Рабочая программа по материаловедению

Департамент образования и науки Пиморского края

КГБ ПОУ «Колледж машиностроения и транспорта»

г.Владивостока

СОГЛАСОВАНО Председатель методической комиссии специальных дисциплин ______________________ И.Н.Никишева Протокол №_____________ от «____»_______________20     г.

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УПР _________________ Т.А.Яньшина «___»___________________20    г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ОП 03. Основы материаловедения

Профессия: 15.01.30 Токарь-универсал

2014г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии СПО

15.01.30 Слесарь

Организация-разработчик:

КГБ ПОУ «Колледж машиностроения и транспорта» г. Владивостока

Разработчики:

Федько В.В., мастер п\о КГБ ПОУ «Колледж машиностроения и транспорта» г.Владивостока;

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.      ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
3.      условия реализации  учебной дисциплины	8
4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	9

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  ОП 04. Материаловедение

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 

15.01.30 Слесарь

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина принадлежит к общепрофессиональному циклу

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-              выполнять механические испытания образцов материалов;

-              использовать физико-химические методы исследования металлов;

-            пользоваться справочными таблицами для определения профессиональной деятельности;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-            основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

-            наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

-            правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

-            основные сведения о металлах и сплавов;

-            основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 47часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  - 34 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 13 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	47
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	34
в том числе:
практические занятия	17
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	13
в том числе:
Рефераты, подготовка сообщений, подготовка к контрольным вопросам,  внеаудиторная самостоятельная работа	-
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

ОП 04. Основы материаловедения.

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1. Сведения о металлах и сплавах
Тема 1.1. Строение и свойства металлов	Содержание учебного материала:
	Предмет и значение материаловедения, роль материалов в современном машиностроении. Классификация материалов, строение, типы кристаллических решёток; дефекты, методы изучения строения слитков. Свойства: физические, механические, химические, технологические, эксплуатационные. Коррозия металлов и методы защиты от коррозии. Испытания металлов и сплавов.	4	2
Тема 1.2. Железоуглеродистые сплавы 1.2.1 Сталь	Содержание учебного материала:
	Понятие и характеристика металлов.	1	2
	Классификации стали, свойства, марки, области применения стали	1	2
	Термообработка. Углеродистые и легированные, конструкционные и инструментальные, с особыми свойствами стали.	1	2
1.2.2 Чугун	1.      Классификации чугуна, свойства, марки, области применения.	1	2
	2.      Термообработка. Ковкий, высокопрочный, серый, белый, антифрикционный чугун	1	2
	Практические занятия:	4
	Выбор марки металлических сплавов в зависимости от назначения деталей. Расшифровка маркировки сталей по назначению, химическому составу и качеству.
Самостоятельная работа: Выбор марки чугуна и стали для детали в зависимости от условий эксплуатации изделия. Выбор методов защиты от коррозии.		3
Раздел 2. Цветные металлы и сплавы.
Тема 2.1. Основные сведения о цветных металлах и сплавах.	Содержание учебного материала:
	Классификация, структура, свойства, применение цветных металлов: медь, алюминий, титан, магний, олово, свинец, цинк и др. Получение алюминия, меди и др. Их маркировка.	2	2
	Классификация, структура, применение и получение сплавов, сплавы: бронза, латунь, мельхиор, дюралюминий, силумин, тугоплавкие сплавы. Антифрикционные сплавы, баббиты. Требования к антифрикционным сплавам.	2	2
	Практические занятия:	4
	Выбор марок цветных металлов и сплавов для заданной детали в зависимости от условий эксплуатации.
Самостоятельная работа: Определение основных свойств цветных металлов по их маркировке. Определение основных свойств сплавов цветных металлов по их маркировке.		4
Тема 2.2. Сплавы, получаемые методом порошковой металлургии	Содержание учебного материала:
	1.      Порошковая металлургия, методы получения порошков; спечённые твёрдые сплавы; классификация, свойства, применение, марки твёрдых сплавов, металлокерамика, минералокерамические твердые сплавы; пористая и компактная металлокерамика	1	2
	Практические занятия:	4
	Выбор марки сплава, полученного методом порошковой металлургии для заданной детали в зависимости от условий ее эксплуатации.
Самостоятельная работа: Определение по маркировке свойств и назначения сплавов, полученных методом порошковой металлургии		2
Раздел 3. Неметаллические материалы
Тема 3.1. Основные сведения о неметаллах	Содержание учебного материала:
	1.      Абразивный материал. Смазочные масла и смазки. Вспомогательные, электротехнические материалы. Виды, свойства, применение, маркировка.	2	2
Самостоятельная работа: Определение свойств и назначения абразивного материала по заданным маркировкам. Определение свойств и назначения смазочных масел и смазок по заданным маркировкам.		4
Зачетное занятие		2
Всего:		34

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

               3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебной лаборатории исследования микро- и наноструктур и лаборатории статических и динамических испытаний.

Технические средства обучения: мультимедийный проектор; интерактивная доска; Интернет – ресурс; программные средства обучения.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,дополнительнойлитературы

Основные источники:

1. Вишневецкий Ю.Т. Материаловедение: учебник для технич. колледжей / Ю.Т. Вишневецкий. - 4-е изд. - М.: Дашков и К, 2009

2. Моряков О.С. Материаловедение: учебник для СПО / О.С. Моряков. - М.: Академия, 2008

3. Чумаченко Ю.Т. Материаловедение: учебник для колледжей / Ю.Т. Чумаченко, Г.В. Чумаченко. - 6-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2008

Дополнительные источники:

1. Гелин Ф.Д. Материаловедение: (пособие с элементами программирования для металлистов) / Ф.Д. Гелин, Э.И. Крупицкий, И.П. Позняк. - Минск: Вышэйшая школа, 1977

2. Лахтин Ю.М. Материаловедение: учебник для вузов / Ю.М. Лахтин, В.П. Леонтьева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Машиностроение, 1980

3. Материаловедение: учебник для СПО / под ред. Ю.М. Соломенцева. - М.: Высшая школа, 2005.

4. Соколова Е.Н. Материаловедение (металлообработка): рабочая тетрадь / Е.Н. Соколова. - М.: Академия, 2007

5. Черепахин А.А. Материаловедение: учебник / А.А. Черепахин. - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2006

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной  дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения
выполнять механические испытания образцов материалов;	Выполнение практических работ и заданий для внеаудиторной самостоятельной работы
использовать физико-химические методы исследования металлов;
пользоваться справочными таблицами для определения профессиональной деятельности
Знания	Тестирование, домашние работы, контрольная работа, защита рефератов
-          основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;
наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;
правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;
основные сведения о металлах и сплавов;
основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Разработчики:        

Федько В.В.., мастер производственного обучения, КГБ ПОУ «Колледж машиностроения и транспорта», г.Владивосток.

Эксперты:

____________________            ___________________          _________________________

    (место работы)                         (занимаемая должность)              (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          _________________________

   (место работы)                           (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия)