Департамент образования города Москвы
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
города
Москвы Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных
технологий «Царицыно»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа
общеобразовательной
учебной дисциплины
ОУД.13
Право
по
специальности
19.02.10
Технология продукции общественного питания
Москва
2017
|
ОДОБРЕНА
кафедрой Общеобразовательных
дисциплин
Протокол №
__________
от «___»
_________ 2017 г.
|
Разработана на основе Федерального компонента государственного
стандарта общего образования по дисциплине «Право», примерной программы
учебной дисциплины «История» автора Певцовой Е.А., одобренной ФГАУ «ФИРО»
Минобрнауки России, 2015, Федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования по специальности: 19.02.10
Технология продукции общественного питания
Письмо Департамента государственной политики в
сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 №
06-259).
|
|
Заведующий
кафедрой
______ /Клюева
И.В. /
|
Заместитель директора
по координации учебных программ и проектов
________________/Фомина
О.В./
|
Составитель
(автор):
Кузнецова Е.А. к.и.н. преподаватель
первой квалификационной категории ГБПОУ Колледж «Царицыно»
Рецензент:
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
8
|
3.
условия
реализации программы учебной дисциплины
|
20
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
28
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Право»
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины
общеобразовательного цикла «Право» предназначена
для реализации требований Федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования и является частью образовательной
программы среднего профессионального образования - программы подготовки
специалистов среднего звена, реализуемой на базе основного общего образования, при
подготовке специалистов среднего звена по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте
(по видам транспорта) (базовая подготовка) укрупненной группы 43.00.00 Сервис и
туризм.
Программа разработана на основе требований ФГОС
среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и
результатам освоения учебной дисциплины «Право», в соответствии с
Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах
освоения образовательных программ среднего профессионального образования на
базе основного общего образования с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов и получаемой профессии
или специальности среднего профессионального
образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки
рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259).
Программа может использоваться другими
профессиональными образовательными организациями, реализующими образовательную
программу среднего общего образования в пределах освоения основной
профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего
образования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы:
учебная дисциплина «Право» является
общеобразовательной базовой дисциплиной для всех специальностей среднего
профессионального образования.
В учебных планах ППКРС, ППССЗ место учебной дисциплины
«Право» — в составе общих общеобразовательных учебных дисциплин, формируемых из
обязательных предметных областей ФГОС среднего общего образования, для
профессий СПО или специальностей СПО соответствующего профиля профессионального
образования.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
Программа учебной дисциплины
«Право» ориентированы на достижение
следующих результатов:
личностных:
− воспитание высокого уровня правовой
культуры, правового сознания, уважение государственных символов (герба, флага,
гимна);
− формирование гражданской позиции активного и ответственного
гражданина, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего
закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего
традиционные национальные и общечеловеческие, гуманистические и демократические
ценности;
− сформированность правового осмысления окружающей жизни, соответствующего
современному уровню развития правовой науки и практики, а также правового
сознания;
− готовность и способность к самостоятельной ответственной деятельности
в
сфере права;
− готовность и способность вести коммуникацию с другими людьми, сотрудничать
для достижения поставленных целей;
− нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих
ценностей;
− готовность и способность к самообразованию на протяжении всей жизни;
метапредметных:
− выбор успешных стратегий поведения в различных правовых ситуациях;
− умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной
деятельности, предотвращать и эффективно разрешать возможные правовые
конфликты;
− владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и
проектной деятельности в сфере права, способность и готовность к
самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению
различных методов познания;
− готовность и способность к самостоятельной
информационно-познавательной деятельности в сфере права, включая умение
ориентироваться в различных источниках правовой информации;
− умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие
стратегию правового поведения с учетом гражданских и нравственных ценностей;
− владение языковыми средствами: умение ясно, логично и точно излагать
свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства;
− владение навыками познавательной рефлексии в сфере права как осознания
совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований,
границ своего знания и незнания, новых познавательных задач
и средств их достижения;
предметных:
− сформированность представлений о понятии государства, его функциях,
механизме и формах;
− владение знаниями о понятии права, источниках и нормах права,
законно-
сти, правоотношениях;
− владение знаниями о правонарушениях и юридической ответственности;
− сформированность представлений о Конституции РФ как основном законе
государства, владение знаниями об основах правового статуса личности в
Российской Федерации;
− сформированность общих представлений о разных видах судопроизводства,
правилах применения права, разрешения конфликтов правовыми способами;
− сформированность основ правового мышления;
− сформированность знаний об основах административного, гражданского,
трудового, уголовного права;
− понимание юридической деятельности; ознакомление со спецификой основных
юридических профессий;
− сформированность умений применять правовые знания для оценивания конкретных
правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству
Российской Федерации;
− сформированность навыков самостоятельного поиска правовой информации,
умений использовать результаты в конкретных жизненных ситуациях.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 117 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 78 часов;
самостоятельной работы обучающегося 39 часов.
1.5. Изменения, внесенные в рабочую программу
по сравнению с Примерной программой по общеобразовательной дисциплине.
Количество часов обязательной аудиторной
нагрузки сокращено с 85-и часов до 78-и. Изменено количество аудиторных часов в
разделах:
1. Раздел 5 «Правосудие и правоохранительные
органы» сокращен с 6-и часов до 4-х.
2. Раздел 7 «Защита прав потребителей» сокращен с
3-х часов до 2-х.
3. Раздел 8 «Правовое регулирование
образовательной деятельности» сокращен с 3-х часов до 2-х.
4. Раздел 9 «Семейное право и наследственное
право» сокращен с 10-и часов до 6-и.
5. Раздел 10 «Трудовое право» увеличен с 10-и
часов до 12-и.
6. Раздел 11 « Административное право и
административный процесс» сокращен с 8-и часов до 4-х.
7. Раздел 12 «Уголовное право и уголовный процесс»
сокращен с 12-и часов до 10-и.
8. Раздел 13. «Международное право как основа
взаимоотношений государств мира» увеличен с 3-х часов до 8-и.
Общее количество
часов сокращено на 7 часов.
Некоторые темы
объединены, названия изменены (упрощены) без изменения смысла и содержания.
4 часа выделены на
зачеты.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Право»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
117
|
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
78
|
|
в том числе:
|
|
|
лабораторные занятия
|
-
|
|
практические занятия
|
-
|
|
контрольные работы
|
-
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающегося
(всего)
|
58
|
|
в том числе:
|
|
|
выполнение домашних заданий на закрепление изученного материала
|
22
|
|
проектная деятельность
|
39
|
|
в том числе:
|
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 1. Подготовка проекта (сообщения) по теме: «Права
человека – эволюция развития».
|
3
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 2. Подготовка проекта по теме: «История развития
законодательства России».
|
4
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 3. Подготовка проекта по теме: «Организационно-правовые
формы юридических лиц (на примере организаций отрасли)».
|
4
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 4. Подготовка проекта по теме: «Права потребителей (на
примере сферы услуг в области сервиса на транспорте)».
|
4
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 5. Подготовка проекта по теме: «Роль профсоюзов в
трудовых правоотношениях».
|
4
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 6. Подготовка проекта по теме: «Презумпция невиновности
и юридическая практика»
|
4
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 7. Подготовка проекта (эссе) по теме: «Роль
международного права на практике в современном мире».
|
2
|
|
Итоговая аттестация в форме зачета
|
3. Учебно-методическое
и материально-техническое обеспечение программы учебной дисциплины «Право»
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Освоение программы учебной
дисциплины «Право» предполагает наличие в профессиональной образовательной
организации, реализующей образовательную программу среднего общего образования
в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования, учебного
кабинета, в котором имеется возможность обеспечить свободный доступ в Интернет
во время учебного занятия и в период внеучебной деятельности обучающихся.
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного
кабинета правовых дисциплин.
Оборудование
учебного кабинета:
-
доска учебная — 1 штука;
-
жалюзи вертикальные — 3
штуки;
-
парты — 16 штук;
-
плакатница — 1 штука
-
стол рабочий — 1 штука;
-
стул рабочий — 1 штука;
-
стулья ученические — 32
штуки;
-
шкафы книжные 4-х дверные
— 2 штуки;
-
шкафы книжные со стеклом —
2 штуки;
-
шкаф платяной — 1 штука.
Учебно-методический комплекс общеобразовательной
дисциплины, систематизированный по компонентам:
·
Нормативные документы:
-
выписка из федерального
государственного стандарта;
-
выписка из учебного плана
образовательного учреждения;
-
календарно-тематический
план;
-
примерная программа
учебной дисциплины автора Певцовой Е.А.;
-
рабочая программа учебной
дисциплины.
·
Средства обучения:
-
методические указания по
выполнению самостоятельных работ.
-
ФОС (фонд оценочных средств).
- Технические средства обучения:
-
интерактивная доска Interwrite Board
1297 — 1 штука;
-
монитор Aser 17 V 173B;
-
монтажное оборудование
(комплект) для интерактивной доски с установкой крепления проектора;
-
мультимедийный проектор Epson EB-X92 с
креплением;
-
системный блок Aser Em 1300.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная
литература
Учебные пособия:
1.
Певцова Е. А. Право для
профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования. — М.: Академия, 2014.
2.
Певцова Е. А. Право для
профессий и специальностей социально-экономического профиля: практикум: учеб.
пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М.: Академия, 2014.
3.
Певцова Е. А. Право для
профессий и специальностей социально-экономического профиля: электронный
учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М.: Академия, 2014.
4.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры (базовый и профильный уровни). 10 класс: в 2 ч. — М.:
Академия, 2014.
5.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры (базовый и профильный уровни). 11 класс: в 2 ч. — М.:
Академия, 2014.
6.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных организаций.
Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч. 1. — М.: ООО «Русское слово – учебник»,
2017.
7.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных
организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч. 2. — М.: ООО «Русское
слово – учебник», 2017.
8.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры: учебник для 11 класса общеобразовательных
организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч. 1. — М.: ООО «Русское
слово – учебник», 2017.
9.
Певцова Е. А. Право.
Основы правовой культуры: учебник для 11 класса общеобразовательных
организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. Ч. 2. — М.: ООО «Русское
слово – учебник», 2017.
10.
Певцова Е. А. Правовая
защита молодежи при трудоустройстве. — М.: Академия, 2014.
11.
Основы права : учебник и
практикум для СПО / под общ. ред. А. А. Вологдина. — М.: Юрайт, 2016.
12.
Поляков М. П. Правоохранительные
органы России: краткий курс лекций / М. П. Поляков, А. В. Федулов, Е. С.
Кузьменко. — М.: Юрайт, 2014.
13.
Румынина В. В. Правовое
обеспечение профессиональной деятельности : учебник для студ. учреждений сред.
проф. образования / В. В. Румынина. — М.: Академия, 2014.
14.
Перевалов В. Д. Теория
государства и права : учебник и практикум для СПО / В. Д. Перевалов. — М.: Юрайт,
2016.
15.
Шкатулла В.И. Основы
правовых знаний: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /
В.И. Шкатулла, В.В. Шкатулла, М.В. Сытинская; под ред. В.И. Шкатуллы. – М.:
Академия, 2013.
Нормативно-правовые акты:
1.
Конституция Российской
Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок,
внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от
30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ).
2.
Арбитражный процессуальный
кодекс РФ (утвержден Федеральным законом от 24.07.2002 № 95-ФЗ) (в ред. 2014
г.) // СЗ РФ. — 2002. — № 30. — Ст. 3012.
3.
Гражданский кодекс РФ (Ч.
1) (утвержден Федеральным законом от 30.11.1994 № 51-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 1994. — № 32. — Ст. 3301.
4.
Гражданский кодекс РФ (Ч.
2) (утвержден Федеральным законом от 26.01.1996 № 14-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 1996. — № 5. — Ст. 410.
5.
Гражданский кодекс РФ (Ч.
3) (утвержден Федеральным законом от 26.11.2001 № 146-ФЗ) (в ред. 2014 г.) //
СЗ РФ. — № 49. — Ст. 4552.
6.
Гражданский кодекс РФ (Ч.
4) (утвержден Федеральным законом от 18.12.2006 № 230-ФЗ) (в ред. от
08.12.2011) // СЗ РФ. — 2006. — № 52 (Ч. 1). — Ст. 5496.
7.
Гражданский процессуальный
кодекс РФ (утвержден Федеральным законом от 14.11.2002 № 138-ФЗ) (в ред. 2014
г.) // СЗ РФ. — 2002. — № 46. — Ст. 4532.
8.
Жилищный кодекс РФ
(утвержден Федеральным законом от 29.12.2004 № 188-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 2011. — № 1 (Ч. 1). — Ст. 14.
9.
Земельный кодекс РФ
(утвержден Федеральным законом от 25.10.2001 № 136-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 2001. — № 44. — Ст. 4147.
10.
Кодекс РФ об административных
правонарушениях (утвержден Федеральным законом от 30.12.2001 № 195-ФЗ) (в ред.
2014 г.) // СЗ РФ. — 2002. — № 1 (Ч. 1). — Ст.1.
11.
Семейный кодекс РФ
(утвержден Федеральным законом от 29.12.1995 № 223-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 1996. — № 1. — Ст. 16.
12.
Трудовой кодекс РФ
(утвержден Федеральным законом от 30.12.2001 № 197-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 2002. — № 1 (Ч. 1). — Ст. 3.
13.
Уголовно-исполнительный
кодекс РФ (утвержден Федеральным законом от 08.01.1997 № 1-ФЗ) (в ред. 2014 г.)
// СЗ РФ. — 1997. — № 2. — Ст. 198.
14.
Уголовно-процессуальный кодекс
РФ (утвержден Федеральным законом от 18.12.2001 № 174-ФЗ) (в ред. 2014 г.) //
СЗ РФ. — 2001. — № 52 (Ч. 1). — Ст. 4921.
15.
Уголовный кодекс РФ
(утвержден Федеральным законом от 13.06.1996 № 63-ФЗ) (в ред. 2014 г.) // СЗ
РФ. — 1996. — № 25. — Ст. 2954.
16.
Уголовно-процессуальный
кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 06.07.2016) (с изм.
и доп., вступ. в силу с 01.09.2016)
17.
Федеральный
конституционный закон от 28.06.2004 № 5-ФКЗ (в ред. от 24.04.2008) «О референдуме»
// СЗ РФ. — 2004. — № 27. — Ст. 2710.
18.
Федеральный закон от
18.05.2005 № 51-ФЗ (в ред. 2014 г.) «О выборах депутатов Государственной Думы
Федерального Собрания Российской Федерации» // СЗ РФ. — 2005. — № 21. — Ст.
1919.
19.
Федеральный закон от
10.01.2003 № 19-ФЗ (в ред. от 07.05.2013) «О выборах Президента Российской
Федерации» // СЗ РФ. — 2003. — № 2. — Ст. 171.
20.
Федеральный закон от
31.05.2002 № 62-ФЗ (в ред. 2014 г.) «О гражданстве Российской Федерации» // СЗ
РФ. — 2002. — № 22. — Ст. 2031.
21.
Федеральный закон от
17.12.1998 № 188-ФЗ (в ред. 2014 г.) «О мировых судьях в Российской Федерации»
// СЗ РФ. — 1998. — № 51. — Ст. 6270.
22.
Федеральный закон от
07.02.2011 № 3-ФЗ (в ред. 2014 г.) «О полиции» // СЗ РФ. — 2011. — № 7. — Ст.
900.
23.
Федеральный закон от
14.06.1994 № 5-ФЗ (в ред. от 25.12.2012) «О порядке опубликования и вступления
в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат
Федерального Собрания» // СЗ РФ. — 1994. — № 8. — Ст. 801.
24.
Федеральный закон от
17.01.1992 № 2202-1 (в ред. от 07.05.2013) «О прокуратуре Российской Федерации»
// Российская газета. — № 39.
25.
Федеральный закон от
31.05.2002 № 63-ФЗ (в ред. от 21.11.2011) «Об адвокатской деятельности и
адвокатуре в Российской Федерации» // СЗ РФ. — 2002. — № 23. — Ст. 2102.
26.
Федеральный закон от
25.07.2002 № 113-ФЗ (в ред. от 30.11.2011) «Об альтернативной гражданской
службе» // СЗ РФ. — 2002. — № 30. — Ст. 3030.
27.
Федеральный закон от
27.07.2006 № 149-ФЗ (в ред. от 05.04.2013) «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации» // СЗ РФ. — 2006. — № 31 (Ч. 1). — Ст. 3448.
28.
Федеральный закон от
04.04.2005 № 32-ФЗ (в ред. от 30.12.2012) «Об Общественной палате Российской
Федерации» // СЗ РФ. — 2005. — № 15. — Ст. 1277.
29.
Федеральный закон от
24.06.1999 № 120-ФЗ (в ред. от 07.05.2013) «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // СЗ РФ. — 1999. — № 26. —
Ст. 3177.
30.
Федеральный закон от
24.07.1998 № 124-ФЗ (в ред. от 05.04.2013) «Об основных гарантиях прав ребенка
в Российской Федерации» // СЗ РФ. — 1998. — № 31. — Ст. 3802.
31.
Федеральный закон от
10.01.2002 № 7-ФЗ (в ред. 2014 г.) «Об охране окружающей среды» // СЗ РФ. —
2002. — № 2. — Ст. 133.
32.
Федеральный закон от
29.12.2012 № 273-ФЗ (в ред. 2014 г.) «Об образовании в Российской Федерации» //
СЗ РФ. — 2012. — № 53 (Ч. 1). — Ст. 7598.
33.
Федеральный закон от
08.03.2015 N 21-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Кодекс административного судопроизводства
Российской Федерации»
34.
Приказ Минобрнауки России
от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
35.
Приказ Минобрнауки России
от 29.12.2014 № 1645 « О внесении изменений в приказ Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
36.
Письмо Департамента
государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки
России от 17.03.2015 № 06-259 «Рекомендации по организации получения среднего
общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего
профессионального образования на базе основного общего
образования с учетом требований федеральных государственных образовательных
стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального
образования».
Интернет-ресурсы:
1.
http://www.edu.ru/ - Российское образование. Федеральный
образовательный портал.
2.
http://school-collection.edu.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
3.
http://pravo.gov.ru/ - Официальный
Интернет-портал правовой информации.
4.
http://www.consultant.ru/ -
Справочно-правовая система Консультант Плюс.
5.
http://www.constitution.ru/ -
Конституция Российской Федерации.
6.
http://law.edu.ru/ - Юридическая Россия:
федеральный правовой портал.
7.
http://uznay-prezidenta.ru/ - Президент
России гражданам школьного возраста.
8.
http://www.council.gov.ru/ - Совет Федерации
Федерального Собрания РФ.
9.
http://www.duma.gov.ru/ - Государственная
Дума Федерального Собрания РФ.
10.
http://www.ksrf.ru/ru/Pages/default.aspx
- Конституционный суд РФ.
11.
http://www.vsrf.ru/ - Верховный суд РФ.
12.
http://www.arbitr.ru/ - Федеральные
арбитражные суды РФ.
13.
http://genproc.gov.ru/ - Генеральная прокуратура
РФ.
14.
http://sledcom.ru/?m - Следственный комитет РФ.
15.
http://www.pfrf.ru/ - Пенсионный фонд РФ.
16.
http://www.cbr.ru/ - Центральный банк РФ.
17.
https://notariat.ru/ - Федеральная нотариальная
палата.
18.
http://www.rfdeti.ru/ - Уполномоченный при Президенте
РФ по правам ребенка.
19.
http://ombudsmanrf.org/ - Уполномоченный по
правам человека в Российской Федерации.
20.
http://www.mnr.gov.ru/ - Министерство природных
ресурсов и экологии РФ.
21.
http://www.rostrud.ru/ - Федеральная служба
по труду и занятости РФ.
22.
https://rosreestr.ru/site/ - Федеральная
служба государственной регистрации, картографии и кадастра.
23.
http://souz-potrebiteley.ru/ - Союз потребителей
Российской Федерации.
24.
http://rospotrebnadzor.ru/ - Федеральная
служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
25.
http://xn--o1aabe.xn--p1ai/ - Российский
союз промышленников и предпринимателей.
26.
http://acadprava.ru/ - Открытая академия правовой
культуры детей и молодежи.
27.
https://www.un.org/ - Организация Объединенных
Наций.
28.
http://ru.unesco.org/ - Организация
Объединенных Наций по вопросам образования, науки, культуры — ЮНЕСКО).
29.
http://www.coe.int/web/portal/home
- Информационный офис Совета Европы в России.
30.
http://www.humanitar.ru/examenation/process/15/0
- Тесты по праву on-line.
31.
http://www.consultant.ru/popular/
- Законодательство РФ.
32.
http://www.grandars.ru<Правоведение
- Материалы по праву.
33.
http://lwww.lawcanal.ru/ - Юридический
сайт.
34.
http://www.yuridlit.narod.ru/ - Библиотека
юридической литературы.
35.
http://www.rg/ru/
- Российская газета.
36.
http://kodeks.systecs.ru/gk_rf/ -
Гражданский кодекс РФ.
37.
http://kodeks.systecs.ru/koap_rf/
- Кодекс об административных правонарушениях РФ.
38.
http://kodeks.systecs.ru/tk_rf/ -
Трудовой кодекс РФ.
39.
http://kodeks.systecs.ru/uk-rf/ -
Уголовный кодекс РФ.
40.
http://kodeks.systecs.ru/sk-rf/ -
Семейный кодекс РФ.
41.
http://kodeks.systecs.ru/nk_rf/ -
Налоговый кодекс РФ.
42.
http://inekso.ru/index/ehkologicheskoe_zakonodatelstvo/0-32
- Экологические законодательство РФ.
43.
http://kodeks.systecs.ru/kas-rf/ -
Кодекс административного судопроизводства РФ.
44.
http://kodeks.systecs.ru/upk-rf/ -
Уголовно-процессуальный кодекс РФ.
45.
http://bzbook.ru/Trudovoe-pravo-Rossii-Uchebnik.AContents.html
- Нуртдинова А.Ф., Орловский Ю.П. Трудовое право. Электронный учебник
Дополнительная литература:
9.
Ашаффенбург Г.
Преступление и борьба с ним. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2015.
10.
Бабурин С. Н.
Государствоведение: научные труды. — М.: Юнити-Дана, 2012.
11.
Бахрах Д. Н. Действие норм
права во времени: Теория, законодательство, судебная практика. — М.: Норма:
ИНФРА-М, 2012.
12.
Бахрах Д. Н. Очерки теории
российского права. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2010.
13.
Булатецкий Ю. Е.
Потребительское право: курс лекций. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2012.
14.
Гражданское право: в 4 т.
/ отв. ред. Е. А. Суханов. — М.: Волтерс Клувер, 2011.
15.
Гражданское право / под
общ. ред. С. С. Алексеева. — М.: Норма, 2012.
16.
Земцов Б. Н. История
отечественного государства и права: учеб. пособие. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2012.
17.
Источники российского
права: вопросы теории и истории: учеб. пособие / отв. ред. М. Н. Марченко. — М.:
Норма: ИНФРА-М, 2014.
18.
Керимов А. Д. Современное
государство: вопросы теории. — М., 2011.
19.
Керимов, А. Д. Современное
государство: вопросы теории. — М.: Норма : ИНФРА-М, 2011.
20.
Кобликов А. С. Избранное:
Юридическая этика. Военные суды России. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2011.
21.
Коршунова Т.Ю., Азарова
Е.Г., Бочарникова М.А. и др. Особенности правового регулирования трудовых
отношений отдельных категорий работников / отв. ред. Т.Ю. Коршунова. – М.: Институт
законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской
Федерации, ИД "Юриспруденция", 2015 г.
22.
Крашенинников П. Авторские
и смежные с ними права. Постатейный комментарий глав 70 и 71 Гражданского
кодекса РФ. — М.: Статут, 2010.
23.
Мальцев Г. В. Месть и
возмездие в древнем праве. — М.: Норма : ИНФРА-М, 2012.
24.
Международное право :
учебник для бакалавров / под ред. А. Н. Вылегжанина. — М.: Юрайт, 2014.
25.
Нуртдинова А.Ф., Орловский
Ю.П. Трудовое право России: учебник [электронный ресурс]. – 2016.
26.
Певцова Е. А. Права детей
и молодежи: актуальные проблемы правового регулирования отношений с участием
молодых лиц. — М., Ярославль, 2013.
27.
Певцова Е. А. Право для
профессий и специальностей социально-экономического профиля. Книга для
преподавателя: метод. пособие. — М.: Академия, 2014.
28.
Певцова Е. А. Правовое
просвещение в России: состояние и проблемы. — М., Ярославль, 2013.
29.
Певцова Е. А.
Теоретико-правовые основы преодоления правового нигилизма и формирования правовой
культуры детей и молодежи. — М.: Канцлер, 2012.
30.
Пчелинцева Л.М. Семейное
право России. Учебник для вузов – М.: Норма: ИНФРА-М, 2015.
31.
Трудовое право России.
Учебник для бакалавриата / под ред. К.Н. Гусова. – М.: Проспект, 2012.
32.
Трудовое право России :
учебник для бакалавров / отв. ред. Ю. П. Орловский. — М.: Юрайт, 2014.
33.
Уголовный процесс :
учебник для бакалавриата юридических вузов / О. И. Андреева [и др.] ; под ред.
О. И. Андреевой, А. Д. Назарова, Н. Г. Стойко и А. Г. Тузова. — Ростов н/Д:
Феникс, 2015.
34.
Чиркин В. Е. Сравнительное
государствоведение. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2016.
35.
Шкатулла В.И.
Образовательное право России. – М.: Юстицинформ, 2015.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Право»
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
|
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы
контроля и оценки результатов обучения
|
|
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать предметные результаты
освоения учебной дисциплины «Право»:
предметных:
|
|
|
−
сформированность представлений о понятии государства, его функциях,
механизме и
формах;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
− владение
знаниями о понятии права, источниках и нормах права, законности,
правоотношениях;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
− владение
знаниями о правонарушениях и юридической ответственности;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
−
сформированность представлений о Конституции РФ как основном законе
государства,
владение знаниями об основах правового статуса личности в
Российской
Федерации;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
− сформированность
общих представлений о разных видах судопроизводства, правилах применения
права, разрешения конфликтов правовыми способами;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
−
сформированность основ правового мышления;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
−
сформированность знаний об основах административного, гражданского,
трудового,
уголовного права;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
− понимание юридической
деятельности; ознакомление со спецификой основ-
ных юридических
профессий;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
−
сформированность умений применять правовые знания для оценивания кон-
кретных правовых
норм с точки зрения их соответствия законодательству
Российской
Федерации;
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
|
− сформированность
навыков самостоятельного поиска правовой информации,
умений
использовать результаты в конкретных жизненных ситуациях.
|
Оперативный контроль:
- в устной или
письменной форме;
- тестирование
|
*Перечень тем сообщений прилагается.
Темы сообщений для индивидуальной работы:
1.
Роль правовой информации в
познании права.
2.
Право и мораль: общее и
особенное.
3.
Пределы действия законов.
4.
Правоспособность и
дееспособность как юридические конструкции.
5.
Права молодежи в РФ и
способы их защиты.
6.
Социально-экономические
права граждан.
7.
Политические права
граждан.
8.
Личные права граждан.
9.
Юридическая
ответственность в экономической сфере.
10.
Уголовная ответственность
как вид юридической ответственности.
11.
Гражданско-правовые
правонарушения и их профилактика.
12.
Организованная
преступность.
13.
Презумпция невиновности и
юридическая практика.
14.
Правовые основы
деятельности адвокатов.
15.
Правоохранительные органы
РФ.
16.
Судебная система РФ.
17.
Организация деятельности
мировых судей: вопросы теории и практики.
18.
Организация деятельности
полиции в РФ.
19.
Основы конституционного
строя в РФ.
20.
Избирательная система в
РФ.
21.
Защита права собственности
в РФ.
22.
Договор возмездного
оказания услуг.
23.
Право на образование в РФ.
24.
Право на труд в РФ.
25.
Правовое регулирование
трудоустройства в РФ.
26.
Споры в трудовом
коллективе и порядок их разрешения.
27.
Материальная
ответственность работников и работодателей.
28.
Правовое регулирование
заработной платы в РФ.
29.
Наследование по закону и
по завещанию.
30.
Правовое регулирование
семейных отношений.
31.
Социальная защита в РФ.
32.
Административная
ответственность в РФ.
33.
Формирование
законодательства в области сервиса на транспорте в РФ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.