|
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и
практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
(проект) (если
предусмотрены)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Раздел 1. Металловедение.
|
Металловедение.
|
54
|
|
|
Тема 1.1.
Строение, свойства металлов и методы испытания их.
|
Содержание учебного
материала
|
4
|
|
1
|
Понятие об аморфном
и кристаллическом веществе. Кристаллическое строение металлов. Элементарные
ячейки и пространственные решетки металлов.
Кристаллизация металлов. Образования центров кристаллизации и рост
кристаллов. Аллотропические превращения в металлах при нагреве и охлаждении.
Классификация металлов.
|
2
|
|
2
|
Физические свойства
металлов. Химические свойства. Технологические свойства.
|
2
|
|
Лабораторные работы:
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
Механические
свойства металлов и соответствующие методы испытаний.
- испытания на
ударную вязкость;
- испытания на
растяжение;
- испытания на
твёрдость.
|
6
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся :
Cсистематическая проработка конспектов занятий,
учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам,
главам учебных пособий, составленным преподавателем)
Подготовка реферата:
« Методы выявления внутренних
дефектов без разрушения деталей».
|
2
|
|
Тема 1.2.
Сведения из теории сплавов. Диаграмма состояния
железо – углерод.
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Понятие о сплаве.
Определение терминов: система, фаза, компонент. Строение сплавов.
Механическая смесь, твердый раствор, химические соединения. Диаграмма
состояния сплавов, компоненты которых образуют механическую смесь.
Диаграмма состояния сплавов, компоненты которых образуют твердый раствор.
|
2
|
|
2
|
Аллотропические
превращения железа.
Простые структуры железоуглеродистых сплавов: аустенит, феррит, цементит.
Диаграмма состояния железо – углерод (процесс первичной кристаллизации).
|
2
|
|
Лабораторные работы:
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
Диаграмма
состояния железо – углерод (процесс первичной кристаллизации).
- линии
превращения;
-точки диаграммы.
|
6
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
Cсистематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Подготовка к
практической работе « Диаграмма состояния железо
Домашняя работа: подготовка
опорного конспекта по теме « Превращения, происходящие при нагревании и
охлаждении в сталях и чугунах».
|
2
|
|
Тема 1.3.
Чугун
|
Содержание учебного
материала
|
4
|
|
1
|
Производство
чугунов. Классификация чугунов. Химический состав чугунов. Серый чугун по
ГОСТ. Графит. Форма и размеры его включений. Влияние примесей на свойства
чугунов. Механические свойства серого чугуна.
|
2
|
|
2
|
Марки серых чугунов
и применение.
Модификация чугунов. Ковкий чугун. Получение ковкого чугуна. Его свойства.
Высокопрочный чугун. Свойства высокопрочных чугунов.
Маркировка ковких и высокопрочных чугунов. Применение
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
Определение свойств
чугунов по маркировке.
|
4
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся: Cистематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Подготовка к
практической работе по теме: «Определение марки чугуна».
Подготовка
презентации « Применение чугунов».
|
2
|
|
Тема 1.4.
Углеродистые и легированные стали.
|
Содержание учебного
материала
|
8
|
|
1
|
Состав углеродистых
сталей. Постоянные примеси в стали. Влияние углерода и постоянных примесей на
свойства стали.
Углеродистые конструкционные стали обыкновенного качества. Их маркировка по
ГОСТ, свойства и применение. Углеродистые конструкционные стали качественные.
Марки. Применение.
|
2
|
|
2
|
Углеродистые
инструментальные стали. Режущие свойства. Применение.
Автоматные стали. Их маркировка по ГОСТ, свойства и применение.
|
2
|
|
3
|
Определение
легированной стали. Влияние легирующих элементов на свойства стали.
Классификация легированных сталей. Маркировка легированных сталей по ГОСТ.
Конструкционные легированные стали. Свойства и применение.
|
2
|
|
4
|
Пружинно-рессорные
стали. Стали для режущего, измерительного и штампового инструмента. Марки
инструментальных легированных сталей по ГОСТ. Применение. Быстрорежущие
стали: свойства, применение. Маркировка по ГОСТ.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
Маркировка сталей.
|
2
|
|
Контрольные работы:
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся: систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Домашнее задание: подготовка опорного конспекта по
теме «Основные принципы выбора для различного назначения цементируемых
улучшаемых, пружинно-рессорных, износостойких сталей». Подготовка к
практической работе Маркировка сталей.
|
2
|
|
Тема 1.5.
Основные сведения о термической и химико-термической
обработке.
|
Содержание учебного
материала
|
4
|
|
1
|
Виды термической
обработки стали. Факторы, влияющие на термическую обработку. Отжиг и
нормализация стали. Закалка стали, сущность и назначение. Выбор температуры
нагрева под закалку. . Охлаждающие среды. Способы закалки. Отпуск стали.
Сущность, назначение, виды отпуска, температурные режимы. Влияние отпуска на
структуру и свойства стали. Обработка холодом.
|
2
|
|
2
|
Сущность,
назначение химико-термической обработки, виды.
Цементация стали. Сталь для цементации. Цементация твердым и газообразным
карбюризатором. Глубина слоев и твердость, получаемые при цементации.
Термическая обработка цементированных изделий. Область применения цементации.
Азотирование стали: сущность и назначение. Сталь для азотирования.
Цианирование в жидкой, газовой и твердой средах. Поверхностное упрочнение
стали.
|
2
|
|
Практические
занятия
|
-
|
|
|
Контрольные работы
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Домашняя работа: подготовка
опорного конспекта по теме «Поверхностное упрочнение стали».
|
2
|
|
Тема 1.6.
Цветные металлы и сплавы.
|
Содержание учебного
материала
|
4
|
|
1
|
Марки товарной
меди. Сплавы меди. Классификация.
Латуни. Влияние цинка на свойства латуни. Марки по ГОСТ. Применение латуни.
Бронза. Оловянистые и безоловянистые. Состав, свойства, применение,
маркировка по ГОСТ.
|
2
|
|
2
|
Сплавы алюминия.
Деформируемые и литейные. Их марки по ГОСТ.
Свойства и применение.
|
2
|
|
3
|
Технический титан и
его сплавы, свойства технического титана, применение, марки по ГОСТ.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
Маркировка цветных
металлов и сплавов
|
2
|
|
Контрольные работы:
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся: систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Подготовка презентации: Области применения
титановых, алюминиевых, медных сплавов; сплавов на основе цинка, свинца и
олова.
|
2
|
|
Тема 1.7
Металлокерамические
твердые сплавы.
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
|
1
|
Классификация
твердых материалов и сплавов. Металлокерамические сплавы и металлокерамические
материалы. Химический состав, методы изготовления, свойства и область
применения.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся: систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
оформление практической
работы, отчета и подготовка к ее защите
- маркировка
твёрдых сплавов;
- химический состав
твёрдых сплавов.
Подготовка
реферата: Область применения металлокерамических твердых сплавов.
|
2
|
|
Тема 1.8.
Абразивные материалы
|
Содержание учебного
материала
|
1
|
|
1
|
Абразивные
материалы. Классификация, свойства и применение.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Подготовка к
практической работе по теме: «Маркировка абразивных материалов».
Подготовка
презентации: « Применение абразивных материалов».
|
2
|
|
Тема 1.9.
Коррозия
металлов
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Сущность явления
коррозии. Типы коррозии. Защитные покрытия.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
-
|
|
Контрольные работы:
Темы 1.1 – 1.9
|
2
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
Домашняя работа: подготовка
опорного конспекта по теме « Металлические покрытия. Химические покрытия».
|
1
|
|
Раздел 2.
|
Неметаллические
материалы.
|
14
|
|
Тема 2.1.
Полимерные материалы.
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Классификация
пластмасс в зависимости от поведения их при нагревании и в зависимости от
вида наполнителя. Свойства, состав и применение пластмасс.
|
2
|
|
Практические
занятия:
|
-
|
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Домашняя работа: подготовка
опорного конспекта по теме «Обработка пластмасс резанием. Сварка пластмасс».
|
1
|
|
Тема 2.2.
Резина. Резино –
технические изделия.
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1.
|
Исходное сырье для
получения резины: натуральный (НК) и синтетический (СК) каучук. Компоненты,
входящие в состав резины. Классификация резиновых материалов.
Технология производства резиновых изделий: приготовление резиновой смеси,
переработка сырой резины в полуфабрикаты, вулканизация изделий. Состав
резиновых материалов. Применение резиновых изделий в машиностроении.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
|
-
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Подготовка
презентации: «Применение резиновых изделий в машиностроении».
|
1
|
|
Тема 2.3.
Смазочные материалы и топливо.
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Марки смазочных
масел для смазки, консервации. Пластические смазки. Топливо для карбюраторных
двигателей. Топливо для дизельных двигателей.
|
|
|
Лабораторные работы:
Определение
фракционного состава топлива на приборе. Марки смазочных материалов.
|
2
|
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся:
систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем).
Домашняя работа: подготовка
опорного конспекта по теме «Технология отдельных операций смазки и
консервации».
Подготовка
презентации: « Бензины. Дизельное топливо».
Подготовка реферата
«Альтернативное топливо».
|
2
|
|
Раздел 3.
|
Основы
технологии машиностроения.
|
6
|
|
Тема 3.1.
Получение литых заготовок.
|
Содержание учебного
материала
|
2
|
|
1
|
Сущность литейного производства. Технологический
процесс получения отливок: в разовые формы и ручной или машинной формовкой.
Дефекты в отливках. Специальные виды литья.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия
|
-
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающихся :
систематическая проработка конспектов
занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к
параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
Домашняя работа подготовка опорного
конспекта по теме: « Мероприятия по охране труда и окружающей среды в литейном
производстве»
|
1
|
|
Тема 3.2.
Обработка металлов давлением.
|
Содержание учебного
материала
|
4
|
|
1
|
Сущность процесса обработки давлением.
Нагрев металла и нагревательные устройства. Виды обработки давлением.
Прокатное производство. Продукция прокатного производства. Волочение металла.
Прессование металла и способы прессования. Свободная ковка. Горячая объемная
штамповка. Холодная штамповка.
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
|
Практические
занятия:
|
-
|
|
Контрольные работы:
|
-
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся :
систематическая проработка конспектов занятий,
учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам,
главам учебных пособий, составленным преподавателем).
Подготовка презентации: «Продукция прокатного
производства».
|
1
|
|
Примерная тематика
курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)
|
Не предусмотрено
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены)
|
Не предусмотрено
|
|
Консультаций
|
10
|
|
Всего:
|
99
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.