|
№
п/п
урока
|
Название раздела, тема урока
|
Количество часов
|
Дата
|
Вид
учебного занятия
|
Содержание и форма контроля знаний, ОУУН
и СД, УУД и т.д.
|
|
Введение-4ч.
|
|
1
|
Введение. География-наука о Земле.
Практическая работа.№1 Организация наблюдений за погодой
|
1
|
|
Вводный Практикум
|
Практическая работа
|
|
2
|
Развитие знаний о Земле.
Практическая работа № 2 (на к/к) Нанесение на к/к маршрутов путешествий Ф. Мегеллана , Х.Колумба.
|
1
|
|
Изучение нового материала Практикум
|
Презентации и сообщения с опережающими
заданиями
|
|
3
|
Экскурсия
Практическая работа.№3 Изучение форм земной поверхности, характера залегания горных пород,
водоемов.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
4
|
Земля – планета Солнечной системы.
|
1
|
|
Изучение нового матер
|
Ф/о и индивидуальный опрос
|
|
Раздел 1. Виды изображений земной
поверхности-14ч.
Тема 1. План местности
|
|
5
|
Понятие о плане местности
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Ф/о по теме «Введение»
|
|
6
|
Масштаб плана
|
1
|
|
Практикум
|
Тестирование Практическая работа
|
|
7
|
Стороны горизонта. Ориентирование .
Практическая работа№4 Ориентирование на местности.
|
1
|
|
Практикум
|
Фронт опрос Практическая работа
|
|
8
|
Изображение на плане неровностей земной
поверхности
Практическая работа.№5 Определение объектов местности по плану, направлений, расстояний.
|
1
|
|
Практикум
|
Фронт и индивид опрос, тестирование о
масштабе и сторонах горизонта
|
|
9
|
Съёмка местности
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Фронт. и индивид. опрос
|
|
10
|
Практическая работа.№6 Глазомерная съемка небольшого участка местности.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
Тема 2. Географическая карта.
|
|
11
|
Форма и размеры Земли
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Фронт. Опрос о плане местности
|
|
12
|
Географическая карта
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Фронт и индивид опрос о форме и раз мерах
Земли
|
|
13
|
Градусная сетка
|
1
|
|
Комбиниров
|
Работа с картами атласа, к/к
|
|
14
|
Географическая широта
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Ф/о о градусной сетке. работа с картами
атласа
|
|
15
|
Географическая долгота
|
1
|
|
Комбиниров
|
Работа с картами атласа
|
|
16
|
Практическая работа.№7 Определение направлений, географических координат объектов по
глобусу и карте.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа Решение задач на
определение координат
|
|
17
|
Изображение на физических картах высот и
глубин
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
С/р по географическим координатам
Работа с картами атласа
|
|
18
|
Обобщение знаний по теме: «План и карта»
|
1
|
|
Обобщающий
|
Тестирование
|
|
Раздел 2. Строение Земли. Земные
оболочки-42ч.
Тема 1.Литосфера.
|
|
19
|
Земля и её строение.
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Анализ рис. атласа, учебника
|
|
20
|
Породы, слагающие земную кору
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Работа с коллекциями горных пород
|
|
21
|
Движения земной коры
|
1
|
|
Комбинир
|
Фронт и индивид опрос о горных породах
|
|
22
|
Вулканы , гейзеры, горячие источники
|
1
|
|
Комбинированный
|
Ф/о о движении земной коры, работа на
контурных картах
|
|
23
|
Рельеф Земли. Горы.
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Работа на к/к.
|
|
24
|
Равнины суши
Пр.раб.№8 Обозначение
на к/к объектов рельефа
|
1
|
|
Комбиниров
|
Опрос по географической карте, работа на
к.к
|
|
25
|
Пр.раб.№9 Определение
по физической карте ГП, протяжённости, средних и максим высот одной из
равнин и горных систем
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
26
|
Практическая работа №10 Изучение рельефа Брянской области.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
27
|
Рельеф дна Мирового океана.
Практическая работа № 11 Обозначение на к/к объектов рельефа.
|
1
|
|
Комбиниров
|
Фронт опрос о формах рельефа, Практическая
работа
|
|
28
|
Обобщающий по теме: «Литосфера»
|
1
|
|
Обобщ
|
Тестирование
|
|
Тема 2. Гидросфера.
|
|
29
|
Что такое гидросфера?
|
1
|
|
Путешеств
|
Анализ табл.
|
|
30
|
Мировой океан и его части.
Практическая работа №12 Определение по карте расстояния от своего населенного пункта до
ближайшего моря.
|
1
|
|
Практикум
|
Раб на к.к, Практическая работа
|
|
31
|
Пр.раб.№13 Определение
ГП объектов : океана, моря, залива, полуострова, реки, озера, водохранилища (
по выбору), обозначение их на к/к.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
32
|
Свойства вод Мирового океана
|
1
|
|
Изуч нов матер
|
Проверка знания географической номенклатуры
|
|
33
|
Движение вод в океане
|
1
|
|
Комбиниров
|
Фронт и индивид опрос о свойствах вод океана
|
|
34
|
Течения в океане
|
1
|
|
Путешеств
|
Выступления учащихся с опережающими
заданиями
|
|
35
|
Воды суши.
Подземные воды
|
1
|
|
Актуализ знаний и умений
|
Фронт и индивид опрос о водах Мирового
океана
|
|
36
|
Реки
|
1
|
|
Изуч нов мат
|
Фронт и индивид опрос о подземных водах
|
|
37
|
Пр.раб.№14 Определение
по картам ГП, направления и характера течения, использования человеком одной
из крупных рек мира.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
38
|
Озёра
|
1
|
|
Исследование
|
Работа с картами атласа, к.к .
|
|
39
|
Ледники
Искусственные водоёмы
|
1
|
|
Исследов
|
Индивид и фронт опрос об озерах
|
|
40
|
Особенности вод Брянской области.
Практическая работа № 15 Описание по плану водного объекта своей местности.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
41
|
Обобщение знаний по теме: «Гидросфера».
|
1
|
|
Обобщ.
|
Тестирование
|
|
Тема 3. Атмосфера.
|
|
42
|
Атмосфера и её строение
Пр.раб.№16
Ведение календаря погоды.
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Проверка ведения календаря погоды
|
|
43
|
Температура воздуха
|
1
|
|
Изуч нов матер
|
Фронт опрос о строении атмосферы
|
|
44
|
Годовой температуры воздуха
|
1
|
|
Практикум
|
Составление графика хода температур
|
|
45
|
Атмосферное давление
|
1
|
|
Исследование
|
Решение задач
|
|
46
|
Ветер
|
1
|
|
Практикум
|
Построение «Розы ветров»
|
|
47
|
Водяной пар и облака
|
1
|
|
Изучение нового материала
|
Фронт и индивид опрос о ветре
|
|
48
|
Атмосферные осадки
|
1
|
|
Изуч нов мат
|
Индивид опрос об относительной и абсолютной
влажности
|
|
49
|
Погода
Практическая работа №17 Построение графика хода температур, «Розы ветров», диаграмм
облачности, типов погод.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
50
|
Климат .
|
1
|
|
Изуч нов мат
|
Тестирование о погоде
|
|
51
|
Распределение солнечного света и тепла на
Земле.
Практическая работа №18 Обозначение на к/к поясов освещенности
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
52
|
Причины , влияющие на климат
|
1
|
|
Комбинирован.
|
Тестирование об освещенности Земли Солнцем в
разное время года
|
|
53
|
Практическая работа №19 Климат Брянской области.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
54
|
Итоговый урок по теме: «Климат»
|
1
|
|
Обобщ.
|
Тестиров
|
|
Тема 4.Разнообразие и распространение
живых организмов на Земле.
|
|
55
|
Распространение организмов
|
1
|
|
Изуч нов мат
|
Раб с табл
|
|
56
|
Природные зоны Земли
|
1
|
|
Комбинирован.
|
Фронт и индивид опрос о распространении
организмов
|
|
57
|
Организмы в Мировом океане
|
1
|
|
Путешест
вие
|
Сообщения учащихся
|
|
58
|
Воздействие организмов на земные оболочки
|
1
|
|
Исследование
|
Работа с таблицей
|
|
59
|
Почвы , растит и животный мир Брянской
области.
Практическая работа №20 Описание растительного и животного мира, почв своей местности
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
Тема 5. Взаимосвязи компонентов природы.
Природные комплексы.
|
|
60
|
Природный комплекс
|
1
|
|
Изуч нов матер
|
Составление схемы ПК
|
|
61
|
Практическая работа №21 По плану местности найти ПК и комплексы, созданные человеком.
|
1
|
|
Практикум
|
Практическая работа
|
|
Раздел 3. Население Земли – 3ч.
Тема 1. Численность населения Земли.
Расовый состав.
|
|
62
|
Численность населения Земли
Население Брянской области.
|
1
|
|
Изуч нов матер
|
Индивид опрос о ПК
|
|
63
|
Населённые пункты.
Практическая работа № 22 Описание географического комплекса своей местности.
|
1
|
|
Актуализация знаний и умений
|
Индивид опрос о населении Земли
|
|
64
|
Государства на карте мира
|
1
|
|
Практикум
|
Работа с картой атласа , к/к
|
|
Раздел 4. Влияние природы на жизнь и
здоровье человека -2ч.
|
|
65
|
Стихийные природные явления
|
1
|
|
Конферен
ция
|
Защита проектов
|
|
66
|
Главные особенности географических
комплексов своей местности как частей ГО.
|
1
|
|
Обобщ
|
Обобщающая беседа
|
|
67 - 70
|
Резерв времени
|
4
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.