Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине ОП.10 Экономика организации и менеджмент

Рабочая программа по дисциплине ОП.10 Экономика организации и менеджмент


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

«АПШЕРОНСКИЙ ЛЕСХОЗ-ТЕХНИКУМ»












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


дисциплины ОП.10 Экономика организации и менеджмент

для специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство























2014




Рассмотрена

Цикловой методической комиссией

технического профиля

«__» ___________2014г.

Руководитель

______________Н. А.Трегубова

Утверждена

решением педсовета

протокол №___ от 30 августа 2014 г.

Председатель

__________________ В.А.Харченко



Рабочая программа дисциплины ОП.10 Экономика организации и менеджмент на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйствоутвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 450 от «7» мая 2014г., зарегистрирован в Министерстве юстиции № 32872 от 26.06.2014г.

Организация разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Апшеронский лесхоз-техникум»



Разработчик:

Бугриева Т.С., преподаватель ГБПОУ СПО КК «Апшеронский лесхоз-техникум»

_______________________________________


Рецензенты:

Данелян А.М. преподаватель НЧОУ СПО «Академический колледж», квалификация экономист

_________________________________________


Севостьянова Г.В. преподаватель ФГБОУ ВПО «Майкопский государственный технологический университет», кандидат экономических наук

_________________________________________


Андёнок Л.А., главный бухгалтер ООО «Квадр»,квалификация экономист

________________________________________








СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


6

  1. условия реализации учебной дисциплины


17

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины


19



1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.10 Экономика организации и менеджмент


1.1. Область применения примернойпрограммы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящим в состав укрупнённой группы специальности 35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство; 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство.


1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина ОП.10. Экономика организации и менеджментвходит в профессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- рассчитывать технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности;

-рассчитывать нормы выработки, времени обслуживания и комплексные нормы.

- производить расчет оплаты труда при различных формах и системах;

-составлять калькуляцию себестоимости работ и продукции;

-рассчитывать нормативно-технологические карты и цены на законченные лесные объекты и сумму выручки от реализации;

-рассчитывать экономическую эффективность инвестиций и инноваций;

-рассчитывать арендную плату и стоимость купли-продажи лесных насаждений.

- вести учет и документооборот в лесничестве, и других организациях;

-пользоваться нормативно-технической документацией;

- использовать информационные технологии для расчетов и оформления документации;

-составить схему цикла менеджмента;

-принимать управленческие решения в конкретных производственных ситуациях;

- организовывать деятельность коллектива;

- общаться с руководством, коллегами;

- управлять персоналом;

-делегировать полномочия;

- проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры;

- разрешать конфликтные ситуации;

-выявлять эргономические характеристики на рабочем месте менеджера.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

- организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве;

- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования;

-нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними;

-формы оплаты труда в современных условиях;

-понятие себестоимости продукции, работ и услуг;

-механизмы ценообразования;

-экономическую эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций;

-механизм формирования платежей за лесные насаждения;

- документация хозяйственных операций; виды документов, документооборот;

-правила оформления технической документации; основные нормативные и правовые документы;

-состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности;

- цели, задачи, разновидности менеджмента;

- основные функции управления;

- методы и типы структур управления;

- методы и уровни принятия решений;

- технологию работы с подчиненными;

-теорию мотивации и ее факторы;

- этику делового общения;

-методы управления конфликтами;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.
















1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов;

самостоятельной работы обучающегося 40 часов.









































2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:


практические занятия

24

контрольные работы


курсовая работа (проект)

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40



Итоговая аттестация в форме

экзамена




2.1.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы (заочного обучения)


Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

6

в том числе:


практические занятия

6

контрольные работы


курсовая работа (проект)

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

88



Итоговая аттестация в форме

экзамена






















Тематический план учебной дисциплины


ОП.10 Экономика организации и менеджмент

Код и наименование дисциплины


Наименование разделов и тем

Количество часов аудиторной нагрузки

Самостоятельная работа

Всего

Практические и лабораторные работы

Раздел 1.Основы финансово-хозяйственной деятельности в лесном хозяйстве

12

4

18

Тема 1.1 Организация финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве.

4


8

Тема 1.2 Материально-технические,

трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования Нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними

8

4

10

Раздел 2 Трудовые ресурсы, нормирование и оплата труда.

6

2

4

Тема 2.1Формы оплаты труда в современных условиях


6

2

4

Раздел 3 Экономическая эффективность лесохозяйственных мероприятий

16

6

8

Тема 3.1 Экономическая эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций Понятие себестоимости продукции, работ и услуг.

6

2

4

Тема 3.2 Механизмы ценообразования. Механизм формирования платежей за лесные насаждения.

10

4

4

Раздел 4 Документооборот в лесном хозяйстве

8

4

4

Тема 4.1 Документация хозяйственных операций; виды документов, документооборот.

Правила оформления технической документации; основные нормативные и правовые документы.

Состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности.

8

4

4

Раздел 5 Менеджмент

18

8

6

Тема 5.1 Цели, задачи, разновидности менеджмента.

Основные функции управления.

Методы и типы структур управления.

Методы и уровни принятия решений.

Технология работы с подчиненными.

Теория мотивации и ее факторы;

Этику делового общения.

Методы управления конфликтами. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

18

8

6

Курсовая работа

20



ИТОГО

80

24

40



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика организации и менеджмент»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.Основы финансово-хозяйственной деятельности в лесном хозяйстве




Тема 1.1.

Организация финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве.

Содержание учебного материала

4


Введение. Основные положения экономической теории.

Основные понятия экономической системы.

Организация -хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

Организация финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве.

1

1

1

1

Лабораторные работы

0


Практические занятия

0

Контрольные работы

0

Самостоятельная работа обучающихся.

8

постановка личных целей и задач при изучении дисциплины; составление плана самостоятельной работы для изучения дисциплины.

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Характеристика бюджетного и лесного кодекса РФ

Финансовые показатели лесного хозяйства

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач



Тема 1.2.

Материально-технические,

трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования.

Нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними.

Содержание учебного материала

4


Материально-технические ресурсы отрасли, показатели материально-технических ресурсов эффективного пользования.

Трудовые и финансовые ресурсы лесохозяйственного учреждения

Значение и методы нормирования.

Нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними.

2

2

2

2

Лабораторные работы

0


Практические занятия

4

ПЗ № 1 Расчет технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности



ПЗ№ 2 Расчет нормы выработки, времени обслуживания и комплексные нормы.



Контрольные работы

0


Самостоятельная работа обучающихся

10

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Материальные ресурсы лесного хозяйства

Трудовые ресурсы и их характеристика

Эффективное использование финансовых ресурсов лесного хозяйства

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач



Раздел 2. Трудовые ресурсы, нормирование и оплата труда.





Тема 2.1.

Формы оплаты труда в современных условиях.


Содержание учебного материала

4


Понятие оплаты труда в современных условиях.

Основные виды и формы оплаты труда.

Системы оплаты труда.

Фонд оплаты труда.

2

2

2

2

Лабораторные работы

0


Практические занятия

2

ПЗ №3 Расчет оплаты труда при различных формах и системах.



Контрольные работы

0


Самостоятельная работа обучающихся

4

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Составление нормального баланса рабочего времени и расчёт технически обоснованных норм выработки, времени и нормы на транспортировку древесины.

Понятие оплаты труда

Специфика оплаты труда в лесной отрасли

Основная и дополнительная заработная плата

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач



Раздел 3. Экономическая эффективность лесохо-зяйственных мероприятий




Тема 3.1.

Экономическая эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций Понятие себестоимости продукции, работ и услуг.

Содержание учебного материала

4


Понятие себестоимости продукции, работ и услуг.

Виды себестоимости: технологическая, производственная, полная (коммерческая).

Калькуляция себестоимости.

Экономическая эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций.

2

2

2

2

Лабораторные работы

0


Практические занятия

2

ПЗ № 4 Составление калькуляции себестоимости работ и продукции и расчет экономической эффективности



Контрольные работы

0


Самостоятельная работа обучающихся

4

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Ознакомиться со статьями затрат калькуляции на один кубометр пиломатериалов.

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач

Изучение нормативных документов

Изучение Лесного кодекса РФ



Тема 3.2.

Механизмы ценообразования. Механизм формирования платежей за лесные насаждения.

Содержание учебного материала

6


Платежи за пользование лесным фондам.

Механизм формирования платежей за лесные насаждения

Экономическая сущность цены. Функции цен.

Методы ценообразования, их отличительные особенности

Понятие прибыли

Рентабельность предприятия.

2

2

2

2

2

2

Лабораторные работы



Практические занятия

4

ПЗ№ 5 Расчет арендной платы и стоимости купли-продажи лесных насаждений



ПЗ № 6 Расчет нормативно-технологические карты и цены на законченные лесные объекты и сумму выручки от реализации



Контрольные работы



Самостоятельная работа обучающихся

4

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Рентабельность (доходность) продукции и производства, её виды

Пути повышения прибыли (доходности) и рентабельности

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач



Раздел 4.Документооборот в лесном хозяйстве


9


Тема 4.1.

Документация хозяйственных операций; виды документов, документооборот.

Правила оформления технической документации; основные нормативные и правовые документы.

Состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности

Содержание учебного материала

4


Документация хозяйственных операций.

Виды документов, документооборот.

Правила оформления технической документации.

Основные нормативные и правовые документы.

Состав использования информационных технологий в профессиональной деятельности.

Функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности.

2

2

2


2


2


2

Лабораторные работы

0


Практические занятия

4

ПЗ № 7 Ведение учета и документооборот в лесничестве, и других организациях


ПЗ № 8 Использование информационных технологий для расчетов и оформления

документации


Контрольные работы

0

Самостоятельная работа обучающихся

4

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Основные принципы планирования.

Составные элементы, виды внутрифирменного планирования.

Виды планирования: долгосрочное, среднесрочное, краткосрочное.

Нормы и нормативы, их классификация и применение

Планирование затрат на лесохозяйственные мероприятия.

Дополнительные задачи

Решение ситуационных задач



Раздел 5. Менеджмент


16


Тема 5.1.

Цели, задачи, разновидности менеджмента. Основные функции управления.

Методы и типы структур управления.

Методы и уровни принятия решений.

Технология работы с подчиненными.

Теория мотивации и ее факторы;

Этику делового общения.

Методы управления конфликтами. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

Содержание учебного материала

7


Понятие менеджмента. Цели, задачи, разновидности менеджмента.

Основные функции управления. Цикл менеджмента.

Цели и задачи управления организациями.

Функции менеджмента.

Цикл менеджмента (планирование, организация, мотивация и контроль) основы управленческой деятельности.

Методы и типы структур управления.

Методы и уровни принятия решений.

Технология работы с подчиненными. Теория мотивации и ее факторы.

Этика делового общения.

Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Методы управления конфликтами.


2

2

2

2

2

2

Лабораторные работы

0


Практические занятия

8

ПЗ№ 9 Составление схемы цикла менеджмента


ПЗ № 10 Принятие управленческих решений в конкретных производственных ситуациях. Организация деятельности коллектива.

ПЗ № 11 Делегирование полномочий, проведение деловой беседы, совещаний. Выявление эргономических характеристик на рабочем месте менеджера.

ПЗ№ 12 Общение с руководством, коллегами, управление персоналом и разрешение конфликтных ситуаций.

Контрольные работы

1

Контрольная работа «Экономика организации и менеджмент»

Самостоятельная работа обучающихся

4

подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите

Домашняя работа: изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой по параграфам, главам учебных пособий, указанным преподавателем).

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Виды работ:

Сообщения

Составить схему цикла менеджмента.

Стратегический менеджмент.

Процесс стратегического планирования: миссия и цели, анализ внешней среды, анализ сильных и слабых сторон, анализ альтернатив и выбор стратегии, управление реализацией стратегии, оценка стратегии



Итоговая контрольная работа по курсу «Экономика организации и менеджмент»

1


Курсовая работа: « Расчет затрат на лесохозяйственные мероприятия»

20


Виды работ:

    1. Вводный инструктаж. Постановка целей и задач по выполнению курсовой работы

    2. Составление плана работы обучающегося. Организационные вопросы.

    3. Подбор литературы и нормативных документов из всевозможных источников о предметной области.

    4. Выполнение анализа собранной информации с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных решений.

    5. Подбор необходимого расчетного материала по теме курсовой работы.

    6. Сбор данных лесохозяйственного мероприятия.

    7. Основные правила расчета показателей на лесохозяйственные мероприятия.

    8. Оценка расчетно-технологической карты по уходу за лесом.

    9. Оценка расчетно-технологической карты по насаждениям, пройденным санитарными и выборочными рубками.

    10. Оценка расчетно-технологической карты по лесным культурам.

    11. Оценка нормативов оплаты на законченные лесохозяйственные объекты.

    12. Оценка аренды.

    13. Оценка финансово-хозяйственных результатов лесохозяйственной деятельности.

    14. Анализ поступления собственных средств.

    15. Оценка расчета необходимых средств на финансирования лесного хозяйства за счет ФВОЗЛ.

    16. Анализ результатов расчета затрат на лесохозяйственные мероприятия.

    17. Оценка выполнения теоретических аспектов выбранной темы.

    18. Индивидуальные консультации по темам.

    19. Защита курсовой работы.

    20. Защита курсовой работы.



Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой

4


Всего

120


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета. «Социально-экономических дисциплин»

Оборудование учебного кабинета:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

учебные стенды по дисциплине;

комплект таблиц, плакатов по разделам программы;

Технические средства обучения:

компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор, интерактивная доска.

Стенды и витрины: Лесной кодекс РФ (извлечения); требования к уровню подготовки специалиста лесного и лесопаркового хозяйства (в соответствии с ФГОС СПО); структура управления лесным и лесопарковым хозяйством РФ; экономические показатели лесничества; экономический бюллетень; процесс маркетинга; схема предпринимательской операции.

Плакаты и схемы: лесные ресурсы мира; лесные ресурсы зарубежных стран с развитым лесным хозяйством; покрытые лесом земли и общий запас древесины по экономическим регионам России; распределение покрытой лесом площади и запасов древесины по преобладающим породам; возрастная структура лесов; организация и эффективность лесохозяйственной деятельности; структура основных фондов и воспроизводства; методы формирования амортизационных отчислений;оборотные средства; структура себестоимости товарной продукции; цены в лесном секторе; формирование рыночной цены; валовые издержки и валовой доход при определении максимальной прибыли; виды рентабельности; налоговая система; формы и система оплаты труда; финансовые потоки в лесном секторе экономики в соответствии с Лесным кодексом; виды учёта и объекты учёта в лесничестве; экономические и правовые основы формирования лесной политики в субъектах Федерации;функции государственного управления лесного хозяйства; классификация систем управления лесным хозяйством; функции субъектов лесных отношений; принципы планирования лесоуправления; механизм формирования и распределения платежей за лесные ресурсы, обеспечивающие устойчивое управление лесами; организация управления лесами и лесной продукцией; модель маркетинга; система формирования спроса и стимулирования сбыта; формы организации труда; основы предпринимательства и организационные формы хозяйствования; принципы и методы управления персоналом; основные элементы культуры управления; деловая стратегия.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. Терещенко О.Н. Основы экономики: Практикум/ М: Издательство – торговая корпорация «Дашко и К», Академцентр,2011

  2. Корерова Н.П. Экономика организации: Издательский центрАкадемия, 2014

  3. Петров А.П., Бельдиева А.А., Дикарева О.А., КлимонтоваЛ.Я.Экономика лесного хозяйства. /Под общ. Ред. А.П. Петрова/. М.: ВНИИЛМ, 2009

  4. Драчева Е.Л.,Юликов Л.И. Менеджмент. М.: Издательский центр Академия, 2012

  5. Мищенко О.Г., Мишуткина З.Е., Климонтова Л.Я. Практикум по экономике лесного хозяйства /Под общ.редакцией Л.Я. Климонтовой/. М.: ВНИИЛМ, 2003

  6. Лесной кодекс Российской Федерации. (В последней редакции на момент использования программы)

  7. Райзберг Б.А. Рыночная экономика. М.: Деловая жизнь, 2009

  8. Грибов В. Д. Менеджмент. Учебное пособие 2-е изд. М.: КНОРУС, 2008

  9. Кабушкин Н.И. Основа менеджмента. Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. М.: ТОО Остожье; Мн.: ООО «Новое издание», 2009


Дополнительные источники:

    1. Колер Ф. Основы маркетинга. М.: Прогресс, 2010

    2. Сборник нормативных правовых актов в области использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов. М.: ВНИИЛМ, 2002

    3. Экологическое право. М.: Закон и право, 2000

    4. Соколов В.С. Документационное обеспечение управления: Учебник. Профессиональное образование. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009

    5. Гражданский кодекс Российской Федерации. М.: Юрид. Литер., 2007

    6. Трудовой кодекс Российской Федерации. М.: Юрид. Литер., 2002

    7. Веснин В.Р. Основы менеджмента. М.: «Гном-Пресс» ЭЛИТ 2010

    8. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. Практикум. М.: «Дашков и К.», 2009

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации

Результаты освоения

(объекты оценивания)


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Уметь: рассчитывать нормы выработки, времени обслуживания и комплексные нормы.


ПЗ № 1,2 Защита практических заданий

Текущий контроль

Экзаменационное задание

Знать: материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования;

Письменный опрос

Текущий контроль

Знать: нормы времени, выработки и обслуживания, зависимость между ними;


Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь:производить расчет оплаты труда при различных формах и системах

ПЗ № 3 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: формы оплаты труда в современных условиях

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: составлять калькуляцию себестоимости работ и продукции

ПЗ № 4 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: понятие себестоимости продукции, работ и услуг

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: рассчитывать экономическую эффективность инвестиций и инноваций

ПЗ № 4 Защита практических заданий

Текущий контроль


Знать: экономическую эффективность лесохозяйственных мероприятий, технологических процессов, инвестиций;

Письменный опрос

Текущий контроль

Экзаменационное задание

Знать: механизмы ценообразования;

Письменный опрос

Текущий контроль

Знать: механизм формирования платежей за лесные насаждения

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: вести учет и документооборот в лесничестве, и других организациях

ПЗ № 7 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: документация хозяйственных операций; виды документов, документооборот

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: пользоваться нормативно-технической документацией

ПЗ № 8 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: правила оформления технической документации; основные нормативные и правовые документы

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: использовать информационные технологии для расчетов и оформления документации;

ПЗ № 8 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности;

Письменный опрос

Текущий контроль

Уметь: составить схему цикла менеджмента


ПЗ № 9 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: цели, задачи, разновидности менеджмента

Устный опрос

Текущий контроль

Экзаменационное задание

Уметь: принимать управленческие решения в конкретных производственных ситуациях;


ПЗ № 9 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: основные функции управления

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: организовывать деятельность коллектива

ПЗ № 10 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: методы и типы структур управления

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: общаться с руководством, коллегами


ПЗ № 10 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: методы и уровни принятия решений

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: управлять персоналом

ПЗ № 10 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать:технологию работы с подчиненными

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: делегировать полномочия


ПЗ № 11 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: теорию мотивации и ее факторы

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: проводить деловые беседы, совещания, телефонные переговоры

ПЗ № 11 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: этику делового общения

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: разрешать конфликтные ситуации


ПЗ № 12 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: методы управления конфликтами

Устный опрос

Текущий контроль

Уметь: выявлять эргономические характеристики на рабочем месте менеджера


ПЗ № 12 Защита практических заданий

Текущий контроль

Знать: особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

Устный опрос

Текущий контроль


Разработчики:

___________________ __________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


___________________ _________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)




Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)





9



Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров263
Номер материала ДВ-060446
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх