Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №
16
Утверждена
приказом
Рассмотрена и
принята
директора МАОУ СОШ
№
16
на заседании МС
№ ______ от
_________ 2019
г.
МАОУ СОШ № 16
Протокол
№ ____ от _____ 2019 г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
элективного
курса ХИМИЯ В ЗАДАЧАХ
среднего
общего образования
11
класс
,
2019 год
В
результате изучения элективного курса ученик должен
Знать/понимать
·
важнейшие
химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула,
химическая связь, атомная, молекулярная масса, моль, молярная масса, молярный
объем.
·
основные
законы химии:
закон сохранения массы веществ, закон постоянства состава, закон Авогадро.
Уметь:
·
проводить расчеты
по химическим формулам и уравнениям реакций;
·
осуществлять
самостоятельный поиск химической информации с использованием различных
источников (справочных, научных и научно-популярных изданий, компьютерных баз
данных, ресурсов Интернета).
Содержание
программы
1.
Основные понятия и законы химии
Основные
стехиометрические законы химии: закон сохранения массы веществ, закон
постоянства состава вещества, закон Авогадро. Относительная атомная масса,
относительная молекулярная масса. Количество вещества, моль. Молярная масса
вещества. Число Авогадро. Массовая доля, молярная доля. Расчеты по химическим
формулам. Вычисление числа частиц, содержащихся в определенной массе вещества.
Вывод формул соединений по массовым долям химических элементов. Закон Авогадро.
Нормальные условия. Молярный объем газов. Относительная плотность газов и смеси
газов. Газовые законы.
2.Расчеты
по уравнениям химических реакций
Объемные отношения
газов в химических реакциях. Практический выход вещества, избыток вещества в
химической реакции. Расчеты по уравнениям реакции нейтрализации. Расчеты по
нескольким уравнениям реакций. Определение состава смеси. Вывод формулы
вещества по результатам химической реакции, по результатам сгорания вещества.
Задачи на определение массы металла, выделившегося на пластинке или перешедшего
в раствор. Комбинированные задачи.
3.
Растворы
Массовая и
объемная доли компонентов в растворе. Разбавление растворов. Правило смешивания
растворов. Молярная концентрация. Расчеты по уравнениям реакций, протекающих в
растворах. Комбинированные задачи.
4.
Окислительно – восстановительные реакции
Важнейшие
окислители и восстановители. Метод электронно – ионного баланса (метод полуреакций).
Окислительно – восстановительные возможности веществ. Расчеты по уравнениям
окислительно – восстановительных реакций.
5.
Задачи для повторения и углубления знаний по химии
1,2
|
Задачи на газовые законы (закон Авогадро и его следствия,
объединенный газовый закон Бойля-Мариотта и Гей-Люссака и уравнение
Клапейрона-Менделеева).
|
2
|
3,4
|
Задачи с использованием закона эквивалентных отношений.
|
2
|
5
|
Задачи по уравнениям последовательных превращений.
|
1
|
6,7
|
Задачи по уравнениям параллельных реакций.
|
2
|
8,9
|
Решение заданий химической олимпиады.
|
2
|
10,11
|
Избранные задачи Всероссийской олимпиады школьников по химии
|
2
|
12
|
Растворимость веществ и расчеты на основе использования графиков
растворимости.
|
1
|
13
|
Концентрация растворов (массовая доля, молярная и нормальная
концентрация).
|
1
|
14
|
Задачи на растворение в воде щелочных металлов,
кристаллогидратов.
|
1
|
15,16
|
Задачи на разбавление и концентрирование растворов с
использованием правила смешения.
|
2
|
17
|
Задачи на уравнениях реакций, происходящих в растворах.
|
1
|
18
|
Задачи на тему “Термохимия” (применение следствия закона Гесса).
|
1
|
19
|
Задачи на возможность протекания химических реакций на основе
нахождения энергии Гиббса.
|
1
|
20,21
|
Качественные и расчетные задачи по теме “Электролиз растворов и
расплавов электролитов”.
|
2
|
22,23
|
Задачи с использованием ряда стандартных электродных потенциалов
металлов.
|
2
|
24
|
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций с
использованием метода электронно-ионного баланса и расчеты по ним.
|
1
|
25
|
Задачи на химические превращения с участием смесей
неорганических веществ.
|
1
|
26,27
|
Качественные и количественные задачи на превращения
неорганических и органических веществ.
|
2
|
28
|
Авторские задачи.
|
1
|
29-34
|
Задания высокого уровня сложности ЕГЭ (№ 34,35) по химии
прошлых лет
|
6
|
Литература
1.
Хомченко Г. П., Хомченко И. Г. Задачи по химии. М: Высшая школа, 2014
2.
Кузьменко, Н. Е. Сборник задач по химии для поступающих в вузы. — М.: Оникс 21
век, 2016
3. Хомченко Г. П., Хомченко И. Г. Сборник задач по химии
для поступающих в вузы. М.: Новая Волна,
2016.
4. Свитанько И. В. Нестандартные задачи по химии. М.: МИРОС, 2012.
5. В.Н. Доронькин и др. Химия . Сборник олимпиадных
задач, Легион, 2018
6. Губанова Ю.К. Сборник задач по органической химии с
решениями. Саратов, «Лицей», 1999
7.
Химия: Задачи с ответами и решениями: Учеб. метод. пособие / Под ред. проф. Т.
В. Лисичкина. — М.: Изд-во АСТ, 2014.
8. Шамова,
М. 0. Учимся решать расчетные задачи по химии: технология и алгоритмы решения.
— М.: Школа-Пресс, 2013
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.