Рабочая программа по дисциплине "Основы экономики"

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»

(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ДИСЦИПЛИНЫ

 ОП.06  ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ

по профессии СПО

             15.01.05   Сварщик (ручной  и частично механизированной сварки (наплавки)

Лиски

 Рабочая программа  дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 15.01.05 Сварщик (ручной  и частично механизированной сварки (наплавки)  и на основании решения педагогического совета от «__»___________20___ года, протокол №__.

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»

Разработчики:

Полукарова Татьяна Александровна, преподаватель

Программа рассмотрена на заседании цикловая комиссии «Промышленность»,  «__»___________20___ года, протокол №__.

 Председатель ЦК Буйволова Е.И.

Программа   одобрена на заседании УМС «__»___________20___ года, протокол №__.

Заведующий научно-методическим  отделением С.А.Сарксян

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

1.      ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
2.      результаты освоения  ДИСЦИПЛИНЫ 3.      СТРУКТУРА и содержание  ДИСЦИПЛИНЫ
4.      условия реализации  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ  дисциплины

1.          паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ  ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.     Область применения рабочей программы

Рабочая программа дисциплины является частью  программы    подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС по профессии   15.01.05 Сварщик (ручной  и частично механизированной сварки (наплавки)

1.2.      Место дисциплины в структуре  ППКРС: дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам и входит в профессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен уметь:

- находить и использовать экономическую информацию в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- общие принципы организации производственного и технологического процесса;

- механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях;

- цели и задачи структурного подразделения, структуру организации, основы экономических знаний, необходимых в отрасли.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 28 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 24 часа;

самостоятельной работы обучающегося 2 часа;

2.          результаты освоения  ДИСЦИПЛИНЫ

Результатом освоения дисциплины является овладение обучающимися знаниями в организации производственного и технологического процесса, механизмов ценообразования на продукцию, в формах оплаты труда в современных условиях, целях и задачах структурного подразделения, в структуре организации, основах экономических знаний, необходимых в отрасли, а также  овладении умениями в нахождении и использовании экономической информации в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда, в том числе профессиональными  (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 4.	Осуществлять                                   поиск           информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 6.	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

3.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ  ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	28
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	24
в том числе:
практические занятия	6
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	2
в том числе:
самостоятельная работа по овладению знаниями, по закреплению и систематизации знаний, по формирования умений.
Консультации	2
Промежуточная  аттестация в форме: зачета.

3.2. Тематический план и содержание  дисциплины

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)	Объем часов
Раздел 1. Общие принципы организации производственного и технологического процесса Основные понятия в экономике		6
Тема 1.1. Организационно-экономические отношения	Содержание.  Экономические субъекты. Понятие о разделении и специализации труда,   кооперировании труда, концентрации и комбинировании производства.	1
Тема 1.2. Основы производственного  и технологического процесса	Содержание: Типы производства. Производственный и технологический процесс.	4
	Практическое занятие.  Описание раздела технологического процесса сварки «Изготовление сварной конструкции»	1
Раздел 2. Основные экономические по­казатели деятельности  организации (предприятия)		21
Тема 2.1. Структура организации	Содержание. Структура организации	4
	Практическое занятие.  Составить структуру предприятия ОАО «Лиски-Металлист».	1
	Самостоятельная работа: - по овладению знаниями  -по закреплению и систематизации знаний - по формированию умений	1
Тема 2.2. Цели и задачи структурного подразделения	Содержание.  Цели структурного подразделения. Задачи структурного подразделения. Планирующая, технологическая  документация.	5
	Практические занятия. Составление технологической карты в части расчета необходимого количества электродов.	1
	Консультации: - по формированию умений	1
Тема 2.3. Механизмы ценообразования на продукцию предприятий	Содержание.  Механизм рыночного ценообразования. Спрос и предложение. Обеспечение конкурентоспособности предприятия на рынке труда.	4
	Практические занятия. Расчет прибыли и рентабельности предприятия	1
	Самостоятельная работа: - по овладению знаниями  -по закреплению и систематизации знаний - по формированию умений	1
Тема 2.4. Формы оплаты труда в современных условиях	Содержание. Формы и системы опла­ты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки. Тарифная система оплаты труда: ее сущность, состав и содержание. Стимулирование труда	3
	Практические занятия. Расчет месячной заработной платы рабочих и расчет годового фонда заработной платы предприятия.	2
	Консультации: - по формированию умений	1
	Зачет	2
Итого аудиторных занятий		24
В том числе:
урок, лекция		18
практических занятий		6
Итого самостоятельной работы		2
Консультации		2
Итого максимальная нагрузка		28

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ДИСЦИПЛИНЫ

4.1.          Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация дисциплины требует наличия кабинета «Социально-экономических дисциплин».

Оборудование кабинета, лаборатории, мастерской (оставить необходимое):

–столы

–стулья

- доска

Измерительный и прочий инструмент:

-калькулятор

Комплект учебно-методической документации:

–стенд по экономике организации предприятия

- стенд по налогам и налогообложению

-методические указания по выполнению практических работ

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.     Основы экономики: учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. Образования/ под ред. Кожевникова. 5-е издание стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 – 288с.

Дополнительные источники:

1.Сергеев, И. В. Экономика организации (предприятия): учебное пособие / И. В. Сергеев. – Москва: Финансы и статистика, 2008. – 573 с.

2.Титов, В. И. Экономика предприятия: учебник / В. И. Титов. – Москва: Эксмо, 2008. – 411 с.

3.Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия: учебник / Л. А. Чалдаева. – Москва: Юрайт, 2011. – 347 с.

4.Шепеленко, Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: учебное пособие / Г. И. Шепеленко. – Ростов-на-Дону: МарТ, 2010. – 600 с.

5.Экономика организации (предприятия): учебное пособие / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В. А. Кузьменко. – Москва: КноРус, 2008. – 407 с.

6.Экономика организации (предприятия): учебник / [Е. В. Арсенова и др.]. – Москва: Экономистъ, 2009. – 617 с.

7.Экономика организации (предприятия, фирмы): учебник / [О. В. Антонова и др.]. – Москва: Вузовский учебник, 2008. – 534 с.

8.Экономика, организация и управление на предприятии: учебное пособие / [А. В. Тычинский и др.]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2010. – 475 с.

9.Экономика отрасли: учебное пособие / В. Я. Поздняков, С. В. Казаков. – Москва: ИНФРА-М, 2009. – 307 с.

10.Экономика предприятия: учебник / И. Н. Чуев, Л. Н. Чуева. – Москва: Дашков и К, 2008. – 414 с.

11.Экономика предприятия: учебник м / [А. Н. Романов и др.]. – Москва: ЮНИТИ–ДАНА, 2008. – 767

12. Основы экономики: учеб. для ссузов/ А.И.Михайлушкин, П.Д.Шимко. – М.:Дрофа, 2003.

13. Экономика фирмы: Н.А.Волкова, Г.Н. Лиференко; Под. ред.Т.В. Муравьевой. – М.: Мастерство, 2002

Интернет ресурсы:

1.       http://www.economy.bsu.by›vep/site/rb/services/educ/ecres/…

2.       http://www.BestReferat.ru›referat-208275.html

3.       http://www.yurkovs.narod.ru›Ekolek/Title2.htm

4.       http://www.Рhanadeeva.ru›biblioteka/knigi_economika/index.html