Рабочая программа по мини-футболу

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дополнительному образованию учащихся

3-5 классов

в спортивной секции «Мини-футбол»

(направление: спортивно-оздоровительное)

вид деятельности – спортивные игры)

на 2017-2018 учебный год   

Программа составлена
Учителем  физической культуры

______________Ю. В. Воронкиным

г.Норильск 2017

Пояснительная записка

Мини-футбол занимает одно из приоритетных мест в физическом воспитании школьников, благодаря своей воспитательной, оздоровительной и образовательной направленности. Игровая и тренировочная деятельность оказывает комплексное и разностороннее воздействие на организм занимающихся. Мини-футбол развивает основные физические качества - быстроту, ловкость, выносливость, силу, повышает функциональные возможности, формирует различные двигательные навыки.

             Круглогодичные занятия мини-футбол в самых различных климатических и метеорологических условиях способствуют физической закалке, повышают сопротивляемость организма к заболеваниям и усиливают его адаптационные возможности. При этом воспитываются важные привычки к постоянному соблюдению бытового, трудового, учебного и спортивного режимов. Это во многом способствует формированию здорового образа жизни, достижению творческого долголетия.

           Актуальность программы заключается в том, что она составлена для занятий с ребятами, как с низкими физическими способностями, так и с высокими. А также отличительной особенностью является то, что учащимся может быть предложено углубленное освоение данного вида спорта – мини-футбола. Занятия проводятся во внеурочное время. Возраст учащихся занимающихся в группе не ограничивается строгими рамками, от 9 лет до 12  с 3 класса по 5 класс. Обучение проводиться в группах с неодинаковой физической подготовкой, а также более подготовленные ребята помогают обучать новичков, тем самым приобретают знания и навыки в обучении. Программа курса «Мини-футбол» рассчитана на один год,  85 часов, при 1-м занятии в неделю по 2ч. 30 мин. Включает в себя теоретическую и практическую часть. В теоретической части рассматриваются вопросы техники и тактики игры в мини-футбол. В практической части изучаются технические приемы и тактические комбинации, а также упражнения общей и специальной физической подготовки детей. На занятиях с учащимися целесообразно акцентировать внимание на комбинированные упражнения и учебно-тренировочные игры, поэтому на эти разделы программы отводится большее количество часов. Формой подведения итогов реализации программы является участие учащихся в соревнованиях по мини-футболу.

Целью программы  является формирование учащихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Обеспечение прав и возможностей учащихся на удовлетворение их потребностей на занятиях физической культурой и спортом;

создание условий для занятий мини-футболом по месту учебы; 

проведение соревнований по мини-футболом среди учащихся общеобразовательных школ;

Для достижения этой цели служат следующие задачи:

• приобретение учащимися общеобразовательных школ знаний о физической культуре, понимания её значения в жизнедеятельности человека;
• укрепление здоровья учащихся, содействие их правильному физическому развитию и повышению работоспособности;
• формирование средствами физической культуры нравственных качеств у детей;
• совершенствование у учащихся жизненно-важных умений и навыков, относящихся к физической культуре:
• развитие у учащихся основных физических качеств: ловкости, быстроты, гибкости, силы, выносливости;
• использование факторов отбора (критерии, методы, организацию) для дальнейшей спортивной ориентации в области мини-футбола;
• освоение учащимися физических упражнений из видов спорта, включенных в учебную программу (гимнастика, легкая атлетика и др.), а так же подвижных игр и технических действий игры в мини-футбол;
• освоение учащимися простейших способов самоконтроля за физической нагрузкой;
• привитие учащимся потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом.

                    Содержание программы

Содержание программы, 85 часов:

Тестирование. 5 часов

Общая и специальная физическая подготовка.20 часов

Особенности использования средств общей и специальной физической подготовки в различных возрастных группах (объем, интенсивности и т.д.). В зависимости от периода подготовки (подготовительного, соревновательного, переходного). Особенности применения средств скоростно-силовой подготовки.

Техника и тактика игры. 45 часов

- техника передвижений, остановок, поворотов и стоек, ведение мяча, ударов по воротам, защиты, перемещений.

- тактика игры, тактика особого нападения, позиционные нападения без изменения позиций игроков.

Контрольные игры.  10 часов

Анализ проведенной игры. Положение команды в календаре. Состав команды и установка на игру всей команде, а также отдельным игрокам в предстоящих встречах.

Подвижные игры на развитие ловкости и координации. 5 часов

Календарно- тематическое планирование

№	Содержание материала	Количество часов	План	Факт
1	ПТБ*. Бег. ОРУ** совершенствование техники передвижений, остановок, поворотов и стоек	2ч 30 мин.
2	Тестирование. ОРУ техника нападений. Игра.	2ч 30 мин.
3	ПТБ Бег. ОРУ специальные упражнения, техника нападений	2ч 30 мин.
4	ПТБ. ОРУ техника нападений, игра	2ч 30 мин.
5	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника нападений, игра	2ч 30 мин.
6	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника защиты, игра.	2ч 30 мин.
7	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, передача мяча, техника защиты, игра.	2ч 30 мин.
8	ПТБ. Бег. ОРУ техника защиты, игра.	2ч 30 мин.
9	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника передвижений, остановок, поворотов, игра на внимание.	2ч 30 мин.
10	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника передвижений, техника передвижений, поворотов, остановок, игра.	2ч 30 мин.
11	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, эстафеты, игра.	2ч 30 мин.
12	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника ведения мяча, игра.	2ч 30 мин.
13	ПТБ. Бег. ОРУ техника ударов по мячу. Игра	2ч 30 мин.
14	ПТБ. Бег. ОРУ удары по мячу в ворота, игра.	2ч 30 мин.
15	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника защитных действий ( действия против игрока без мяча с мячом выбивание, отбор, перехват), игра.	2ч 30 мин.
16	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника защитных действий ( действия против игрока без мяча с мячом выбивание, отбор, перехват), игра.	2ч 30 мин.
17	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника ударов по мячу и остановок мяча, игра.	2ч 30 мин.
18	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, техника ведения мяча, (варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника), игра.	2ч 30 мин.
19	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, тактические действия: (индивидуальные, групповые и командные тактические действия в нападение и защиты), игра.	2ч 30 мин.
20	ПТБ. ОРУ контрольная игра.	2ч 30 мин.
21	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, тактические действия; индивидуальные в защите. Командные действия в нападении.	2ч 30 мин.
22	ПТБ. ОРУ контрольная игра.	2ч 30 мин.
23	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, развитие координационных способностей. Игра.	2ч 30 мин.
24	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, комплексное развитие психомоторных способностей, игра.	2ч 30 мин.
25	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, комплексное развитие психомоторных способностей, игра.	2ч 30 мин.
26	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, овладение игрой и комплексное развитие психомоторных способностей, игры.	2ч 30 мин.
27	ПТБ. на занятиях, контрольная игра.	2ч 30 мин.
28	ПТБ. Бег. ОРУ закрепление техники перемещений, владение мячом и развитие координационных способностей.	2ч 30 мин.
29	ПТБ. Бег. ОРУ освоение тактики игры, игра « снайперы»	2ч 30 мин.
30	ПТБ. Бег. ОРУ контрольная игра.	2ч 30 мин.
31	ПТБ. Бег. ОРУ специальные упражнения, освоение тактики игры, игра на внимание.	2ч 30 мин.
32	ПТБ. Бег. ОРУ игра по упрощенным правилам.	2ч 30 мин.
33	Итоговые соревнования по правилам.	2ч 30 мин.
34	Итоговые соревнования по правилам.
	Итого	85

Примечание:

*ПТБ - правило техники безопасности

**ОРУ - общеразвивающие упражнения

5.  Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы включает в себя описание:

Литература:

1.Комплексная программа физического воспитания. Изд Просвещение 2008г.

2.М.Г. Каменцер «Спортшкола в школе» М. Физкультура и спорт 1985г.

3.Г.А.Васильков « От игры к спорту» М. Физкультура и спорт. 1990г.

4.С.Н. Андреев Э.Г Алиев мини-футбол в школе ОАО Изд «Советский спорт»

2006г.

5. С.Н. Андреев Г.Н. Гарагуля «Основы технической подготовки вратаря в мини-футболе (футзале). Изд. «Советский спорт» 2011