Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по дисциплине "Основы экономики"

Рабочая программа по дисциплине "Основы экономики"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»

(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)



hello_html_5fb456a4.jpg





РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.06 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ


по профессии СПО


15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)






Лиски



Рабочая программа дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) и на основании решения педагогического совета от «__»___________20___ года, протокол №__.




Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»


Разработчики:

Полукарова Татьяна Александровна, преподаватель


Программа рассмотрена на заседании цикловая комиссии «Промышленность», «__»___________20___ года, протокол №__.

Председатель ЦК Буйволова Е.И.


Программа одобрена на заседании УМС «__»___________20___ года, протокол №__.

Заведующий научно-методическим отделением С.А.Сарксян








СОДЕРЖАНИЕ



  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ



  1. результаты освоения ДИСЦИПЛИНЫ


  1. СТРУКТУРА и содержание ДИСЦИПЛИНЫ



  1. условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины



  1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)


1.2. Место дисциплины в структуре ППКРС: дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам и входит в профессиональный цикл.


1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:


В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен уметь:

- находить и использовать экономическую информацию в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- общие принципы организации производственного и технологического процесса;

- механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях;

- цели и задачи структурного подразделения, структуру организации, основы экономических знаний, необходимых в отрасли.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 28 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 24 часа;

самостоятельной работы обучающегося 2 часа;






















  1. результаты освоения ДИСЦИПЛИНЫ


Результатом освоения дисциплины является овладение обучающимися знаниями в организации производственного и технологического процесса, механизмов ценообразования на продукцию, в формах оплаты труда в современных условиях, целях и задачах структурного подразделения, в структуре организации, основах экономических знаний, необходимых в отрасли, а также овладении умениями в нахождении и использовании экономической информации в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения



ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



практические занятия

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

2

в том числе:

самостоятельная работа по овладению знаниями, по закреплению и систематизации знаний, по формирования умений.

Консультации

2

Промежуточная аттестация в форме: зачета.



3.2. Тематический план и содержание дисциплины

Раздел 1. Общие принципы организации производственного и технологического процесса

Основные понятия в экономике

6

Тема 1.1. Организационно-экономические отношения




Содержание. Экономические субъекты. Понятие о разделении и специализации труда, кооперировании труда, концентрации и комбинировании производства.

1

Тема 1.2. Основы производственного и технологического процесса




Содержание: Типы производства. Производственный и технологический процесс.

4

Практическое занятие.

Описание раздела технологического процесса сварки «Изготовление сварной конструкции»


1

Раздел 2. Основные экономические показатели деятельности организации (предприятия)

21

Тема 2.1. Структура организации



Содержание. Структура организации


4

Практическое занятие.

Составить структуру предприятия ОАО «Лиски-Металлист».

1

Самостоятельная работа:

- по овладению знаниями

-по закреплению и систематизации знаний

- по формированию умений

1

Тема 2.2. Цели и задачи структурного подразделения



Содержание. Цели структурного подразделения. Задачи структурного подразделения. Планирующая, технологическая документация.

5

Практические занятия.

Составление технологической карты в части расчета необходимого количества электродов.

1

Консультации:

- по формированию умений

1

Тема 2.3. Механизмы ценообразования на продукцию предприятий

Содержание. Механизм рыночного ценообразования. Спрос и предложение. Обеспечение конкурентоспособности предприятия на рынке труда.


4

Практические занятия.

Расчет прибыли и рентабельности предприятия

1

Самостоятельная работа:

- по овладению знаниями

-по закреплению и систематизации знаний

- по формированию умений

1

Тема 2.4. Формы оплаты труда в современных условиях




Содержание. Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки. Тарифная система оплаты труда: ее сущность, состав и содержание. Стимулирование труда

3

Практические занятия.

Расчет месячной заработной платы рабочих и расчет годового фонда заработной платы предприятия.

2

Консультации:

- по формированию умений

1



Зачет

2

Итого аудиторных занятий

24

В том числе:


урок, лекция

18

практических занятий

6

Итого самостоятельной работы

2

Консультации

2

Итого максимальная нагрузка

28


4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ДИСЦИПЛИНЫ


    1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация дисциплины требует наличия кабинета «Социально-экономических дисциплин».


Оборудование кабинета, лаборатории, мастерской (оставить необходимое):

столы

стулья

- доска

Измерительный и прочий инструмент:

-калькулятор

Комплект учебно-методической документации:

стенд по экономике организации предприятия

- стенд по налогам и налогообложению

-методические указания по выполнению практических работ



4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. Основы экономики: учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. Образования/ под ред. Кожевникова. 5-е издание стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 – 288с.


Дополнительные источники:


1.Сергеев, И. В. Экономика организации (предприятия): учебное пособие / И. В. Сергеев. – Москва: Финансы и статистика, 2008. – 573 с.

2.Титов, В. И. Экономика предприятия: учебник / В. И. Титов. – Москва: Эксмо, 2008. – 411 с.

3.Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия: учебник / Л. А. Чалдаева. – Москва: Юрайт, 2011. – 347 с.

4.Шепеленко, Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: учебное пособие / Г. И. Шепеленко. – Ростов-на-Дону: МарТ, 2010. – 600 с.

5.Экономика организации (предприятия): учебное пособие / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В. А. Кузьменко. – Москва: КноРус, 2008. – 407 с.

6.Экономика организации (предприятия): учебник / [Е. В. Арсенова и др.]. – Москва: Экономистъ, 2009. – 617 с.

7.Экономика организации (предприятия, фирмы): учебник / [О. В. Антонова и др.]. – Москва: Вузовский учебник, 2008. – 534 с.

8.Экономика, организация и управление на предприятии: учебное пособие / [А. В. Тычинский и др.]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2010. – 475 с.

9.Экономика отрасли: учебное пособие / В. Я. Поздняков, С. В. Казаков. – Москва: ИНФРА-М, 2009. – 307 с.

10.Экономика предприятия: учебник / И. Н. Чуев, Л. Н. Чуева. – Москва: Дашков и К, 2008. – 414 с.

11.Экономика предприятия: учебник м / [А. Н. Романов и др.]. – Москва: ЮНИТИ–ДАНА, 2008. – 767

12. Основы экономики: учеб. для ссузов/ А.И.Михайлушкин, П.Д.Шимко. – М.:Дрофа, 2003.

13. Экономика фирмы: Н.А.Волкова, Г.Н. Лиференко; Под. ред.Т.В. Муравьевой. – М.: Мастерство, 2002



Интернет ресурсы:


  1. http://www.economy.bsu.byvep/site/rb/services/educ/ecres/…

  2. http://www.BestReferat.rureferat-208275.html

  3. http://www.yurkovs.narod.ruEkolek/Title2.htm

  4. http://wwwhanadeeva.rubiblioteka/knigi_economika/index.html


Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров218
Номер материала ДБ-025850
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх