Рабочая программа
кружка
«С
гитарой и песней»
Возраст
обучающихся – неограничен
Срок реализации
образовательной программы – 1 год.
Составитель: педагог дополнительного образования Великоустюгского речного
училища – Головацкая Н.В.
Пояснительная
записка
По своей направленности образовательная программа
«Гитара и песня» относится к художественно-эстетическому направлению, тип
программы – модифицированная, имеет срок реализации - 1 год, возраст кружковцев
неограничен.
Актуальность программы
В училище стоит задача по максимуму занять
подростков во внеурочное время, отвлечь кружковой работой от правонарушений. Программа
по обучению аккомпанементу на шестиструнной акустической гитаре особо
привлекает курсантов и студентов.
Программа способствует всестороннему раскрытию и
реализации природного творческого потенциала личности, социально значимого
проявления индивидуальности каждого в условиях коллектива, социума.
Цель программы -
формирование музыкально-эстетических интересов и потребностей кружковцев посредством
опыта сотрудничества учеников и педагога в любом виде творческой деятельности.
Задачи программы:
-раскрыть специфику, суть, традиции жанра
бардовской песни;
-ознакомить курсантов и студентов с творчеством
лучших представителей жанра, лучшими образцами песенного и поэтического
творчества;
-создать условия для написания кружковцев песен,
стихов, музыки, исполнения песен, для их аккомпанирования;
-научить домашнему музицированию и пению под
собственный аккомпанемент на шестиструнной гитаре
-научить любить и понимать бардовскую песню во всём
богатстве её форм;
-увлечь и заинтересовать кружковцев жанром
бардовской песни настолько, чтобы они занялись самостоятельным анализом сути
предмета, вывести их на путь творческого саморазвития.
Образовательный курс предполагает освоение
содержания по 2-м разделам:
1.
Основы аккомпанемента на шестиструнной акустической
гитаре;
- Изучение
разновидностей песен под гитару.
Планируемый
результат.
• научатся сами играть на гитаре и
себе аккомпанировать
Критерии
оценки результата реализации программы:
• отзывы
• зачетные выступления
Виды
работы:
• беседы
• иллюстрации
• наблюдение
• индивидуальные занятия
• демонстрация
• творческие работы: стихи, песни,
мелодии
Учебно-тематический
план по курсу
«Основы
аккомпанемента на шестиструнной акустической гитаре»
№
п/п
|
Тема
|
Количество часов
|
теория
|
практика
|
итого
|
1
|
Вводное
занятие.
Знакомство
с музыкальным инструментом - гитарой
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Знакомство
с теорией музыки
|
4
|
-
|
4
|
3
|
Настройка
гитары. Обозначения
|
2
|
4
|
6
|
4
|
Виды
аккордов.
Аккорды
в первой позиции
|
2
|
3
|
5
|
5
|
О
последовательности аккордов
|
1
|
7
|
8
|
6
|
Практические
занятия «О некоторых особенностях игры на гитаре»
|
1
|
6
|
7
|
7
|
Понятие
лада и тональности
|
1
|
3
|
4
|
8
|
Об
исполнительских приёмах
О линии
баса
|
1
|
4
|
5
|
9
|
О
стандартной аппликатуре
|
2
|
8
|
10
|
10
|
О
ритмических рисунках партий аккомпанемента
|
2
|
4
|
6
|
11
|
Строение
аккорда
О
использовании аккордовых схем
|
4
|
8
|
12
|
12
|
Как
«устроена» песня
|
2
|
8
|
10
|
13
|
Взаимодействие
аккордов
|
2
|
8
|
10
|
14
|
Сложные
аккорды
|
2
|
8
|
10
|
15
|
Как
подбирать аккомпанемент по слуху
|
4
|
16
|
20
|
ИТОГО:
|
33
|
87
|
120
|
Учебно-тематический
план
по
курсу «Изучение разновидностей песен под гитару».
№
п/
|
Тема
|
Количество часов
|
теория
|
практика
|
итого
|
1
|
Особенности
жанра. История и современное состояние бардовской песни
|
2
|
-
|
2
|
2
|
Цели и
задачи творческого объединения
|
2
|
-
|
2
|
3
|
Бардовская
песня в нашей стране
|
2
|
1
|
3
|
4
|
Феномен
В. Высоцкого
|
1
|
4
|
5
|
5
|
Творчество
Ю. Визбора
|
1
|
4
|
5
|
6
|
Песни Б.
Окуджава и тех, кто стоял у истоков жанра
|
3
|
7
|
10
|
7
|
Песни
воинов-интернационалистов
|
1
|
6
|
7
|
8
|
Звуки
войны в песнях
|
1
|
5
|
6
|
9
|
Тема
природы в бардовской песне
|
1
|
2
|
3
|
10
|
Туристическая
песня
|
2
|
5
|
7
|
11
|
Современная
бардовская песня
|
1
|
2
|
3
|
12
|
Творчество
Ж. Бичевской
|
1
|
2
|
3
|
13
|
Творчество
Н. Матвеевой
|
1
|
2
|
3
|
14
|
Творческая
индивидуальность А. Розенбаума
|
1
|
2
|
3
|
15
|
Дворовая
песня
|
1
|
4
|
5
|
16
|
Русский
романс
|
2
|
6
|
8
|
17
|
Песни
Грушинского фестиваля
|
2
|
8
|
10
|
18
|
Ильменский
фестиваль авторской песни
|
2
|
8
|
10
|
19
|
Юмор в
бардовской песне
|
1
|
6
|
7
|
20
|
Элементы
рока в авторской песне
|
2
|
10
|
12
|
21
|
Тема
малой Родины в авторской песне
|
1
|
5
|
6
|
ИТОГО:
|
33
|
87
|
120
|
\
Ожидаемые
результаты.
К концу года участники кружка
должны знать и уметь:
• историю происхождения гитары
• строение гитары
• настройку гитары
• правильную постановку аккордов
• слова изучаемых песен
• приемы игры на гитаре
• правила игры на гитаре
Список литературы:
1. С.Владимирский
«Гитара для всех»
2. С.В.Кознов
«А не спеть ли нам песню»;2001 г.
3. М.Каркасси
«Школа игры на шестиструнной гитаре».
4. А.С.Молодцов
«Золотые песни под гитару»; 2006 г.
5. В.Ф.Суханов
«Гитара для всех»
6. Н.Г.Шиндина
«Школа игры на шестиструнной гитаре»: новейший самоучитель; 2006г.
7. Визбор
Ю.И. Я сердце оставил в синих горах. Сост. А.Я. Азаров. – М.: Физкультура и
спорт,1987.
8. Давай с
тобой поговорим. Песни Олега Митяева. – М.: Текмахом,1992.
9. Я
учусь играть на гитаре. Автор-составитель В.Иванова. – М.:Лабиринт Пресс,2002.
10.
В.Манилов «Учись играть на гитаре»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.