Рабочая программа элективного курса в 7 классе "проценты и расчеты на каждый день

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №4

УТВЕРЖДАЮ

 Директор МБОУ СОШ №4

Приказ №________

 _________ М.А Калинкина

 «___» __________2018г.

Рабочая программа

 по элективному курсу «обзорные вопросы математики, Процентные расчеты на каждый день»

 Уровень образования:  основное общее, 7б  класс

Количество часов на 2018 – 2019 учебный год: всего: 34 часов, в неделю 1 часов.

Программа курса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от  00.00.0000 № (1896-1898), (Федеральным компонентом стандарта (основного) общего образования, федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне,

Примерной программой по элективному курсу «Процентные расчеты на каждый день». Учитель, 2006.

Уровень изучения предмета – базовый

Рабочую учебную программу составила: Ланкау Елена Петровна, учитель математики.

                                                                                         2018 год

Планируемые результаты по изучению элективного курса в 7 классе

В результате изучения курса учащиеся должны уметь:

·         Понимать содержательный смысл термина «процент» как специального способа выражения доли величины;

·         Уметь соотносить процент с соответствующей дробью

·         Знать широту применения процентных вычислений в жизни;

·         Решать основные задачи на проценты, применяя формулу сложных процентов;

·         Производить прикидку и оценку результатов вычислений;

·         При вычислениях сочетать устные и письменные приемы, применять калькулятор, использовать приемы, рационализирующие вычисления.

Содержание курса

Проценты. Основные задачи на проценты (11ч) Сообщается история появления процентов; устраняются пробелы в знаниях по решению основных задач на проценты: а)нахождение процента от числа (величины); б) нахождение числа по его проценту; в)нахождение процента одного числа от другого. Актуализируются знания об арифметических и алгебраических приемах решения задач.

Метод обучения: репродуктивная беседа, объяснение.

Форма контроля: проверка самостоятельно решенных задач, самостоятельная работа.

Процентные расчеты в жизненных ситуациях (11ч )

Показ широты применения в жизни процентных расчетов. Введение базовых понятий экономики: процент прибыли, стоимость товара, зарабатная плата, бюджетный дефицит и профицит, изменение тарифа, пеня и др. Решение задач, связанных с банковскими расчетами: вычисление ставок процентов в банках; процентный прирост; определение начальных вкладов. Выполнение тренировочных упражнений.

Форма занятий: объяснение, практическая работа.

Форма контроля проверка самостоятельно решенных задач.

Задачи на смеси, сплавы и концентрацию (10ч )Усвоение учащимися понятий концетрации вещества, процентного раствора. Формирование умения работать с законом сохранения массы. Обобщение полученных знаний при решении задач на проценты.

Форма занятий: объяснение, практическая работа.

Форма контроля проверка самостоятельно решенных задач.

Решение разнообразных задач по всему курсу 1ч

Форма занятий: практическая работа.

Заключительное занятие 1ч

Форма контроля: итоговая проверочная работа

Тематический план курса

№ раздела и тем	Наименование разделов и тем	Учебные часы
1	Проценты. Основные задачи на проценты	11ч
2	Процентные расчеты в жизненных ситуациях	11ч
3	Задачи на смеси, сплавы и концентрацию	10ч
4	Решение разнообразных задач по всему курсу	1ч
5	Заключительное занятие	1ч
	Итого:	34ч

Календарно тематическое планирование курса

№ п/п	Сроки  выполнения		Название раздела, темы урока	Формы контроля	Примечание
	план	факт
Проценты. Основные задачи на проценты-11ч
1			Проценты в прошлом и настоящем (история появления процентов и повседневное использования)	Лекция, ответы на вопросы
2			Нахождение процента от числа, решение задач практического содержания	Проверка самостоятельно решенных заданий
3			Нахождение процента от числа, решение задач практического содержания	Самостоятельная работа
4			Нахождение величины по его проценту, решение задач практического содержания	Проверка самостоятельно решенных заданий
5			Нахождение величины по его проценту, решение задач практического содержания	Работа в группах, самопроверка
6			Ввести понятие «простой процентный рост», «сложный процентный рост»	Лекция, ответы на вопросы
7			Систематизировать знания учащихся, связанных с  понятием процента	Проверка самостоятельно решенных заданий
8			Решение основных задач на проценты	Проверка самостоятельно решенных заданий
9			Решение основных задач на проценты	Проверка самостоятельно решенных заданий
10			Решение основных задач на проценты	Проверка самостоятельно решенных заданий
11			Итоговое занятие по теме	зачет
Процентные расчеты в жизненных ситуациях-11ч
12			Знакомство с понятием «скидка», «распродажа, «тариф», «пеня»	Лекция объяснение, ответы на вопросы
13			Решение задач с практическим содержанием	Проверка самостоятельно решенных заданий
14			Банковские операции. Введение понятий : « ставки процентов в банках; процентный прирост; определение начальных вкладов.,	Лекция объяснение, письменные упражнения
15			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Семинар
16			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Проверочная работа
17			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	практикум
18			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Проверка самостоятельно решенных заданий
19			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Проверка самостоятельно решенных заданий
20			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Проверка самостоятельно решенных заданий
21			Решение задач, связанных с банковскими расчетами	Проверка самостоятельно решенных заданий
22			Итоговое занятие по теме	зачет
Задачи на смеси, сплавы и концентр- 10ч
23			Введение понятия концентрация вещества, процентного раствора	Лекция объяснение, письменные упражнения
24			Решении задач на закон сохранения масс	Проверка самостоятельно решенных заданий
25			Решении задач на закон сохранения масс	Проверка самостоятельно решенных заданий
26			Решении задач на смеси сплавы	Проверка самостоятельно решенных заданий
27			Решении задач на смеси сплавы	Проверка самостоятельно решенных заданий
28			Решении задач на смеси сплавы	Проверка самостоятельно решенных заданий
29			Решение задач на смеси ,сплавы и растворы из материалов ОГЭ	Проверка самостоятельно решенных заданий
30			Решение задач на смеси ,сплавы и растворы из материалов ОГЭ	Проверка самостоятельно решенных заданий
31			Решение задач на смеси ,сплавы и растворы из материалов ОГЭ	Проверка самостоятельно решенных заданий
32			Решение задач на смеси ,сплавы и растворы из материалов ОГЭ	Проверка самостоятельно решенных заданий
33			Решение разнообразных задач по всему курсу	Проверка самостоятельно решенных заданий
34			Деловая игра «проценты в нашей жизни»	зачет

Изменения календарно – тематического плана

№	Содержание изменения		Подпись зам.дир.по УВР
	по планированию	изменения

Согласовано    Протокол заседания ШМО учителей математики. От27.08.2018г №1     Руководитель ШМО     _________________  / Князева Е.В./

Согласовано                                                           Зам.директора по УВР                                                                                                                                              _____________  / _Лищук Н.В./                                           «____» __________________2018 г.