая культура Рабочие программыРабочая программа для КСК

Рабочая программа для КСК

Скачать материал

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования (ССУЗ)

«Копейский политехнический колледж»

(ГБОУ СПО (ССУЗ) «КПК»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

 

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНы

по специальности

230113 Компьютерные системы и комплексы

(базовой подготовки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Копейск 2014г


 

РАССМОТРЕНО

на заседании ЦК гуманитарных и экономических дисциплин

 

Председатель

___________________А.М. Костарева

«_____»___________________2014г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

 

 

 

________________Н.В. Типушкова

«____»__________________2014г.

 

 

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины Физическая культура разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 230113 Компьютерные системы и комплексы и примерной программы по дисциплине «Физическая культура», утвержденной Методическим советом по примерным ОПОП МОиН Челябинской области 21.05.2011г.

 

 

 

Организация-разработчик: ГБОУ СПО (ССУЗ) «Копейский политехнический колледж»

 

 

 

 

Разработчик: Емельянова Людмила Анатольевна, преподаватель физического воспитания ГБОУ СПО (ССУЗ) «КПК»

                         

 

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

стр.

1      ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4

2      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

5

3      условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

 

10

4      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

11

 

 


1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

 

1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины Физическая культура является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 «Компьютерные системы и комплексы» (базовой подготовки).

 

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина Физическая культура входит  в  гуманитарный  и экономический цикл дисциплин специальности 230113 «Компьютерные системы и комплексы»  (базовая подготовка).

 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

 -  использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

 -  о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

-  основы здорового образа жизни.

Изучение учебной дисциплины «Физическая культура» способствует формированию следующих общих компетенций:

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартных  и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  336 часов, в том числе:

     обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 168 часов;

         самостоятельной работы обучающегося 168 часов.

        2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

336

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

168

в том числе:

 

     теория

8

     практические занятия

158

     контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

168

в том числе:

 

    Виды самостоятельной работы: выполнение рефератов, составление индивидуального плана самоподготовки, занятия в секциях и кружках, составление комплекса упражнений по коррекции отстающих групп мышц, и т.п.

168

Итоговая аттестация в форме  дифференцированного зачета

 


2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины физическая культура

             

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Теоретические сведения

 

 

 

 

8

 

 

Тема 1.1

Физическая культура

в общекультурной 

и профессиональной подготовке студентов

Содержание учебного материала

 

1

Социально-биологические основы физической культуры и спорта.

2

1

2

Основы здорового образа жизни.

2

3

Профессионально-прикладная и физическая подготовка.

2

4

Физические способности человека и их развитие

2

Лабораторные работы

-

 

 

 

 

3

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Раздел 2

Легкая атлетика

 

 

56

 

Тема 2.1

Бег на короткие, средние и длинные дистанции

Содержание учебного материала

-

1

 

 

-

Лабораторные работы

-

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

Практические занятия:

18

1 Техника бега на короткие дистанции и его совершенствование

2

2 Техника бега  с низкого и высокого старта

2

3 Подготовительные упражнения для бегуна на короткие дистанции

2

4 Развитие скоростных качеств

2

5 Эстафетный бег на 100 м, 400 м

2

6 Техника и тактика бега на средние и длинные дистанции

2

7 Развитие общей и специальной выносливости

2

8 Бег с переменной скоростью

2

9 Сдача нормативов по легкой атлетике, в беге на короткие, средние и длинные дистанции

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Тренировки в оздоровительном беге от 60 м до 100 м. Выполнение бега на отрезках 30 м, 50 м, на скорости. Бег на развитие общей выносливости от 3 до 5 км. Совершенствование скоростно-силовых качеств в легкой атлетике. Выполнение рефератов по изученным темам, составление плана индивидуальной самоподготовки.

 

18

 

Тема 2.2

Прыжки в длину

Содержание учебного материала

 

-

 

1

 

 

-

Лабораторные работы

 

-

 

          

         2

 

 

 

 

 

         

Практические занятия

10

1 Специальные подготовительные упражнения прыгуна.

2

2 Отработка техники разбега и отталкивания в прыжках в длину

2

3 Отработка техники полёта и приземления

2

4 Прыжки в длину с места и с 8-ми шагов разбега.

2

5 Сдача нормативов по прыжкам в длину.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Упражнения прыгуна. Прыжки с отягощениями. Развитие скоростно-силовых качеств. Упражнения на координацию движения. Составление комплекса упражнений по коррекции отстающих групп мышц.

 

10

Раздел 3

Спортивные игры

 

 

 

168

 

Тема 3.1

Баскетбол

Содержание учебного материала

 

-

1

 

 

-

Лабораторные работы

 

-

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия

40

1 Техника игры в баскетбол: стойки, передвижения.

2

2 Техника игры в баскетбол: передачи и ловля мяча.

2

3 Техника игры в баскетбол: ведение мяча, остановки.

2

4 Совершенствование технических приемов при игре в баскетбол

2

5 Совершенствование бросков с разных дистанций в баскетболе

2

6 Техника выполнения штрафного броска

2

7 Выполнение ведения и броска с двух шагов

2

8 Техника защиты в баскетболе

2

9 Совершенствование техники защиты в баскетболе

2

10 Действия игроков в нападении

2

11 Командные действия игроков в баскетболе

2

12 Командные действия игроков в защите

2

13 Командные действия игроков в нападении

14 Судейство игры баскетбол                                                                                                              

2

15 Совершенствование тактических действий при игре в баскетбол.

2

 

16 Индивидуальная техника защиты.

2

17 Комбинации и тактические заготовки игры в нападении и защите.

2

18 Двусторонняя игра

2

 

19 Правила игры. Жестикуляция судьи.

2

20 Контрольные нормативы - оценивание технических навыков игры

2

Контрольные работы

 

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях). 

Изучить правила игры в баскетбол, развитие скоростных качеств. Упражнения по совершенствованию скоростных и силовых качеств. Определение признаков утомления и перетренированности, меры по их предупреждению. Участие в соревнования по баскетболу, совершенствование технических навыков игры.

 

44

 

Тема 3.2

Волейбол

Содержание учебного материала

-

 

1

 

 

-

Лабораторные работы

-

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия

40

1 Правила игры в волейбол

2

2 Техника игровых приемов в волейболе: стойки, передвижения.

2

3 Техника игровых приемов в волейболе: прием и передача мяча сверху

2

4 Техника игровых приемов в волейболе: прием и передача мяча снизу

2

5 Техника игровых приемов в волейболе: передача и прием мяча над собой

2

6  Техника игровых приемов в волейболе: выполнение подачи мяча: прямая нижняя

2

7 Техника игровых приемов в волейболе: выполнение подачи мяча:  прямая верхняя

2

8 Техника игровых приемов в волейболе: выполнение подачи мяча: нападающий удар

2

9 Техника игровых приемов в волейболе: выполнение подачи мяча: блокирование

2

10 Совершенствование технических приемов при игре в волейбол

2

11 Совершенствование тактических действий при игре в волейбол

2

12 Тактика игры в нападении

2

13 Тактика игры в защите

2

14 Отработка техники передач мяча в парах

2

15 Отработка техники приёма мяча с подачи

2

16 Совершенствование техники подачи мяча

2

17 Отработка техники нападающего удара

2

18 Совершенствование навыков блокирования

2

19 Судейство соревнований по волейболу

2

20 Контрольные нормативы – оценивание технических навыков игры

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Изучение правил игры в волейбол, развитие скоростных качеств. Упражнения по совершенствованию скоростных и силовых качеств. Совершенствование технических приемов. Определение признаков утомления и перетренированности, меры по их предупреждению. Участие в соревнованиях по волейболу

 

44

Раздел 4

 Атлетическая гимнастика (юноши). Фитнес (девушки)

 

 

48

 

Тема 4.1

Силовые упражнения (юноши)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала

-

1

 

 

-

Практические занятия

12

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

1 Развитие силовых качеств

2

2 Выполнение упражнений с гирями, гантелями

2

3 Выполнение силовых комплексов на тренажёрах

2

4 Выполнение круговой тренировки на силовые качества

2

5 Выполнение круговой тренировки на силовую выносливость

2

6 Контрольные нормативы – оценивание уровня физической подготовленности

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Развитие силовых качеств – подтягивание, отжимание в упоре лежа, упражнения с отягощением. Упражнения на развитие гибкости, силы, ловкости. Разработка упражнений утренней гимнастики. Составление и выполнение упражнений для улучшения координации движений.

 

12

 

 

 

Тема 4.2

Современные гимнастические упражнения (девушки)

Содержание учебного материала

-

1

 

Практические занятия

12

1 Выполнение  комплексов упражнений по фитнесу и йоге.

2

2 Совершенствование физических качеств посредством современных оздоровительных систем.

2

3 Развитие физических качеств: гибкость

2

4  Развитие физических качеств: координация движений

2

5 Развитие физических качеств: общая выносливость

2

6 Контрольные нормативы - оценивание физической подготовленности

2

Контрольные работы

 

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Развитие физических качеств – выполнение упражнений на пресс, отжимания в упоре лежа, упражнения с гантелями. Упражнения на развитие гибкости, силы, ловкости.

 Разработка упражнений утренней гимнастики. Составление и выполнение упражнений для улучшения координации движений.

12

 

Раздел 5 Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП)

 

 

54

 

 

Тема 5.1

Средства профессионально-прикладной физической подготовки

Содержание учебного материала

-

1

 

 

-

Лабораторные работы

-

 

 

2

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

Практические занятия

26

1 Развитие физических качеств: точность и быстрота движений

2

2 Развитие физических качеств: ловкость и координация движений

2

3 Развитие физических качеств: сила и выносливость

2

4 Круговая тренировка - средство развития физических качеств

2

5 Комбинированные эстафеты – средство развития ППФП

2

6 Выполнение упражнений с предметами, с преодолением препятствий

2

7 Использование спортивных игр для развития ППФП

2

8 Использование ОФП для развития общей выносливости

2

9 Выполнение сложнокоординированных заданий

2

10 Использование круговой тренировки для развития различных групп мышц

2

11 Выполнение упражнений с отягощениями

2

12 Выполнение упражнений с изменением  направления движений

2

13 Контрольные тесты по оцениванию развития профессиональной прикладной физической подготовки

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся (занятия в кружках и секциях).

Составить комплекс упражнений по профессионально-прикладной физической подготовке. Самостоятельно проводить занятия ППФП в соответствии со специальностью.

Подобрать материал по способам самоконтроля функционирования состояния организма, физической подготовленности и работоспособности. Выполнение рефератов по изученным темам

 

28

Итоговая контрольная работа: зачёт в беге на 100м, 1500м, 3000м.

                                                         подтягивание на перекладине, упражнения на пресс

2

 

Всего:

336

 

 

                                        


3 условия реализации программы дисциплины

 

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

        Реализация программы дисциплины осуществляется в спортивном комплексе: в спортивном зале, открытом стадионе, тренажёрном зале.

 

Оборудование спортивного зала: гимнастические маты, коврики для фитнеса, гантели, гири, штанга, скакалки, секундомеры, волейбольная сетка, футбольные ворота, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), тренажёры для общей физической подготовки.

 

Технические средства обучения: магнитофон, мультимедийный проектор.

 

3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий

 

Основные источники.

1 Евсеев Ю.И. Физическая культура: учеб. пособие / Ю.И. Евсеев. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. – 444с.

2 Лях В.И. Физическая культура. 10-11 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.И. Лях, А.А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2008с. – 320с.

         3 Решетников Н.В. Физическая культура: учеб. пособи для студ. Сред. Проф. учеб. заведений / Н.В. Решетников [и др.]. – М.: Академия, 2010. – 176с.

 

Дополнительные источники.

1 Бароненко В.А. Физическая культура: учеб. пособие / В.А. Бароненко, Л.А. Рапопорт. – М.: ИНФРА-М, 2010 – 336с.

2 Барчуков И.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебник / И.С. Барчуков. – М.: КНОРУС ,2011. – 368с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

 

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов.

 

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Должен уметь:

-  использовать  физкультурно - оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Должен знать:

- о роли физической культуры в     общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

- основы здорового образа жизни.

 

Текущий контроль:

Оценивание практических умений по выполнению физических упражнений.

 

Промежуточный контроль:

Сдача нормативов

 

Итоговый контроль:

Дифференцированный зачёт

 

 

Формирование элементов общих компетенций и профессиональных компетенций оценивается путем наблюдения за обучающимися в ходе выполнения практических заданий, проектов, участия в мероприятиях, создания портфолио и др.

 

 

Разработчик:          

ГБОУ СПО (ССУЗ) «Копейский политехнический колледж»

Емельянова Л.А., преподаватель физического воспитания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа для КСК"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины Физическая культура является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 «Компьютерные системы и комплексы» (базовой подготовки).

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина Физическая культура входитвгуманитарныйи экономический цикл дисциплин специальности 230113 «Компьютерные системы и комплексы»(базовая подготовка).

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

  • -основы здорового образа жизни.

Изучение учебной дисциплины «Физическая культура» способствует формированию следующих общих компетенций:

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3 Принимать решения в стандартныхи нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося336 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 168 часов;

самостоятельной работы обучающегося 168 часов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2015 1218
    • DOCX 278 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Емельянова Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7342
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность по физической культуре в рамках основного и среднего общего образования в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 408 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии спорта и физической культуры в деятельности тренера-преподавателя и учителя ФК в учреждениях общего и дополнительного образования

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика организации инструкторской работы и проведения занятий по баскетболу

Инструктор по баскетболу

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов