Рабочая программа по химии 10 класс.

Календарно-тематическое планирование

№	Дата		Тема урока	Формы организации учебной деятельности.	Основные виды учебной деятельности.	Домашнее задание
		Введение.
1.	2.09		Правила техники безопасности и поведения в химическом кабинете.	Урок объяснения,повторения.	Работа с учебником, работа с доской.
2	6.09		П. с. Д.И. Менделеева.Строение атома.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение.
3	9.09		Характеристика химического элемента на основании его положения в п.с. д. и. менделеева.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение 8 кл.
4	13.09		Положение металлов в периодической системе.физические свойства металлов.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение 8 кл.
5	16.09		Химические свойства металлов.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение 8 кл.
6	20.09		Положение неметаллов в периодической системе.Физические свойства.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение 8 кл.
7	23.09		Химические свойства неметаллов.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение 8 кл.
8	27.09		Предмет органической химии	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	1.Упр.3,4.
9	30.09		Теория строения химических соединений.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	2. Упр.2,9.(стр.13-16)
10.	4.10		Теория строения химических соединений.	Урок повторения,закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	2(стр.16-21)
11.	7.10		Входная диагностическая работа за курс 9 класса.	Контрольная работа.	К.р.	Повторение
		Глава 1. Углеводороды и их природные источники.
12.	11.10		Природный газ. Алканы. Изомерия и номенклатура.	Урок повторения. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	3.Гомологический ряд.упр. 7
13.	14.10		Химические свойства алканов.	Урок повторения. Изучение нового материала.Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	3. Упр.12
14.	18.10		Алкены.Этилен.Изомерия и номенклатура.	Урок повторения. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	4. Упр.2
15	21.10		Химические свойства алкенов.	Урок повторения. Изучение нового материала.Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	4. Упр.4,7
16	25.10		Алкадиены.Каучики. Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	5. Упр. 2
17	28.10		Химические свойства алкадиенов.	Изучение нового материала.Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	5. Упр.4
18	7.11		Алкины.Ацетилен. Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	6. Упр.6
19.	11.11		Химические свойства алкинов.	Изучение нового материала.Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	6. Упр.4
20.	15.11		Арены. Бензол.Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	7. карточки
21.	18.11		Химические свойства аренов.	Изучение нового материала.Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	7. Упр.4
22.	22.11		Нефть и способы ее переработки.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	8. Упр.6
23	25.11		Лабораторный опыт №1. «Определение элементного состава органических соединений».»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр. 174
24	29.11		Лабораторный опыт №2 «Изготовление моделей молекул углеводородов»	Закрепление. опыт	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр. 174
25.	2.12		Обобщение и систматизация знаний по теме «Углеводороды»	Повторение. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	3-8.
26.	6.12		Контрольная работа №1 по теме «Углеводороды»	Контрольная работа.	К.р.	Повторение.
Глава 2. Кислород- и азотсодеращие органические соединения и их природные источники.
27.	9.12		Единство химической организации живых организмов на Земле.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	9. упр.2,3
28.	13.12		Спирты.	Повторение. Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	9. упр.13
29	16.12		Лабораторный опыт №3«Свойства этилового спирта»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр.176
30	20.12		Лабораторный опыт №4 «Свойства глицерина»	Закрепление. Опыт	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами
31.	23.12		Фенолы. Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	10. Упр.1,2
32	27.12		Химические свойства фенолов. Получение.	Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	10. Упр. 5,4
33.	30.12		Альдегиды и кетоны. Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	11. Упр.2
34	13.01		Химические свойства альдегидов и кетонов. Получение.	Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	11. Упр. 6
35	17.01		Лабораторный опыт №5«Свойства формальдегида»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами
36.	20.01		Карбоновые кислоты. Изомерия и номенклатура.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	12. Упр. 7
37	24.01		Химические свойства карбоновых кислот. Получение.	Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	12. Упр.6
38	27.01		Лабораторный опыт №6«Свойства уксусной кислоты»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр. 177
39.	31.01		Сложные эфиры. Жиры. Мыла. Изомерия и номенклатура.	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	13. Упр.1,2
40	3.02		Химические свойства сложных эфиров,жиров и мыла. Получение.	Повторение. Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	13. Упр. 11
41	7.02		Лабораторный опыт №7 «Свойства жиров»	Закрепление. Опыт	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами
42	10.02		Лабораторный опыт №8«сравнение свойств растворов мыла и стирального порошка»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр.178
43.	14.02		Углеводы. Моносахариды.	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	14. упр. 1,2
44	17.02		Химические свойства глюкозы.Получение.	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	14. упр.9
45	21.02		Лабораторный опыт №6 «Свойства глюкозы»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр. 178
46	28.02		Дисахариды и полисахариды.	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	15. Упр. 1,3
47	3.03		Химические свойства дисахаридов и полисахаридов. Получение.	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	15. Упр. 4,6
48	7.03		Лабораторный опыт №7 «Свойства крахмала»	Закрепление. Опыт.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Стр. 179
49	10.03		Обобщение и систематизация знаний по теме «Кислородсодержащие углеводороды»	Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	9-15
50	14.03		Контрольная работа №2 по теме «Кислородсодержащие углеводороды».	Контроль знаний учащихся.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение.
51	17.03		Амины. Анилин. Изомерия и номенклатура..	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	16. упр. 1-3
52	21.03		Химические свойства аминов. Получение	Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	16. Упр. 5
53	4.04		Аминокислоты. Белки. Изомерия и номенклатура	Повторение. Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	17. Упр. 1,3
54	7.04		Химические свойства аминокислот и белков. Получение.	Повторение. Изучение нового материала. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	17. Упр. 10
55	11.04		Нуклеиновые кислоты.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	18. Упр.1,3
56	14.04		Ферменты.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	19. упр.5,6
57	18.04		Витамины.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	20.Доклады.
58	21.04		Гормоны.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	20. Доклады
59			Лекарства.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	20. Доклады.
60	25.04		Обобщение и систематизация знаний по теме «азотсодеращие углеводороды»	Повторение и закрепление пройденного материала.	Работа с учебником, работа с доской.	16-20
61	28.04		Контрольная работа №3 по теме «азотсодержащие углеводороды»	Контроль знаний учащихся.	К.р.	16-20
Глава 3. Искусственные и синтетические полимеры.
62	2.05		Искусственные полимеры.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	21 Вопросы.
63	5.05		Синтетические органические соединения.	Изучение нового материала.	Работа с учебником, работа с доской.	22.Упр.1-3
64	12.05		Практическая работа №1 «Идентификация органических соединений»	Закрепление. П.р.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Отчет
65	16.05		Практическая работа №2 «Распознавание пластмасс и волокон»	Закрепление. П.р.	Работа с учебником, лабораторным оборудованием и реактивами	Отчет.
66	19.05		Обобщение и систематизация знаний за курс 10 класса.	Повторение. Закрепление.	Работа с учебником, работа с доской.	Повторение.
67	23.05		Итоговая диагностическая работа за курс 10 класса.	Контроль знаний учащихся	К.р.	Повторение.

Пояснительная записка

Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной программы по химии .

Программа рассчитана на 2 часа в неделю. По учебнику О.С. Габриелян 10 класс.

Программа реализуется за год:

10А класс-67 часов

Содержание программы

№	Название	Содержание.	Контрольные работы	Практические работы	Реализация программы
	Введение	Витализм, фотосинтез, орг. соединения, орг. химия, особенности, характеризующие орг. соединения. Изомерия, изомеры, валентность, химическое строение, теория строения органических соединений, гомологический ряд и гомологическая разность, формулы молекулярные и структурные, модели молекул.	1.  Входная диагностическая работа.		11 часов.
1.	Углеводороды и их природные источники.	Углеводороды, природный газ, алканы, международная номенклатура ИЮПАК, правила составления названия алканов, химические свойства и применения алканов, реакции дегидрирования. Алкены, изомерия и номенклатура алкенов, химические свойства алкенов, мономер, полимер, структурное звено, степень полимеризации, качественные реакции на кратную связь. Алкадиены, синтетические каучуки, резина, эбонит, химические свойства алкадиенов. Алкины, ацетилен, химические свойства ацетилена, поливинилхлорид, качественные реакции на кратную связь, бензол, получение бензола, химические свойства бензола, применение бензола. Нефть, фракционная перегонка, ректификационные газы, газолиновая фракция, лигроиновая фракция, керосиновая фракция, дизельное топливо, мазут, продукты перегонки нефти, крекинг и риформинг, детонационная устойчивость., октановое число.	1.       «углеводороды и их природные источники»		15 часов
2.	Кислород- и азотсодержащие соединения и их природные источники.	Функциональная гидроксильная группа, предельные одноатомные спирты, изомерия и номенклатура спиртов, простые эфиры, водородная связь, химические свойства спиртов, представители спиртов: метанол, этанол, глицерин. Фенолы, получение фенола, каменный уголь и продукты его переработки, коксохимическое производство, свойства фенола,  реакции поликонденсации, фенолформальдегидная смола.  Альдегиды и кеоны, ацетон, получение альдегидов, формальдегид, уксусный альдегид, Химические свойства альдегидов, качественные реакции. Карбоксильная группа, карбоновые кислоты, предельные одноосновные карбоновые кислоты, непредельные карбоновые кислоты, муравьиная и уксусная кислота, свойства карбоновых кислот,  формиаты и ацетаты, реакция этерификации, сложные эфиры, применения карбоновых кислот. Реакция этерификация, сложные эфиры, жиры, химические свойства жиров, мыла, очищающее действие мыла, синтетические моющие средства. Моносахариды, глюкоза, химические свойства глюкозы, применение глюкозы, фруктоза. Классификация углеводов, дисахариды, полисахариды, реакция поликонденсации, качественная реакция на крахмал.Амины,   матиламин, анилин, химические свойства аминов, качественная реакция на анилин, Реакция Зинина, применение анилина. Аминокислоты, химические свойства аминокислот, пептидная связь, применение аминокислот, белки, их структура, химические свойства белков, биологические функции белков. Рибонуклеиновые кислоты РНК и дезоксирибонуклеиновые кислоты ДНК, нуклеотиды, полинуклеотиды, функции РНК и ДНК, биотехнология, генная инженерия. Ферменты или энзимы, специфические свойства ферментов, использование ферментов в промышленности. Витамины, авитаминоз, гиповитаминоз, гипервитаминоз, функции витаминов, гормоны, свойства гормонов, лекарства, химиотерапия и фармакология.	2. 1. «Кислородсодержащие соединения» 2. «Азотсодержащие соединения»		35 часов
3.	Искусственные и синтетические полимеры.	Искусственные полимеры, пластмассы, целлулоид, волокна, ацетатное волокно, вискоза, медно-аммиачное волокно. Синтетические полимеры, структура макромолекул полимеров, полиэтилен, полипропилен, синтетические волокна, синтетические каучуки, термореактивные и термопластичные полимеры.		2: 1.       «Идентификация органических соединений» 2.       «Распознавание пластмасс и волокон»	5 часов
	Закрепление материала за курс 10 класса.		1.       «Итоговая диагностическая работа за курс 10 класса»		2 часа
	Всего:		5	2	68 часов