Рабочая программа по физике 7-9 класс

 

Муниципальное образование

Серовский городской округ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 22

им. Героя Советского Союза В. С. Маркова

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора ____________Е.А.Ушакова

УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ СОШ № 22 им. Героя Советского Союза В.С. Маркова   _________________Т.Г. Широких Приказ № __________ от « ___» ____________201___ г.

 Рабочая программа

ФИЗИКА

7-9 классы

Серов

2016 г.

1.  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Рабочая программа по физике составлена в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г., федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования, Основной образовательной программой МАОУ СОШ №22 имени Героя Советского Союза В.С. Маркова, на основе Примерной программы основного общего образования по физике ( базовый уровень).

Рабочая программа рассчитана 210 часов , в VII, VIII и IX классах по 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю.

Рабочая программа соответствует обязательному минимуму содержания основных образовательных программ и требованиям к уровню подготовки учащихся. Она позволяет сформировать у учащихся основной школы достаточно широкое представление о физической картине мира.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса с учетом межпредметных связей, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе и лабораторных работ, выполняемых учителем.

Программа реализуется средствами УМК:

А.В.Перышкин  Физика 7 класс. – М.:  И.Д. «Дрофа», 2011

А.В.Перышкин  Физика 8 класс.- М.: И.Д. «Дрофа», 2011

А.В.Перышкин,  Е.М.Гутник Физика 9 класс.- М.:  И.Д. «Дрофа», 2011

В.И.Лукашник Сборник задач по физике. 7-9 классы. – М.: Просвещение, 2007

Изучение физики в образовательных учреждениях основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

·      освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;

·      овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;

·      развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;

·      воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;

·      использование полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

2.                  ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

В результате изучения физики ученик должен

знать/понимать

·      смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения;

·      смысл физических величин: путь, скорость, ускорение, масса, плотность, сила, давление, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;

·      смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии, сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света;

уметь

·      описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, передачу давления жидкостями и газами, плавание тел, механические колебания и волны, диффузию, теплопроводность, конвекцию, излучение, испарение, конденсацию, кипение, плавление, кристаллизацию, электризацию тел, взаимодействие электрических зарядов, взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, тепловое действие тока, электромагнитную индукцию, отражение, преломление и дисперсию света;

·      использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления, температуры, влажности воздуха, силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности электрического тока;

·      представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, силы трения от силы нормального давления, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, температуры остывающего тела от времени, силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения от угла падения света, угла преломления от угла падения света;

·      выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

·      приводить примеры практического использования физических знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях;

·      решать задачи на применение изученных физических законов;

·      осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

·      обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники;

·      контроля за исправностью электропроводки, водопровода, сантехники и газовых приборов в квартире;

·      рационального применения простых механизмов;

·      оценки безопасности радиационного фона.

3.      СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ФИЗИКА

Физика и физические методы изучения природы

            Физика - наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЯВЛЕНИЙ И ОБЪЕКТОВ ПРИРОДЫ. Измерение физических величин. ПОГРЕШНОСТИ ИЗМЕРЕНИЙ. Международная система единиц. Физические законы. Роль физики в формировании научной картины мира.

Механические явления

            Механическое движение. СИСТЕМА ОТСЧЕТА И ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ. Путь. Скорость. Ускорение. Движение по окружности. Инерция. Первый закон Ньютона. Взаимодействие тел. Масса. Плотность. Сила. Сложение сил. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ. Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Свободное падение. ВЕС ТЕЛА. НЕВЕСОМОСТЬ. ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ ТЕЛА. Закон всемирного тяготения.

ГЕОЦЕНТРИЧЕСКАЯ И ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМЫ МИРА. Работа. Мощность. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия взаимодействующих тел. Закон сохранения механической энергии. УСЛОВИЯ РАВНОВЕСИЯ ТЕЛ.

            Простые механизмы. Коэффициент полезного действия.

             Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ МАШИНЫ. Закон Архимеда. УСЛОВИЕ ПЛАВАНИЯ ТЕЛ.

            Механические колебания. ПЕРИОД, ЧАСТОТА, АМПЛИТУДА КОЛЕБАНИЙ. Механические волны. ДЛИНА ВОЛНЫ. Звук. ГРОМКОСТЬ ЗВУКА И ВЫСОТА ТОНА.

            Наблюдение и описание различных видов механического движения, взаимодействия тел, передачи давления жидкостями и газами, плавания тел, механических колебаний и волн; объяснение этих явлений на основе законов динамики Ньютона, законов сохранения импульса и энергии, закона всемирного тяготения, законов Паскаля и Архимеда.

            Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости, массы, плотности вещества,

силы, давления, работы, мощности, периода колебаний маятника.

            Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: пути от времени при равномерном и равноускоренном движении, силы упругости от удлинения пружины, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, силы трения от силы нормального давления, условий равновесия рычага.

            Практическое применение физических знаний для выявления зависимости тормозного пути автомобиля от его скорости; использования простых механизмов в повседневной жизни.

            Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: весов, динамометра, барометра, ПРОСТЫХ МЕХАНИЗМОВ.

Тепловые явления

            Строение вещества. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел.

             Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

             Испарение и конденсация. Кипение. ЗАВИСИМОСТЬ ТЕМПЕРАТУРЫ КИПЕНИЯ ОТ ДАВЛЕНИЯ. Влажность воздуха. Плавление и кристаллизация. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА ПЛАВЛЕНИЯ И ПАРООБРАЗОВАНИЯ. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА СГОРАНИЯ.

            Преобразования энергии в тепловых машинах. ПАРОВАЯ ТУРБИНА, ДВИГАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, РЕАКТИВНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ. КПД ТЕПЛОВОЙ МАШИНЫ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕПЛОВЫХ МАШИН.

            Наблюдение и описание диффузии, изменений агрегатных состояний вещества, различных видов теплопередачи; объяснение этих явлений на основе представлений об атомно-молекулярном строении вещества, закона сохранения энергии в тепловых процессах.

            Измерение физических величин: температуры, количества теплоты, удельной теплоемкости, УДЕЛЬНОЙ ТЕПЛОТЫ ПЛАВЛЕНИЯ ЛЬДА, влажности воздуха.

            Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей: температуры остывающей воды от времени, температуры вещества от времени при изменениях агрегатных состояний вещества.

            Практическое применение физических знаний для учета теплопроводности и теплоемкости различных веществ в повседневной жизни.

            Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов:  термометра, ПСИХРОМЕТРА, ПАРОВОЙ ТУРБИНЫ, ДВИГАТЕЛЯ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ, ХОЛОДИЛЬНИКА.

Электромагнитные явления

            Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. ПРОВОДНИКИ, ДИЭЛЕКТРИКИ И ПОЛУПРОВОДНИКИ. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора. Постоянный электрический ток. ИСТОЧНИКИ ПОСТОЯННОГО ТОКА. Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. НОСИТЕЛИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЗАРЯДОВ В МЕТАЛЛАХ,

ПОЛУПРОВОДНИКАХ, ЭЛЕКТРОЛИТАХ И ГАЗАХ. ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ПРИБОРЫ. Закон Ома для участка электрической цепи. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ И ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЯ ПРОВОДНИКОВ. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля - Ленца.

             Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. ЭЛЕКТРОМАГНИТ. Взаимодействие магнитов. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ. Действие магнитного поля на проводник с током. ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ. Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. ЭЛЕКТРОГЕНЕРАТОР. Переменный ток. ТРАНСФОРМАТОР. ПЕРЕДАЧА ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ НА РАССТОЯНИЕ.

             КОЛЕБАТЕЛЬНЫЙ КОНТУР. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ. ПРИНЦИПЫ РАДИОСВЯЗИ И ТЕЛЕВИДЕНИЯ.

            Элементы геометрической оптики. Закон прямолинейного распространения света. Отражение и преломление света. Закон отражения света. Плоское зеркало. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы. СВЕТ - ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ВОЛНА. Дисперсия света. ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ.

            Наблюдение и описание электризации тел, взаимодействия электрических зарядов и магнитов, действия магнитного поля на проводник с током, теплового действия тока, электромагнитной индукции, отражения, преломления и дисперсии света; объяснение этих явлений.

            Измерение физических величин: силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности тока, фокусного расстояния собирающей линзы.

            Проведение простых физических опытов и экспериментальных исследований по изучению: электростатического взаимодействия заряженных тел, действия магнитного поля на проводник с током, последовательного и параллельного соединения проводников, зависимости силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения света от угла падения, угла преломления света от угла падения.

            Практическое применение физических знаний для безопасного обращения с электробытовыми приборами; предупреждения опасного воздействия на организм человека электрического тока и электромагнитных излучений.

            Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: амперметра, вольтметра, ДИНАМИКА, МИКРОФОНА, ЭЛЕКТРОГЕНЕРАТОРА, ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ, очков, ФОТОАППАРАТА, ПРОЕКЦИОННОГО АППАРАТА.

Квантовые явления.

             Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма-излучения. ПЕРИОД ПОЛУРАСПАДА. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. ОПТИЧЕСКИЕ СПЕКТРЫ. ПОГЛОЩЕНИЕ И ИСПУСКАНИЕ СВЕТА АТОМАМИ.

            Состав атомного ядра. ЭНЕРГИЯ СВЯЗИ АТОМНЫХ ЯДЕР. Ядерные реакции. ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ СОЛНЦА И ЗВЕЗД. ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА. ДОЗИМЕТРИЯ. ВЛИЯНИЕ РАДИОАКТИВНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ АТОМНЫХ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ.

            Наблюдение и описание ОПТИЧЕСКИХ СПЕКТРОВ РАЗЛИЧНЫХ ВЕЩЕСТВ, их объяснение НА ОСНОВЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СТРОЕНИИ АТОМА.

            Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений; для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности.

4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ темы	Тема (раздел)	Количество часов
	7 класс
1	Физика и физические методы изучения природы	4
2	Первоначальные сведения о строении вещества	7
3	Взаимодействие тел	21
4	Давление твердых тел, жидкостей и газов	24
5	Работа и мощность	12
6	Повторение. Итоговый тест за курс физики 7 класса	2
	Итого	70
	8 класс
1	Тепловые явления	25
2	Электрические и электромагнитные явления	34
3	Световые явления	9
4	Повторение. Итоговый тест за курс физики 8 класса	2
	Итого	70
	9 класс
1	Законы взаимодействия и движения тел.	23
2	Механические колебания и волны. Звук.	11
3	Электромагнитные явления.	16
4	Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер.	17
5	Физика и развитие представлений о материальном мире.	2
6	Итоговая контрольная работа.	1
	Итого	70

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7 КЛАСС

70 часов

№ п/п	Тема урока	Содержание образования	Сроки проведения
			план	факт
	Тема 1 Физика и физические методы изучения природы (4ч)
1	Инструктаж по ТБ Что изучает физика	Физика- наука о природе. Наблюдения и описания физических явлений
2	Физические величины и единицы их измерение.	Физические величины и их измерения.
3	Точность и погрешность измерений.	Физические приборы. Международная система единиц. Физика и техника.
4	Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления измерительного цилиндра».
	Тема 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» (7ч)
5	Строение вещества.	Строение вещества.
6	Молекулы.	Молекула. Атом. Микроскоп.
7	Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел»
8	Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.	Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Связь температуры со средней скоростью хаотического движения молекул.
9	Взаимодействие частиц вещества.	Взаимодействие частиц вещества.
10	Три состояния вещества.	Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Объяснение свойств вещества на основе этих моделей.
11	Зачет по теме «Первоначальные сведения о строении вещества».	Основные понятия по теме «Первоначальные сведения о строении вещества».
	Тема 3 «Взаимодействие тел» (21 час).
12	Механическое движение.	Механическое движение. Равномерное  и неравномерное движение. Траектория. Путь. Относительность движения.
13	Скорость в механическом движении.	Скорость равномерного прямолинейного  и неравномерного движения. Единицы скорости. Методы измерения скорости, расстояния и времени.
14	Расчет пути и времени движения.	Графическое представление движения. График зависимости пути от времени  и скорости от времени. Решение задач на расчет пути и времени движения.
15	Инерция	Явление инерции.
16	Взаимодействие тел. Масса	Взаимодействие тел. Масса тела. Единицы измерения массы. Методы измерения массы. Рычажные весы.
17	Лабораторная работа №3  «Измерение массы тела на рычажных весах».
18	Плотность вещества. Единицы плотности.	Плотность вещества. Методы измерения плотности.
19	Расчет массы и объема тела.	Расчет массы и объема тела.
20	Лабораторная работа №4 «Измерение объема тела».
21	Лабораторная  работа № 5 «Измерение плотности твердого тела».
22	Решение задач	Решение задач на расчет массы, объема и плотности тела.
23	Контрольная работа  №1 по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества».
24	Сила	Сила. Модуль силы. Направление силы. Точка приложения силы. Деформация.
25	Явление тяготения. Сила тяготения.	Явление тяготения. Всемирное тяготение. Сила тяжести.
26	Сила упругости. Закон Гука.	Сила упругости. Виды деформации. Удлинение. Жесткость тела. Закон Гука.
27	Динамометр. Вес тела.	Вес тела. Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр. Виды динамометров.
28	Лабораторная работа №6  «Градуирование пружины и измерение сил динамометром». Решение задач.
29	Равнодействующая сила.	Равнодействующая сил.
30	Сила трения.	Трение . Сила трения. Причины возникновения трения. Трения покоя, трение скольжения, трение качения. Способы уменьшения и увеличения трения.
31	Решение задач. Повторение.	Решение задач на вычисление различных сил.
32	Контрольная работа  №2 по теме  «Сила. Виды сил.»
	Тема 4:  Давление твердых тел,  жидкостей и газов (24ч)
33	Давление и сила давления.	Давление. Единицы давления.  Зависимость давления от площади поверхности и силы.
34	Давление в природе и технике.	Способы уменьшения и увеличения давления.
35	Давление газа.	Давление газа. Зависимость давления газа от температуры и объема.
36	Закон Паскаля	Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. Шар Паскаля.
37	Давление в жидкости и газе.	Давление в жидкости и газе.
38	Решение задач.	Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.
39	Сообщающиеся сосуды.	Сообщающиеся сосуды. Примеры сообщающихся сосудов в природе и технике. Шлюзы.
40	Атмосфера и атмосферное давление.	Атмосфера . Вес воздуха. Атмосферное давление.
41	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Ртутный барометр.
42	Барометр-анероид.	Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Нормальное атмосферное давление.
43	Манометры.	Манометры. Открытый жидкостный манометр. Металлический манометр.
44	Гидравлический пресс.	Гидравлическая машина. Гидравлический пресс.
45	Решение задач.	Решение задач по теме «Давление твердых тел. Гидростатическое и атмосферное давление»
46	Водопровод. Поршневой жидкостный наос.	Водопровод. Поршневой жидкостный наос.
47	Контрольная работа  №3 по теме «Гидростатическое и атмосферное давление»
48	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Выталкивающая сила.
49	Архимедова сила.	Архимедова сила. Закон Архимеда.
50	Плавание тел.	Условия плавания тел.
51	Плавание судов.	Плавание судов. Ареометр.
52	Воздухоплавание.	Воздухоплавание.
53	Лабораторная работа №7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело.»
54	Лабораторная работа №8 «Выяснение условий плавания тел»
55	Решение задач.	Решение задач по теме «Сила Архимеда. Плавание тел.»
56	Контрольная работа  №4 по теме «Сила Архимеда. Плавание тел.»
	Тема 5: «Работа и мощность» (12ч)
57	Механическая работа.	Механическая работа. Единицы работы.
58	Мощность.	Мощность. Единицы мощности.
59	Решение задач.	Решение за дач на расчет работы и мощности.
60	Простые механизмы. Рычаг.	Простые механизмы. Блок. Ворот. Рычаг. Наклонная плоскость. Плечо силы. Условие равновесия рычага.
61	Правило моментов.	Момент силы. Правило моментов.
62	Лабораторная работа №9 «Выяснение условий равновесия рычага».
63	Блок. Простые механизмы, их применение.	Блок. Подвижный блок. Неподвижный блок. «Золотое правило « механики.
64	Коэффициент полезного действия механизмов.	Коэффициент полезного действия механизмов.
65	Лабораторная работа №10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости».
66	Кинетическая и потенциальная энергия.	Энергия. Кинетическая и потенциальная энергия.
67	Превращение энергий.	Превращение одного вида механической энергии в другой.
68	Контрольная работа  №5 по теме «Работа и мощность».
69	Повторение.	Первоначальные сведения о строении вещества. Взаимодействие тел. Давление твердых тел,  жидкостей и газов. Работа и мощность
70	Итоговая контрольная работа

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 КЛАСС

70 часов

№ п/п	Тема урока	Содержание образования	Сроки проведения
			план	факт
	ТЕМА 1. Тепловые явления  (25 часов)
1	Тепловое движение. Температура.	Тепловое движение. Тепловое равновесие. Температура и ее измерение. Связь температуры со средней скоростью движения частиц. Принцип действия термометра.
2	Внутренняя энергия	Понятие внутренней энергии.
3	Способы изменения внутренней энергии	Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела.
4	Виды теплопередачи. Теплопроводность.	Объяснение теплопроводности на основе строения вещества. Теплопроводность различных  материалов.
5	Конвекция. Излучение.	Конвекция в жидкостях  и газах. Теплопередача путем излучения.
6	Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике.	Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике.
7	Количество теплоты.	Понятие количества теплоты. Единицы количества теплоты Зависимость количества теплоты от массы вещества и разности температур.
8	Удельная теплоемкость вещества	Понятие удельной  теплоемкости. Единицы удельной теплоемкости. Сравнение удельных теплоемкостей различных веществ.
9	Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого телом при охлаждении	Решение задач на уравнение теплового баланса Решение задач на расчет удельной теплоемкости.
10	Лабораторная работа № 1 «Сравнение количеств теплоты при смешении воды разной температуры»
11	Лабораторная работа № 2 «Определение удельной теплоемкости твердого тела»
12	Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.	Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.
13	Решение  задач.	Уметь решать задачи на расчет количества теплоты при нагревании и охлаждении.
14	Контрольная работа №1    по теме «Тепловые явления»
15	Агрегатные  состояния вещества	Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Объяснение свойств вещества на основе этих моделей.
16	Плавление и отвердевание кристаллических тел	Понятия плавления и отвердевания, температуры плавления и отвердевания. Графики  плавления и отвердевания.
17	Удельная теплота плавления. Решение задач	Удельная теплота плавления. Расчет количества теплоты при плавлении.
18	Испарение и конденсация	Понятия испарения и конденсации. Насыщенный пар.
19	Относительная влажность воздуха и ее измерение	Влажность воздуха. Устройство и принцип действия психрометра и гигрометра.
20	Кипение. Удельная теплота парообразования	Кипение. Удельная теплота парообразования Зависимость температуры кипения  от давления.
21	Решение задач на расчет количества теплоты при агрегатных переходах.	Решение задач на расчет количества теплоты при агрегатных переходах.
22	Работа пара и газа при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.	Принцип работы тепловых двигателей. ДВС.
23	Паровая  турбина. КПД теплового двигателя.	Паровая  турбина.  КПД теплового двигателя.
24	Повторение темы «Изменение  агрегатных  состояний вещества »	Повторение темы «Изменение  агрегатных  состояний вещества ». Решение задач.
25	Контрольная работа №2 по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
	ТЕМА  2.   Электрические  и электромагнитные явления (34 часа)
26	Электризация тел. Два рода зарядов. Лабораторный опыт «Наблюдение электрического взаимодействия тел.»	Электризация тел, электрический заряд, два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов.
27	Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.	Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. Полупроводники. Электризация через влияние. Перенос заряда с одного тела на другое.
28	Электрическое поле.	Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды.
29	Делимость  электрического заряда. Строение  атома.	Делимость  электрического заряда.  Опыт Иоффе и Милликена. Единицы электрического заряда. Строение  атома, строение атомного ядра. Ионы.
30	Объяснение  электризации тел	Объяснение  электризации тел . Закон сохранения электрического заряда. Свободные электроны. Заземление.
31	Электрический ток. Источники тока.	Понятие электрический ток. Источники постоянного тока. Электрофорная машина. Термоэлемент. Фотоэлемент. Гальванический элемент. Аккумулятор. Генератор.
32	Электрическая цепь и ее составные части.	Электрическая цепь и ее составные части. Потребители электрической энергии.
33	Электрический  ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока.	Носители электрических зарядов в металлах. Действия электрического тока (тепловое, магнитное и химическое). Направление электрического тока.
34	Сила тока. Единицы силы тока.	Сила тока. Единицы силы тока.
35	Амперметр . Измерение силы тока.	Измерение  силы тока амперметром.
36	Лабораторная работа № 3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках»
37	Электрическое напряжение. Вольтметр.	Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения.
38	Лабораторная работа № 4 «Измерение силы тока и напряжения на различных участках цепи»
39	Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления.	Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления.
40	Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи. Лабораторный опыт «Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения при постоянном сопротивлении.	Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка электрической цепи
41	Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление.	Расчет сопротивления проводников. Изучение зависимости электрического сопротивления от его длины, площади сечения и материала. Удельное сопротивление.
42	Реостаты. Лабораторная работа № 5 «Регулирование силы тока реостатом»
43	Лабораторная работа № 6  «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»
44	Последовательное соединение проводников.	Законы последовательного соединения проводников.
45	Параллельное соединение проводников	Законы параллельного соединения проводников
46	Решение задач	Решение задачи н законы соединения проводников и закон Ома для участка цепи.
47	Работа электрического тока	Работа электрического  тока. Расчет работы тока.
48	Мощность электрического тока	Мощность электрического тока. Расчет мощности тока.
49	Лабораторная работа № 7 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»
50	Нагревание проводников электрическим током . Закон Джоуля – Ленца	Нагревание проводников электрическим током . Закон Джоуля - Ленца
51	Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Короткое замыкание.	Устройство лампы накаливания и нагревательных приборов. Понятие короткого замыкания. Устройство и назначение предохранителя.
52	Контрольная работа №3 по теме «Электрические явления. Электрический ток.»
53	Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. Лабораторный опыт «Исследование магнитного поля прямого тока.»	Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Правило буравчика или правой руки. Магнитные линии.
54	Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Применение электромагнитов.	Правило правой руки для катушки с током. Магнитные линии катушки. Электромагнит. Электромагнитное реле.
55	Лабораторная работа № 8 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
56	Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. Лабораторный опыт «Изучение взаимодействия постоянных магнитов»	Взаимодействие постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.
57	Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.	Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель.
58	Лабораторная работа № 9 «Изучение электрического двигателя постоянного тока» Повторение темы. Решение задач.
59	Контрольная работа №4 по теме «Электромагнитные явления»
	ТЕМА 3. Световые явления (9 часов)
60	Источники света. Прямолинейное распространение света Лабораторный опыт «Изучение явления распространения света.»	Прямолинейное распространение света. Солнечные и Лунные затмения. Образование тени и полутени.
61	Отражение света. Законы отражения.	Отражение света. Законы отражения света.
62	Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражение света Лабораторный опыт «Изучение свойств изображения в плоском зеркале»	Плоское зеркало Изображение в плоском зеркале
63	Преломление света.	Преломление света. Закон преломления света.
64	Линзы. Оптическая сила линзы.	Линза. Фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы. Формула линзы.
65	Изображения, даваемые линзой.	Построение изображений в собирающей и рассеивающей линзах.
66	Лабораторная работа №10 «Получение изображения при помощи линзы»
67	Фотоаппарат. Глаз и зрение. Очки. Повторение темы «Световые явления».	Оптическая сила . Оптические приборы. Глаз как оптическая система.
68	Контрольная работа №6 по теме «Световые явления»
69	Повторение
70	Итоговая контрольная работа

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 КЛАСС

70 часов

№ п/п	Тема урока	Содержание образования	Сроки проведения
			план	факт
	Тема 1. « Законы взаимодействия и движения тел» (23 часа)
1	Механическое движение. Материальная точка. Система отсчета.	Механическое движение. Материальная точка. Поступательное движение. Система отсчета.
2	Перемещение. Путь. Траектория.	Путь. Траектория. Перемещение
3	Перемещение и скорость при равномерном прямолинейном движении. Графическое представление движения	Прямолинейное равномерное движение. Скорость равномерного прямолинейного движения.
4	Решение задач совместное движение двух тел.	Решение графических задач и задач на совместное движение двух тел.
5	Мгновенная скорость. Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение.	Неравномерное движение. Мгновенная скорость. Ускорение. Равноускоренное движение.
6	Скорость и перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. График скорости и перемещения.	График зависимости пути и скорости
7	Решение задач на равноускоренное движение.	Решение задач на равноускоренное движение.
8	Лабораторная работа №1 «Измерение ускорения  при равноускоренном движении»
9	Относительность движения.	Относительность движения Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира.
10	Решение задач по теме «Равномерное и равноускоренное движение»	Решение задач по теме «Равномерное и равноускоренное движение»
11	Контрольная работа № 1 по теме «Основы кинематики»
12	Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.	Явление инерции. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Неинерциальные системы отсчета.
13	Сила. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.	Сила. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.
14	Свободное падение тел.	Свободное падение тел. Ускорение свободного падения.
15	Движение тела, брошенного вертикально вверх с начальной и без начальной скорости.	Движение тела, брошенного вертикально вверх с начальной и без начальной скорости. Невесомость
16	Закон Всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах.	Закон Всемирного тяготения. Гравитационная постоянная
17	Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.	Равномерное движение по окружности. Период и частота обращения. Центростремительное ускорение
18	Искусственные спутники Земли.	Искусственные спутники Земли. Первая космическая скорость.
19	Импульс. Закон сохранения импульса.	Импульс. Закон сохранения импульса.
20	Решение задач по теме «Закон сохранения импульса».	Решение задач по теме «Закон сохранения импульса».
21	Реактивное движение. Значение работ К.Э.Циолковского Реактивный двигатель.	Реактивное движение. Реактивный двигатель.
22	Закон сохранения энергии. Обобщающе-повторительный урок по теме «Законы взаимодействия и движения тел».	Повторение материала темы «Законы взаимодействия и движения тел».
23	Контрольная работа № 2 по теме «Законы взаимодействия и движения тел»
	Тема 2. «Механические колебания и волны. Звук» (11 часов)
24	Механические колебания. Свободные колебания. Колебательные системы.	Механические колебания. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник
25	Величины, характеризующие колебательное движение.	Период, частота и амплитуда колебаний. Период колебаний математического и пружинного маятников. Гармонические колебания
26	Лабораторная работа №2 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины».
27	Лабораторная работа №3 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника».
28	Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания.	Закон сохранения механической энергии. Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс
29	Распространение колебаний в упругой среде. Продольные и поперечные волны.	Механические волны. Продольные и поперечные волны.
30	Длина волны. Скорость распространения волн.	Длина волны. Скорость распространения волн.
31	Источники звука. Звуковые колебания. Характеристики звука.	Звук. Ультразвук. Инфразвук. Высота звука. Громкость звука. Тембр.
32	Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Отражение звука. Эхо.	Скорость звука. Отражение звука. Эхо. Эхолокация. Звуковой резонанс. Интерференция звука.
33	Повторительно-обобщающий урок по теме «Механические колебания и волны. Звук».	Повторение материала темы «Механические колебания и волны. Звук».
34	Контрольная работа №3 по теме «Механические колебания и волны. Звук».
	Тема 3. «Электромагнитные явления» (16 часов)
35	Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле.	Магнитное поле. Неоднородное и однородное магнитное поле. Опыт Эрстеда.
36	Направление тока и направление силовых линий его магнитного поля.	Магнитные линии Правило буравчика
37	Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.	Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Правило левой руки.
38	Индукция магнитного поля.	Индукция магнитного поля. Линии магнитной индукции
39	Магнитный поток.	Магнитный поток.
40	Явление электромагнитной индукции.	Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. Правило Ленца. Самоиндукция
41	Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции»
42	Получение переменного электрического тока. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.	Переменный электрический ток. Электромеханический индукционный генератор переменного тока. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.
43	Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания.	Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания.
44	Конденсатор	Конденсатор Электрическая емкость
45	Колебательный контур. Принципы радиосвязи и телевидения.	Колебательный контур. Формула Томсона. Принципы радиосвязи и телевидения.
46	Электромагнитные волны и их свойства. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитного излучения на живые организмы.	Электромагнитные волны и их свойства. Скорость распространения электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Влияние электромагнитного излучения на живые организмы.
47	Электромагнитная природа света. Лабораторный опыт «Наблюдение явления дисперсии света».	Свет – электромагнитная волна. Дисперсия света. Интерференция света.
48	Спектрограф. Спектры	Спектрограф.  Спектроскоп. Спектры. Спектральный анализ
49	Повторительно-обобщающий урок по теме «Электромагнит-ные явления».	.Повторение материала темы «Электромагнитные явления».
50	Контрольная работа №4 по теме «Электромагнитные явления».
	Тема 4. «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер» (17 час)
51	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа- , бета-, гамма-излучения.	Радиоактивность. Альфа-, бета - и гамма-излучения.
52	Модели атомов. Опыт Резерфорда.	Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома.
53	Экспериментальные методы исследования частиц	Счетчик Гейгера. Камера Вильсона. Пузырьковая камера
54	Строение атомного ядра	Открытие протона, нейтрона. Строение атомного ядра. Изотопы.
55	Правила смещения	Альфа-распад. Бета-распад
56	Ядерные силы. Ядерные реакции. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс.	Ядерные силы. Ядерные реакции. Энергия связи атомных ядер. Дефект масс.
57	Деление ядер урана.	Деление ядер урана.
58	Лабораторная работа №5 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».
59	Лабораторная работа №6 «Изучение деления ядра атома урана по фотографиям треков»	Поглощенная доза излучения. Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы.
60	Решение задач на расчет энергии связи.	Решение задач на расчет энергии связи.
61	Цепная реакция.	Цепная реакция. Критическая масса
62	Ядерный реактор.	Ядерный реактор.
63	Атомная энергетика	Ядерная энергетика. АЭС. Экологические проблемы работы атомных электростанций.
65	Термоядерные реакции.	Синтез ядер. Источники энергии Солнца и звезд.
66	Повторительно-обобщающий урок	Элементарные частицы. Античастицы. Решение задач по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».
67	Контрольная работа №5 по  теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».
68- 69	Итоговое повторение. Физика и развитие представлений о материальном мире.	Физика и развитие представлений о материальном мире. Решение задач
70	Итоговая контрольная работа.

5.  ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ

1.                 А.В. Перышкин «Физика 7,8 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2012 – 2014.

2.                 А.В. Перышкин, Е.М. Гутник «Физика 9класс»: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2012 – 2014.

3.                  А.В. Перышкин  Сборник задач по физике: 7-9 кл.ФГОС: к учебникам А.В. Перышкина и др. – М.: Издательство «Экзамен», 2012-2014.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА УЧИТЕЛЯ:

1.                 Волков В.А., Полянский С.Е. Универсальные поурочные разработки по физике . 7 класс. – М.: ВАКО, 2013.

2.                 Волков  В.А. Универсальные поурочные разработки по физике: 8 класс.  М.: ВАКО, 2012.

3.                 Волков В.А. Универсальные поурочные разработки по физике 9 класс. М.:ВАКО, 2012.

4.                 Марон А.Е., Марон Е.А. Физика. 7,8,9 класс: Дидактические материалы Учебно-методическое пособие.  – М.: Дрофа,2004.