- 15.09.2015
- 831
- 0
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 804
методические разработки в категории другое
Перейти в каталог
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ССУЗ)
«КАРТАЛИНСКИЙ МНОГООТРАСЛЕВОЙ ТЕХНИКУМ»
|
УТВЕРЖДАЮ Директор
___________С.А. Ермухаметов
«_____»_____________2014 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ОП.02 Техническая механика
Профессионального цикла общепрофессиональной дисциплины
для специальности 110809 «Механизация сельского хозяйства»
Бреды 2014
Рабочая программа составлена с учётом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования специальности 110809 «Механизация сельского хозяйства»
ОДОБРЕНА
на заседании методического совета,
протокол №___, от «_____»__________2014 г.
Председатель методического совета: _____________ Зам.директора по НМР Т.В. Чеботько
СОГЛАСОВАНО
Директор ООО « Перспектива» _________________________/А.В.Горбунов/
РЕЦЕНЗЕНТ
Руководитель структурного подразделения: __________________/Н.Я. Чайкина/
Директор ООО « Перспектива» _________________________/А.В.Горбунов/
СОСТАВИТЕЛЬ
Преподаватель:_____________Ю.Р.Салмина
Рецензия
На рабочую программу ОП.02 « Техническая механика» рабочая программа составлена преподавателем Брединского филиала Карталинского многоотраслевого техникума Салминой Юлией Рамильевной.
Рабочая программа реализует основные задачи изучения междисциплинарного курса профессионального образования ОП.02 « Техническая механика». Рабочая программа включает в себя:
- паспорт программы ОП.02,
- результаты освоения ОП.02,
- структуру и содержание ОП.02,
- темы лекций и практических занятий,
- темы внеаудиторной работы,
- списки основной и дополнительной литературы,
- условия реализации программы ОП.02,
- контроль и оценку результатов освоения ОП.02,
Рабочая программа рассчитана для обучения согласно плана учебного процесса.
В рабочей программе выполнено требование к объему аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
Содержание данной программы соответствует современному уровню науки техники и производства, обозначения и единицы измерения соответствуют государственным стандартам.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению программы выполнены, правильно выбраны формы, методы контроля и оценки результатов освоения ОП.02
|
Рабочую программу одобряю и рекомендую к использованию в учебном процессе.
Руководитель структурного подразделения: ____________________/Н.Я. Чайкина/
Директор ООО « Перспектива» _________________________/А.В.Горбунов/
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 4 ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ 5 ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 10 УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 11
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Техническая механика
1.1. Область применения программы
Примерная программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности СПО 110809 Механизация сельского хозяйства.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.
1.2. Место
дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина
относится к общепрофессиональным
дисциплинам профессионального
цикла основной профессиональной
образовательной программы (ОП.02).
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: читать кинематические схемы;
проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;
проводить сборочно - разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц; определять напряжение в конструкционных элементах;
- производить
расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и
устойчивость;
определять передаточное отношение. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
виды машин и механизмов, принципы действия, кинематические и динамические характеристики;
- типы кинематических пар;
- типы соединения деталей и машин; основные сборочные единицы и детали; характер соединения деталей и сборочных единиц; принцип взаимозаменяемости;
- виды движений и преобразующие движения механизмы;
виды передач, их устройство, назначение, преимущество и недостатки, условные обозначения на схемах;
- передаточное отношение и число;
- методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и
устойчивость при различных видах деформации. 1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов; самостоятельной работы обучающегося 30 часа.
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
III |
IV |
V |
Объём часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
17 |
27 |
16 |
90 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
12 |
26 |
14 |
60 |
в том числе: |
|
|
|
|
практические занятия |
5 |
11 |
2 |
18 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
- |
14 |
16 |
30 |
в том числе: |
|
|
|
|
внеаудиторные самостоятельные работы |
- |
6 |
14 |
20 |
индивидуальные задания |
- |
8 |
2 |
10 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
■*•
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Техническая механика»
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся. |
Объем часов |
Уровень освоения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Раздел. 1 Теоретическая механика |
|
60 |
|
Введение |
Теоретическая механика и ее место среди естественных и технических наук. Основные исторические этапы развития механики. |
1 |
1 |
Тема 1.1 Основные понятия и аксиомы статики |
Предмет статики. Основные понятия статики. Абсолютно твердое тело, сила, эквивалентная система сил, равнодействующая, уравновешенная система сил, силы внешние и внутренние. Аксиомы статики. Связи и реакции связи. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение неизвестных реакций связей с помощью геометрического и аналитического условий равновесия. |
|||
Тема 1.2 Плоская система сходящихся сил |
Геометрический и аналитический способы сложения сил. Сходящиеся силы. Равнодействующая сходящихся сил. Геометрическое условие равновесия системы сходящихся сил. Аналитические условия равновесия пространственной и плоской системы сил. |
2 |
2 |
Тема 1.3 Плоская система пар сил. |
Момент силы относительно точки (центра), как вектор. Пара сил. Момент пары сил, как вектор. Теорема о сумме моментов сил, образующих пару, относительно любого центра. Теорема об эквивалентности пар. Сложение пар, произвольно расположенных в пространстве. Условие равновесия системы пар. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение равновесия системы пар сил. |
|||
Тема 1.4 Плоская произвольная система сил |
Алгебраическая величина момента силы. Вычисление главного вектора и главного момента плоской системы сил. Аналитические условия плоской системы сил, три вида условий равновесия. Условия равновесия плоской системы параллельных сил. Сосредоточенные и распределенные силы. Силы равномерно распределенные по отрезку прямой и их равнодействующая. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
6
|
Определение равновесия системы сил для тел с идеальными связями всех видов и всеми видами нагрузок. |
|
|
Тема 1.5 Пространственная система сил |
Момент силы относительно оси. Зависимость между моментами силы относительно центра и относительно оси, проходящей через этот центр. Аналитические формулы для вычисления моментов силы относительно трех координатных осей. Частные случаи приведения пространственной системы сил. |
2 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение момента силы относительно оси. |
|||
Тема 1.6 Центр тяжести тел |
Центр параллельных сил. Формулы для определения координат центра параллельных сил. Центр тяжести твердого тела. Координаты центров тяжести однородных тел (центр тяжести объема, площади, линии). Центр тяжести дуги окружности, треугольника и кругового сектора. |
2 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение центра тяжести объемных, плоских тел и линий. |
|||
Тема 1.7 Основные понятия кинематики |
Предмет кинематики. Пространство и время в классической механике. Относительность механического движения. Система отсчета. Задачи кинематики. Основные определения. |
1 |
2 |
Тема 1.8.Простейшие движения тел |
Поступательное движение твердого тела, его свойства. Вращательное движение твердого тела вокруг не подвижной оси. Уравнение вращательного движения. Средняя угловая скорость в данный момент. Частота вращения. Единицы угловой скорости и частоты вращения, связь между ними. Линейные скорости и ускорение точек вращательного тела. |
1 |
2 |
Тема 1.9 Сложное движение точки |
Переносное, относительное и абсолютное движение точки. Теорема о сложении скоростей. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение скоростей переносного, относительного и абсолютного движений точки. |
|||
Тема 1.10 Сложное движение тела |
Плоскопараллельное движение тела. Разложение плоскопараллельного движения на поступательное и вращательное. Определение абсолютной скорости любой точки тела. Мгновенный центр скоростей. Основные способы определения мгновенного центра скоростей. |
1 |
2 |
Тема 1.11 Основные понятия динамики |
Предмет динамики: понятие о двух основных задачах динамики. Первая аксиома-принцип инерции, вторая аксиома-основной закон динамики точки. Масса материальной точки; зависимость между массой и силой тяжести. Третья аксиома-закон независимости действия сил. Четвертая аксиома-закон равенства действия и противодействия. |
2 |
2 |
Тема 1.12 Метод |
Понятия о свободной и несвободной точке. Понятия о силе инерции. Силы инерции при |
1 |
2 |
7
кинетостатики |
прямолинейном и криволинейном движении материальной точки. Принцип Даламбера, метод кинетостатики. |
|
|
Практические занятия. |
2 |
|
|
Определение сил инерции и величин её составляющих. |
|||
|
Самостоятельные работы: выполнение домашних заданий по разделу 1 |
6 |
|
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы. 1. Определение основных виды связи: гладкая
плоскость, поверхность и опора, гибкая нить, 2. Решение задач по теореме о равновесии трех непараллельных сил. 3. Решение задач на статически определяемые и неопределяемые системы. 4. Определение аналитических условий равновесия
произвольной пространственной 5. Определение скорости и ускорения точки по их проекциям на координатные оси. 6. Выражение
скорости, нормального, касательного и полного ускорений вращающегося |
|
|
|
Раздел. 2 Сопротивление материалов |
|
31 |
|
Тема 2.1 Основные положения |
Основы сопротивления материалов, понятие о расчетах на прочность, жесткость, устойчивость. Классификация нагрузок. Основные гипотезы и допущения о свойствах деформируемого тела, характеристика деформации. Принцип независимости действия сил. Метод сечений. Применение метода сечений для определения внутренних силовых факторов, возникающих в поперечных сечениях бруса. Напряжения- полное, нормальное, касательное. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
2 |
|
|
Определение продольных сил и нормальных напряжений, построение эпюр М и расчеты на прочность. |
|||
Тема 2.2 Расчеты на срез и смятие |
Срез: основные расчетные предпосылки, расчетные формулы. Смятие: условности расчета, расчетные формулы. Расчеты на срез и смятие соединений заклепками, болтами и т.д. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Построение эпюр крутящих моментов, расчеты на жесткость и прочность при кручении. |
8
Тема 2.3 Геометрические характеристики плоских сечений |
Осевой, центробежный и полярный моменты инерции. Главные оси и главные моменты инерции. Осевые моменты инерции простейших сечений: прямоугольника, круга, кольца. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение осевых, центробежных и полярных моментов инерции. |
|||
Тема 2.4 Изгиб |
Основные понятия и определения. Классификация видов изгибов: прямой изгиб (чистый и поперечный). Внутренние силовые факторы при прямом изгибе -поперечная сила и изгибающий момент. Дифференциальные зависимости между изгибающим моментом, поперечной силой и интенсивностью распределенной нагрузки. Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов. Нормальные напряжения возникающие в поперечных сечениях бруса при чистом изгибе. |
1 |
1 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Расчеты на прочность и жесткость при изгибе. |
|||
Тема 2.5 Растяжение и изгиб бруса |
Расчет брусьев большой жесткости при совместном изгибе и растяжении (сжатии). Определение нормальных напряжений в поперечных сечениях, нахождение опасных точек и расчет на прочность. |
1 |
3 |
|
Практические занятия. |
1 |
|
Расчет бруса круглого поперечного сечения на изгиб с кручением. |
|||
Тема 2.6 Сопротивление усталости |
Усталостное разрушение, его причины. Предел выносливости. Связь приделов выносливости с характеристиками статической прочности от вида нагружения бруса. Понятие о зависимости предела выносливости от асимметрии цикла. Местные напряжения и их влияния на предел выносливости. |
1 |
1 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Расчеты на усталость при одноосном и упрощенном напряженном состоянии и при чистом сдвиге. |
|||
Тема 2.7 Устойчивость сжатых стержней |
Понятие об устойчивых и неустойчивых формах упругого равновесия. Критическая сила. Связь между критической и допускаемой нагрузками. Предельная гибкость . Расчеты сжатых стержней. |
1 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Определение критической силы для сжатого бруса большой гибкости. |
|||
|
Самостоятельные работы: выполнение домашних заданий по разделу 2 |
14 |
|
9
|
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы. 1. Расчеты на прочность: проверка прочности, определение требуемых размеров поперечного сечения бруса. 2. Определение температурных напряжений в статически не определимых системах. 3. Выявление основных
факторов, влияющих на выбор требуемого коэффициента запаса 4. Определение
линейных и угловых перемещений для различных случаев нагружения 5. Расчет брусьев
переменного поперечного сечения. Линейные и угловые перемещения 6. Определение
касательных напряжениях в поперечных и продольных сечениях брусьев 7. Изучение гипотезы энергии формоизменения. 8. Изучение гипотезы наибольших касательных напряжений. 9. Решение задач по формулам для эквивалентных напряжений, их применение 10. Установление влияния
абсолютных размеров, шероховатости и упрочнения поверхности 11. Применение эмпирических формул для определения критических напряжений. 12. Определение рациональных форм поперечных сечений сжатых стержней. 13. Применение формулы Эйлера при различных случаях опорных закреплений . 14. Расчеты сжатых стержней на гибкость |
|
|
Раздел. 3 Детали машин |
|
29 |
|
Тема 3.1 Основные положения |
Основные понятия. Современные тенденции в развитии машиностроения. Требования к машинам и их деталям. Основные критерии работоспособности и расчета деталей машин. Выбор материалов для деталей машин. Проектный и проверочный расчеты. |
1 |
1 |
Тема 3.2 Общие сведения о передачах |
Вращательное движение и его роль в механизмах и машинах. Назначение передач в машинах и их классификация. Основные силовые и кинематические соотношения в передачах. |
1 |
2 |
Тема 3.3 Плоские механизмы |
Шарнирные четырехзвенные механизмы. Кривошипно-ползунные и кулисные механизмы. Кулачковые механизмы. Механизмы прерывистого движения. |
1 |
3 |
10
Тема 3.4 Фрикционные передачи |
Общие сведения. Классификация фрикционных передач. Достоинства, недостатки и применение фрикционных передач. КПД передачи. Виды разрушения рабочих поверхностей фрикционных катков. Передаточное число. Вариаторы. |
1 |
2 |
Тема 3.5 Зубчатые передачи |
Общие сведения о зубчатых передачах: достоинства, недостатки, область применения. Классификация зубчатых передач. Основные теории зубчатого зацепления. Краткие сведения об изготовлении зубчатых колес. Материалы и конструкции зубчатых колес. Виды повреждения зубьев и критерии работоспособности зубчатых передач. Основные геометрические соотношения. |
1 |
2 |
Тема 3.6 Передача винт - гайка |
Общие сведения. Разновидности винтов передач. КПД и передаточное число. Виды разрушения передачи и материалы винтовой пары. Расчет передачи винт-гайка. Допустимые напряжения. Последовательность расчета передачи винт-гайка. |
1 |
1 |
Тема 3.7 Червячные передачи |
Общие сведения о червячных передачах: достоинства, недостатки, область применения, материалы червяков и червячных колес. Червячная передача с Архимедовым червяком, основные геометрические и кинематические соотношения. Понятие о червячных передачах со смещением. Конструктивные элементы передачи. Силы действующие в зацеплении.. Тепловой расчет червячной передачи. |
1 |
1 |
Тема 3.8 Ременные передачи |
Ременные передачи: принцип работы, устройство, достоинства, недостатки применение. Детали ременных передач: приводные ремни, шкивы, натяжные устройства. Сравнительные характеристики передач с плоскими, клиновыми и поликлиновыми ремнями. Силы и напряжения в ветвях ремня. Силы действующие на валы и подшипники. Скольжение ремня на шкивах. Передаточное число и КПД передачи. |
2 |
2 |
Практические занятия. |
1 |
|
|
Расчет ременных передач. |
|||
Тема 3.9 Цепные передачи |
Цепные передачи: принцип работы, устройство, достоинства, недостатки, область применения. Детали цепных передач: приводные цепи, звездочки, натяжные устройства. Основные геометрические соотношения в передачах. Силы действующие в цепной передаче. |
2 |
1 |
Тема 3.10 Редукторы. Вариаторы |
Устройство, принцип действия и работа редукторов и вариаторов. Область применения, способы фиксации валов в редукторах. |
1 |
2 |
Тема 3.11 Оси, валы и соединения |
Валы, оси их назначение, конструкция, материалы. Расчет валов и осей на прочность и жесткость. Конструктивные и технологические способы повышения выносливости валов. Типы шпоночных соединений и их сравнительная характеристика. Расчет соединений |
1 |
2 |
11
|
призматическими и сегментными шпонками. |
|
|
Практические занятия. |
1 |
|
|
Проверочный и проектировочный расчеты валов. |
|||
Тема 3.12 Подшипники и муфты |
Подшипники скольжения: назначение, типы, область применения. Подшипники качения: устройство, сравнительная характеристика подшипников качения и скольжения. Классификация подшипников качения и обзор основных типов. Муфты, их назначение и классификация, краткие сведения о выборе и расчете муфты. |
2 |
2 |
Тема 3.13 Резьбовые соединения |
Общие сведения, классификация резьб. Геометрические параметры резьбы. Основные типы резьб. Способы изготовления резьб. Конструктивные формы резьбовых соединений, стандартные крепежные изделия. Способы стопорения резьбовых соединений . |
2 |
3 |
Тема 3.14 Сварочные, паяные и клеевые соединения |
Сварные соединения: достоинства, недостатки, область применения. Основные типы сварных швов. Расчет сварных соединений встык и внахлестку при осевом нагружении соединяемых деталей. Краткие сведения о клеевых соединениях. Краткие сведения о паянных соединениях. |
1 |
2 |
Дифференцированный зачет |
Контрольная работа |
2 |
|
; |
Самостоятельные работы: выполнение домашних заданий по разделу 3 |
10 |
|
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы. 1. Геометрический расчет передач. Усилие в передачах. Расчет на прочность. 2. Определение силы действующие в зацеплении. 3. Расчет зубьев на контактную усталость и изгиб,
исходные положения расчета, 4. Выбор основных параметров, расчетных коэффициентов и допускаемых напряжений. 5. Расчет зубьев на конструктивную усталость и изгиб. 6. Определение основных геометрических соотношений в передачах. 7. Расчет допускаемых напряжений для сварных соединений. 8. Выбор материалов деталей подшипников, смазка
подшипников, критерии 9. Проектировочный и проверочный расчеты цепной передачи. 10. Выбор основных параметров и расчетных коэффициентов, КПД передачи. |
у
12
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации программы дисциплины имеется учебный кабинет.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
- учебно-наглядные пособия по дисциплине «Техническая механика»;
- комплект рабочих инструментов;
- измерительный и разметочный инструмент.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Вереина Л.И. Техническая механика: учебник для нач. проф. Образования-9-е изд., стер.-М.: Издательский центр « Академия», 2014.-224с.
2. Атаров Н.М. Сопротивление материалов в примерах и задачах. М.: Инфра-М, 2010-262с.
3. Лачуга Ю.Ф. Техническая механика. М: КолосС, 2010-376с.
Дополнительные источники:
1. Паушкин А.Г Практикум по технической механике. М.: КолосС,2008- 94с. 3. Интернет- ресурс «Техническая механика». Форма доступа: ru.wikipedia.org
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения |
|
Чтение кинематических схем |
Проверка выполнения заданий и упражнений, тестирование |
Выполнение расчетов и проектирование деталей и сборочных единиц общего назначения; |
Проверка выполнения графических заданий и упражнений, тестирование |
Выполнение сборочно-разборочных работ в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц; |
Проверка выполнения графических задач и упражнений, тестирование |
Определение напряжения в конструкционных элементах |
Проверка выполнения заданий и упражнений, тестирование |
Выполнение расчетов элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость; |
Проверка выполнения задач и упражнений, тестирование |
Определение передаточных отношений |
Результаты тестирования |
Знания |
|
Виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики; типы кинематических пар |
Проверка выполнения задач и упражнений, тестирование |
Типы соединений деталей и машин; основные сборочные единицы и детали; характер соединения деталей и сборочных единиц; принцип взаимозаменяемости |
Проверка выполнения задач и упражнений, тестирование |
Виды движений и преобразующие движения механизмы |
Проверка выполнения задач и упражнений, тестирование |
Виды передач; их устройство, назначение, |
Проверка выполнения задач и упражнений, |
преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах; передаточное отношение и число |
тестирование |
Методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации |
Проверка выполнения задач и упражнений, тестирование |
№ п./п |
Темы занятия |
Междисциплинарные связи |
Формы работы, приемы и методы |
Дидактическое обеспечение и ТСО |
Домашнее задание |
Самостоятельная работа |
Примечание |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Раздел. 1 Теоретическая механика |
16 |
|
|
|
|
|
|
1 |
Введение. |
1 |
Матер, ведение. Физика.С/хозмашины. |
Лекция с элементами беседы. |
Видеоматериал. |
Интернет-ресурс |
|
|
2 |
Тема 1.1 Основные понятия и аксиомы статики. |
1 |
Мат-ка. Физика |
Беседа. Лекция ft |
Таблица. Иллюстрации. |
конспект |
|
|
3 |
Тема 1.2 Плоская система сходящихся сил |
1 |
Физика. С/машины. Тракторы. |
Рассказ. |
Таблица. Тесты. |
|
Определение основных видов связи, реакции связей. |
|
4 |
Тема 1.3 Плоская система пар сил. |
1 |
Матер, ведение. Физика. |
Лекция. |
Видеоматериал. Нагл. пос. на стенде. |
конспект |
|
|
5 |
Тема 1.4 Плоская произвольная система сил |
1 |
Физика. Химия. Матер, ведение. |
Работа с учебником. |
Нагл пос. на стенде. Демон, приборов. |
|
|
|
6 |
Практическая работа№ 1 Определение равновесия системы пар сил. |
1 |
|
Карточки по вариантам. |
Инд. карточки.№1 |
|
|
|
7 |
Тема 1.5 Пространственная система сил |
1 |
Физика. Экономика. История. |
Комбинир. урок. |
Видеоматериалы. |
|
Решение задач по теореме о равновесии трех непараллельных сил. |
|
8 |
Тема 1.6 Центр тяжести тел |
2 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Стенды, иллюстр., таблицы |
|
|
|
9 |
Практическая работа№2 |
2 |
Физика. |
Урок - |
Макет таблицы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение момента силы относительно оси. |
|
Математика. Сельхозмашины. |
практикум |
Инд. карточки.№2 |
|
|
|
10 |
Практическая работа№3 Центр параллельных сил. Формулы для определения координат центра параллельных сил. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№3 |
|
|
|
11 |
Практическая работа№4 Центр тяжести твердого тела. Координаты центров тяжести однородных тел (центр тяжести объема, площади, линии). Центр тяжести дуги окружности, треугольника и кругового сектора |
2 |
Физика. Математика. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№4 |
|
|
|
12 |
Тема 1.7 Основные понятия кинематики |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа, лекция |
Стенд. Таблица. Демонстр. приборы |
конспект |
|
|
13 |
1.8.Простейшие движения тел |
2 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
Интернет-ресурс |
|
|
14 |
Тема 1.9 Сложное движение точки |
1 |
Физика. Математика. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы |
конспект |
Определение аналитических условий равновесия произ-вольной пространственной системы |
|
15 |
Практическая работа№5.Средняя угловая скорость в данный момент. Частота вращения. Единицы угловой скорости и частоты вращения, связь между ними. Линейные скорости и ускорение точек вращательного тела. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы. Учебное пособие |
|
|
|
16 |
Тема 1.10 Сложное движение тела |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. Демонстр. приборы |
Интернет-ресурс |
Определение скорости и ускорения точки по их проекциям на координатные оси. |
|
17 |
Тема 1.11 Основные понятия динамики |
1 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
Интернет-ресурс конспект |
|
|
18 |
Тема 1.12 Метод кинематики |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Математика. |
Лекция |
Учебное пособие |
конспект |
Выражение скорости,
нормального, касательного и полного ускорений вращающегося |
|
19 |
Практическая работа№6 Определение сил инерции и величин её составляющих.
|
2 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы |
Урок -практикум |
|
Индивидуальные карточки№6 |
|
|
|
Раздел 2. сопротивления материалов |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Тема 2.1 Основные положения |
1 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
Интернет-ресурс конспект |
Расчеты на прочность: проверка прочности, определение требуемых размеров поперечного сечения бруса.
|
|
21 |
Практическая работа№7 Определение продольных сил и нормальных, построение эпюр М и расчеты на прочность. |
2 |
Физика. Тракторы. Сельхозмашины. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№8 |
|
Определение температурных напряжений в статически Не определимых системах |
|
22 |
Тема 2.2 Расчеты на срез и смятие |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч.пособия |
Конспект |
Выявление основных факторов, влияющих на выбор требуемого коэффициента запаса прочности |
|
23 |
Практическая работа №8 Построение эпюр крутящих моментов, расчеты на жесткость и прочность при кручении. |
2 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№8 |
|
Определение линейных и угловых перемещений для различных случаев нагружения статически определимых балок. |
|
24 |
Тема 2.3 Геометрические характеристики плоских сечений |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
Конспект Интернет -ресурс |
Расчет брусьев переменного поперечного сечения. Линейные и угловые перемещения при прямом изгибе. |
|
25 |
Практическая работа №9 Определение осевых, центробежных и полярных моментов инерции. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок-практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№9 |
|
Изучение гипотезы наибольших касательных напряжений. |
|
26 |
Тема 2.4 Изгиб |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
Конспект Интернет-ресурс |
Определение касательных напряжениях в поперечных и продольных сечениях брусьев при прямом поперечном изгибе |
|
27 |
Практическая работа №10 Расчеты на прочность и жесткость при изгибе |
2 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№10 |
|
Изучение гипотезы энергии формоизменения. |
|
28 |
Тема 2.5 Растяжение и изгиб бруса |
1 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
Интернет-ресурс |
Решение задач по формулам для эквивалентных напряжений, их применение |
|
29 |
Практическая работа №11 Расчет бруса круглого поперечного сечения на изгиб с кручением. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок-практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№11 |
|
Установление влияния абсолютных размеров, шероховатости и упрочнения поверхности деталей на предел выносливости |
|
30 |
Тема 2.6 Сопротивление усталости |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
Конспект Интернет-ресурс |
Применение эмпирических формул для определения критических напряжений |
|
31 |
Практическая работа №12 Расчеты на усталость при одноосном и упрощенном напряженном состоянии и при чистом сдвиге. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№12 |
|
Определение рациональных форм поперечных сечений сжатых стержней. |
|
32 |
Тема 2.7 Устойчивость сжатых стержней |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
Конспект Интернет-ресурс |
Применение формулы Эйлера при различных случаях опорных закреплений |
|
33 |
Практическая работа №13 Определение критической силы для сжатого бруса большой гибкости. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок-практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№13 |
|
Расчеты сжатых стержней на гибкость |
|
34 |
Раздел. 3 Детали машин |
|
|
|
|
|
|
|
35 |
Тема 3.1 Основные положения |
1 |
Физика. Математика. Сельх,озмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
конспект |
Определение силы действующие в зацеплении |
|
36 |
Тема 3.2 Общие сведения о передачах |
1 |
Физика. |
Лекция |
Таблица. |
|
Геометрический расчет передач. Усилие в передачах. Расчет на |
|
|
|
|
Математика. Сельхозмашины. |
|
Демонстр. приборы уч. пособия |
|
прочность |
|
37 |
Тема 3.3 Плоские механизмы |
1 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
|
|
|
38 |
Тема 3.4 Фрикционные |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
|
|
|
39 |
Тема 3.5 Зубчатые передачи |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
|
Расчет зубьев на контактную усталость и изгиб, исходные положения расчета, расчетная нагрузка, формулы проверочного и проектного расчетов |
|
40 |
Тема 3.6 Передача винт - гайка |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
|
|
|
41 |
Тема 3.7 Червячные передачи |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
|
Выбор основных параметров, расчетных коэффициентов и допускаемых напряжений. |
|
42 |
Тема 3.8 Ременные передачи |
1 |
Физика. Математика. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы |
|
|
|
|
|
|
Сельхозмашины. |
|
уч. пособия |
|
|
|
43 |
Практическая работа №14 Расчет ременных передач. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок-практикум ': |
Макет таблицы Инд. карточки.№14 |
|
Расчет зубьев на конструктивную усталость и изгиб. |
|
44 |
Тема 3.9 Цепные передачи |
1 |
Физика. Автомобили. |
Комбинир. урок |
Таблица. Демонстр. приборы |
|
Определение основных геометрических соотношений в передачах. |
|
45 |
Тема 3.10 Редукторы. Вариаторы |
2 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
|
|
|
46 |
Тема 3.11 Оси, валы и соединения |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины. |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. Пособия |
|
Расчет допускаемых напряжений для сварных соединений. |
|
47 |
Практическая работа №15 Проверочный и проектировочный расчеты валов. |
1 |
Физика. Сельхозмашины. Тракторы. |
Урок -практикум |
Макет таблицы Инд. карточки.№15 |
|
|
|
48 |
Тема 3.12 Подшипники и муфты |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
|
Выбор материалов деталей подшипников, смазка подшипников, критерии работоспособности и условные расчеты |
|
49 |
Тема 3.13 Резьбовые соединения |
1 |
Физика. Математика. Сельхозмашины |
Лекция |
Таблица. Демонстр. приборы уч. пособия |
|
Проектировочный и проверочный расчеты цепной передачи. цепной передачи. цепной передачи. |
|
50 |
Тема 3.14 Сварочные, паяные и клеевые соединения |
1 |
Математика. Материаловедение. Физика |
Беседа |
Стенд. Таблица. |
|
Выбор основных параметров и расчетных коэффициентов, КПД передачи |
|
51 |
Дифференцированный зачет |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
60 |
|
|
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 74 640 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 943 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Салмина Юлия Рамильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.