Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по дисциплине "Документационное обеспечение управления"

Рабочая программа по дисциплине "Документационное обеспечение управления"

Скачать материал

Департамент образования и науки Кемеровской области

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Яшкинский техникум технологий и механизации»

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

директор:

_________ Галдобина И.Н.

 подпись                    расшифровка подписи

«___»    ________   _______

Число                  месяц                год

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

учебной дисциплины

 

ОП.04 Документационное обеспечение управления

 

Уровень образования: среднее профессиональное образование

 

 

 

Специальность: 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

 

 

 

Форма обучения: очная

 

 

 

 

 

 

 

 

Яшкино

2016 год

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.04 Документационное обеспечение управления разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

 

Организация-разработчик: Государственное профессиональное образовательное учреждение  «Яшкинский техникум технологий и механизации».

 

Разработчики:

Шамонина Ольга Сергеевна, преподаватель

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на 20__ / 20__ 

учебный год.

Протокол № ___ заседания МК  от "__"__________20_ г.

Председатель МК __________________

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на 20__ / 20__ 

учебный год.

Протокол № 1 заседания МК  от "__"_____________20__ г.

Председатель МК __________________

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на 20__ / 20__  учебный год.

протокол № ___ заседания МК  от "____"____________20___ г.

Председатель МК __________________

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на 20__ / 20___  учебный год.

протокол № __ заседания МК  от "____"____________20___ г.

Председатель МК __________________

 

В программу дисциплины внесены следующие изменения:

1) в п. 1.3. сформулирована новые умения и знания;

2) в п.2.2 содержание программы приведено в соответствие с требованиями ФГОС к знаниям и умениям обучающихся. Для формирования новых знаний из вариативной части ОПОП введён для изучения теоретический материал, а так же определены темы практических работ.


 

СОДЕРЖАНИЕ

1. паспорт рабочеЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04 ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ. 4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 6

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины.. 11

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины   13

Дополнения и изменения в рабочую программу дисциплины.. 15

 


 

1. паспорт рабочеЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04 ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ

 

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в состав общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-           оформлять и проверять правильность оформления документации в соответствии с установленными требованиями, в том числе используя информационные технологии;

-           проводить  автоматизированную обработку документов;

-           осуществлять хранение и поиск документов;

-           использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-           основные понятия: цели, задачи и принципы документационного обеспечения управления;

-           системы документационного обеспечения управления, их автоматизацию;

-           классификацию документов;

-           требования к составлению и оформлению документов;

-           организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

 

В результате освоения вариативной части программы обучающийся должен уметь:

-                    координировать работу организации, вести прием посетителей;

-                    осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций;

-                    осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы.

 

В результате освоения вариативной части программы обучающийся должен знать:

-                    принципы организации работы организации, подготовку и проведение приема посетителей;

-                    осуществление работы по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций;

-                    процесс  телефонного обслуживания, прием и передачу  факсов;

-                    принципы организации работы службы документационного обеспечения управления.

 

В процессе освоения учебной дисциплины студент должен овладевать общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.

В процессе освоения учебной дисциплины студент должен овладевать профессиональными компетенциями:

ПК 2.2. Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем.

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72  часа;

самостоятельной работы обучающегося 36 часов.

 

 


 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:

 

     практические занятия

30

     контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

Исследовательская работа

Аналитическая работа

Реферативная работа

Подготовка сообщения

Составление словаря терминов

4

14

12

2

4

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.04 Документационное обеспечение управления

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Документационное обеспечение как отрасль управления

 

Тема 1.1 Понятия документационного обеспечения управления

Содержание учебного материала

2

1,2

1

Понятие делопроизводство. Цели, задачи и принципы делопроизводства .

Принципы организации работы службы документационного обеспечения управления. З.9

Организационные формы службы документационного обеспечения управления и факторы, определяющие выбор ее формы. Задачи и функции службы. Должностной и численный состав службы. Нормативная регламентация работы службы. Нормирование труда работников службы.

2

Основные понятия: цели, задачи и принципы документационного обеспечения управления. З.1 Системы документационного обеспечения управления, их автоматизация.З.2 Понятие электронного документооборота. Виды информационных технологий, реализующих электронный документооборот.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Составление глоссария

 

1

3

Тема 1.2

Организация функционирования фирмы (организации)

Содержание учебного материала

 

6

1,2

1

Координация работы  организации, ведение приема посетителей. З.6 Осуществление работы по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций, подготовка деловых поездок руководителя и других сотрудников организации З.7. Организация рабочего места секретаря и руководителя. Организация процесса  телефонного обслуживания, приема и передачи  факсов. З.8

Практические занятия

 

2

3

1

Анализ  методов координации работы организации. У.5

2

Организация приема посетителей по личным и служебным вопросам. У.5

2

3

Составление плана для проведение совещаний, деловых встреч, приемов, презентаций. У.6

4

4

Составление плана для проведение телефонных переговоров, приема  и передачи факсов. У.7

2

Контрольная  работа  по теме «Документационное обеспечение как отрасль управления»

2

3

Самостоятельная работа обучающихся

Реферат  на тему: «Описание функционирования организации».

Составление глоссария

 

4

1

3

Раздел 2. Организация документооборота

Тема 2.1 Классификация документов З.3

Содержание учебного материала

 

2

 

1

Цель и признаки классификации документов.

Назначение и виды организационно-правовой документации . Состав системы организационно-правовой документации. Функции организационно-правовой документации.

1,2

2

Назначение системы справочно-информационной документации . Состав системы справочно-информационной документации . Функции справочно-информационной документации.

2

3

Назначение системы распорядительной документации . Состав системы распорядительной документации . Нормативный характер распорядительной документации.

2

Практические занятия

 

6

3

1

Анализ реквизитов и структуры документов различных систем: организационно – правовые, справочно  - информационные, распорядительные.

2

Изучение особенностей документов различных систем в коммерческой деятельности: организационно – правовые, справочно  - информационные, распорядительные.

6

Самостоятельная работа обучающихся

Анализ особенностей документов различных систем.

Реферат на тему «Особенности документов различных систем».

Составление словаря терминов.

 

6

4

1

3

Тема 2.2 Требования к составлению и оформлению документов. З.4

Содержание учебного материала

 

4

 

1

Основные положения по документированию управленческой деятельности. Унификация управленческих документов. Оформление реквизитов документов. Требования к документам, изготавливаемым с помощью печатающих устройств. Требования к бланкам .

1,2

2

Особенности официально-делового стиля документов. Употребление прописных и строчных букв. Наиболее употребляемые сокращения слов. Оформление дат и чисел в документах.

2

Практические занятия

2

3

1

Оформление и проверка правильности оформления документации в соответствии с установленными требованиями, в т.ч. с использованием информационных технологий У.1

Самостоятельная работа обучающихся

Аналитическая работа (2). Анализ ГОСТ Р 6.30-2003 "Унифицированные   системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов", ГОСТ 2.105-95* «ЕСКД. Общие требования к текстовым документам», ГОСТ 28388-89  Система обработки информации. Документы на магнитных носителях данных, ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.»

Составление глоссария

 

 

4

 

 

 

 

1

3

Тема 2.3. Организация документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов, номенклатура дел. З.5

Содержание учебного материала

 

4

 

1

Понятие документооборот. Принципы организации документооборота . Способы и методы обработки документов . Структура баз данных. Правила составления номенклатуры дел.

1,2

2

Основы системы хранения дел . Значимость хранения документов. Сроки хранения документов. Основные виды поиска документов (электронная база, картотека).

4

3

Обработка входящих документов. Работа с исходящими (отправляемыми) документами. Работа с внутренними документами. Регистрация документов. Контроль исполнения документов. Сроки исполнения документов. Организация хранения документов.

4

4

Основные требования к организации оперативного хранения документов. Составление номенклатуры дел. Формирование и оформление дел.  Порядок передачи документов на хранение в архив.

2

5

Телекоммуникационные технологии: виды, назначение. Технология применения телекоммуникационных технологий в электронном документообороте.

2

Практические занятия

 

2

3

1

Проведение автоматизированной обработки документов У.2

2

Осуществление хранения и поиска документов У.3

2

3

Использование телекоммуникационных технологий в электронном документообороте. У.4

2

Самостоятельная работа обучающихся

Исследовательская работа на тему «Способы и методы обработки документов». 

Изучение положений ГОСТ Р51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения», ГОСТ Р 7.0.8-2013. «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу».

Анализ документооборота в организации.

Реферат на «Изложение выводов по проведению исследовательской работы (1) и аналитической работы (3) применительно к организации (по выбору).

Подготовка сообщения на тему «Характеристика организации документооборота (по выбору)».

 

4

 

 

4

4

2

3

Дифференцированный зачет

2

 

Всего:

 

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета документационного обеспечения управления.

Оборудование учебного кабинета:

доска учебная;

рабочее место для преподавателя;

рабочие места по количеству обучающихся;

шкафы для хранения, раздаточного дидактического материала и др.;

Технические средства обучения:

медиапроектор,

персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением.

средства аудиовизуализации;

наглядные пособия (натуральные образцы, плакаты, DVD фильмы, мультимедийные пособия).

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.                 Документационное обеспечение управления (Делопроизводство) : учебник / М. И. Басаков. — Изд. 2_е, исп. И доп. — Ростов н/Д : Феникс, 2013. — 350 с. — (Среднее профессиональное образование).

Дополнительные источники:

1.                 Документационное обеспечение управления : учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / Л. А. Румынина. — 6-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия» , 2008. — 224 с.

2.                 Документационное обеспечение управления: учебник для студ.среднего проф. Образования / А.В.Пшенк. – 11-е изд., Стер. – М.: Издательский центр «Академия». – 2012 – 176 с.

3.                 Государственный стандарт РФ ГОСТ Р 51141-98 "Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения" (утв. постановлением Госстандарта РФ от 27 февраля 1998 г. N 28)

4.                 Государственный стандарт ГОСТ Р 6.30-2003 "Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно - распорядительной документации. Требования к оформлению документов", принятым Постановлением Госстандарта России от 3 марта 2003 г. N 65-ст. Правила делопроизводства в федеральных органах исполнительной власти (Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2009 г. № 477), которые устанавливает единый порядок и общие требования к организации и ведению делопроизводства.

5.                 Методические рекомендации по разработке инструкций по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти (Утверждены приказом Федерального архивного агентства от 23 декабря 2009 г. № 76).

6.                 Постановление Государственного комитета Российской Федерации по статистике от 5 января 2004 г. № 1 "Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты".

7.                 ГОСТ Р 53898-2010. Национальный стандарт Российской Федерации. Системы электронного документооборота. Взаимодействие систем управления документами. Требования к электронному сообщению (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 26.10.2010 N 327-ст) ГОСТ Р 54471-2011/ISO/TR 15801:2009 «Системы электронного документооборота. Управление документацией. Информация, сохраняемая в электронном виде. Рекомендации по обеспечению достоверности и надежности» (утв. Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 18.10.2011 № 466-ст)

Интернет - ресурсы:

1. www.yandex.ru

Справочные правовые системы:

1. «Консультант Плюс»


 

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

 

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

 

оформлять и проверять правильность оформления документации в соответствии с установленными требованиями, в том числе используя информационные технологии;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

осуществлять автоматизированную обработку документов;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

осуществлять хранение и поиск документов;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

координировать работу организации, вести прием посетителей;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ

осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы.

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

Знать:

 

основные понятия, цели, задачи и принципы документационного обеспечения управления;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

системы документационного обеспечения управления, их автоматизацию;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

классификацию документов;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

требования к составлению и оформлению документов;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

принципы организации работы организации, подготовку и проведение приема посетителей;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

осуществление работы по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

процесс  телефонного обслуживания, прием и передачу  факсов;

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

принципы организации работы службы документационного обеспечения управления.

Проверка и оценка результатов выполнения практических работ, оценка выполнения самостоятельных работ, оценка выполнения контрольной работы

 


 

Дополнения и изменения в рабочую программу дисциплины

 

Лист регистрации  дополнений и изменений в рабочей программе учебной дисциплины ОП.04 Документационное обеспечение управления по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

 

изменения

Номера изменённых/заменённых

 

№ протокола /подпись МК

Дата ввода изменений

страниц

пунктов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по дисциплине "Документационное обеспечение управления""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 630 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.

    «Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.

    Тема

    Глава 1 Предмет и основные категории товароведения

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Дипломная работа на тему«Совершенствование системы управления образованием на примере Знаурского района Республики Южная Осетия»
  • Учебник: «Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.
  • 06.12.2019
  • 1057
  • 7
«Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.
Исследовательская работа: Исследование качества рыбных консервов
  • Учебник: «Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.
  • Тема: Понятие и методы оценки качества продукции
  • 29.11.2019
  • 10118
  • 85
«Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.
Программа по предмету "Технология розничной торговли" по профессии 38.01.02 "Продавец, контролер-кассир"
  • Учебник: «Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.
  • Тема: Глава 1 Предмет и основные категории товароведения
  • 28.11.2019
  • 310
  • 1
«Теория товароведения. Среднее профессиональное образование», Райкова Е.Ю., Додонкин Ю.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.12.2019 283
    • DOCX 57 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шамонина Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шамонина Ольга Сергеевна
    Шамонина Ольга Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6198
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 500 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 335 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 18 регионов

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов