|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
|
0П.07 Технические средства
информатизации
для специальности 09.02.02 Компьютерные сети
Москва, 2021
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
Стр.
|
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
3
|
2.
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
3.
условия реализации РАБОЧЕЙ программы
учебной дисциплины
|
8
|
4.
Контроль и оценка результатов Освоения
учебной дисциплины
|
9
|
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
"Технические
средства информатизации"
1.1 Область применения
рабочей программы
Рабочая программа общеобразовательной
дисциплины Технические средства информатизации является частью программы
подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности
09.02.02 Компьютерные сети.
1.2 Место дисциплины в структуре ППССЗ
Дисциплина входит в общепрофессиональные
дисциплины профессионального учебного цикла.
1.3 Цели и
задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Учебная дисциплина направлена на формирование у студентов общих и
профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать
сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.
ПК
1.1. Обрабатывать статический информационный контент.
ПК
3.1. Устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и
программно-аппаратные средства компьютерных сетей.
ПК
3.2. Проводить профилактические работы на объектах сетевой инфраструктуры и
рабочих станциях.
ПК
3.4. Участвовать в разработке схемы послеаварийного восстановления
работоспособности компьютерной сети, выполнять восстановление и резервное
копирование информации.
ПК
3.5. Организовывать инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры,
осуществлять контроль оборудования после его ремонта.
ПК
3.6. Выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного
оборудования, определять устаревшее оборудование и программные средства сетевой
инфраструктуры.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
У1 - выбирать рациональную конфигурацию оборудования в
соответствии с решаемой задачей;
У2 - определять совместимость аппаратного и программного
обеспечения;
У3 - осуществлять модернизацию аппаратных средств.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
З1 - основные конструктивные элементы средств вычислительной
техники;
З2 - периферийные устройства вычислительной техники;
З3 - нестандартные периферийные устройства.
2
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объём дисциплины и
виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объём часов
|
Максимальная учебная нагрузка
|
72
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
|
48
|
в том числе:
|
|
теоретические занятия
|
28
|
практические работы
|
20
|
Самостоятельная работа студента
|
24
|
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачёта
|
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации программы
учебной дисциплины предусмотрены специальные помещения, оснащенные
оборудованием и техническими средствами обучения, в соответствии с Приложением
3 к ОПСПО ППССЗ по специальности (Справка о материально-техническом оснащении
специальности)
3.2 Информационное обеспечение обучения
Печатные издания:
1.
Шишов
О.В. Современные технологии и технические средства
информатизации. - Москва: Инфра-М, 2019 г. , 462 с
2.
Гагарина
Л. Г. Технические средства информатизации. -
Москва: Форум, 2019 г., 256 с.
3.
Е. И.
Гребенюк, Н. А. Гребенюк Технические средства информатизации: учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования / Е. И. Гребенюк, Н. А. Гребенюк. - 6-е
изд., перераб. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2019. - 352 с.
Интернет-ресурсы
1.
www.fcior.edu.ru (Федеральный
центр информационно-образовательных ресурсов — ФЦИОР).
2.
www.school-collection.edu.ru
(Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов).
3.
www.intuit.ru/studies/courses
(Открытые интернет-курсы «Интуит» по курсу «Информатика»).
4.
www.lms.iite.unesco.org
(Открытые электронные курсы «ИИТО ЮНЕСКО» по информационным технологиям).
5.
www.jitcs.ru/ - журнал
«Информационные технологии и вычислительные системы»
6.
www.base.garant.ru «ГАРАНТ»
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Критерии
оценки
|
Формы и методы контроля и оценка результатов обучения
|
Умения
|
«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью,
без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные
задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.
«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без
пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные
программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с
ошибками.
«Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено
частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения
работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство
предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из
выполненных заданий содержат ошибки.
«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не
освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания
содержат грубые ошибки.
|
|
- выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с
решаемой задачей;
|
- оценка по результатам тестирования, выполнения
домашней работы, лабораторных и практических заданий
|
- определять совместимость аппаратного и программного обеспечения;
|
- оценка по результатам тестирования, устного
опроса, выполнения домашней работы, лабораторных и практических заданий
|
-
осуществлять модернизацию
аппаратных средств
|
- оценка по результатам тестирования
|
Знания
|
|
- основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;
|
- оценка по результатам тестирования,
лабораторных и практических заданий
|
- периферийные устройства вычислительной техники;
|
-
ооценка по
результатам тестирования, лабораторных и практических заданий
|
- нестандартные периферийные устройства
|
- оценка по результатам тестирования,
лабораторных и практических заданий
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.