Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по предмету "Столярное дело" 9 класс

Рабочая программа по предмету "Столярное дело" 9 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_618a1b2b.jpg




Пояснительная записка

Программа составлена для учащихся 9 класса коррекционной школы 8 вида.

Цель программы - подготовить учащихся к поступлению в ПТУ по специальности столяр - строительный. Задачи программы обучения столярному делу - дать учащимся профессиональную подготовку по изучаемому предмету, коррекция недостатков развития умственно отсталого ребенка в процессе трудового обучения. Рабочая программа составлена на основе базовой Программы под. ред.В.В.Воронковой для школ 8 вида. Программа включает теоретические и практические знания. При составлении программы учтены принципы повторяемости пройденного учебного материала и ввода постепенно нового. Обучение базируется на знаниях, полученных учащимися на уроках естествознания, математики. В процессе обучения школьники знакомятся с разметкой деталей, пилением, строганием, сверлением древесины, соединением деталей в изделие и украшением их. Приобретают навыки владения столярными инструментами и приспособлениями, осваивают правила ухода за ними.

Большое внимание уделяется правилам безопасности труда, производственной санитарии и личной гигиене, что так же является залогом успешной работы в мастерской. Умение ориентироваться в трудовом задании, планирование последовательности выполнения трудовых операций, оценка результатов своей и чужой работы, также входит в программу обучения.

Дети учатся работать на токарном, сверлильном станках, применять различные приспособления, лаки, клей, краски. Часть объектов учащиеся этого класса выполняют из частично обработанных заготовок. При такой организации работы значительно улучшается качество изделий, растет интерес школьников к труду, в результате у учителя появляется возможность повысить уровень требования к выполнению изделий. Уделено внимание навыкам измерения и разметки, устройству контрольно-измерительного инструмента и правилам измерения и разметки с помощью линейки, угольника столярного, рейсмуса, малки, ерунка, штангенциркуля

Программа рассчитана на 408 учебных часов по 12 учебных часов в неделю.

Обучение в школе имеет коррекционную направленность.





Основные направления коррекционной работы

-Формировать доступные школьникам технические и технологические знания;

- развивать обще-трудовые умения, то есть умения: ориентироваться в производственном задании, планировать последовательность действий, выполнять и контролировать ход работы;

- обучать школьников профессиональным приемам труда по выбранной специальности и вырабатывать у них соответствующие трудовые навыки;

- воспитывать у учащихся устойчивое положительное отношение к труду и формировать необходимые в повседневной производственной деятельности качества личности (добросовестность, честность, ответственность за порученное дело, чувство долга, и др.);

- формировать коммуникативные умения;

- формировать мобильность.

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Учащиеся должны знать:
    -  материалы применяемые в столярном производстве;
    -  основные породы, свойства и пороки древесины;
    -  сущность и назначение основных столярных операции;
    -  способы и приемы выполнения разметки, пиления, строгания, долбления и резания стамеской, сверления;
    -  назначение и применение шиповых соединений, способы и приемы их выполнения;
    -  виды соединений деревянных деталей по длине (сращивание), кромкам (сплачивание), угловые (концевые, серединные); их применение;
    -  способы и приемы выполнения разъемных и неразъемных столярных соединений;
    -  виды клеев, способы приготовления клеевых растворов и их применение;
    -  контрольно-измерительные инструменты, шаблоны, приспособления и правила их применения и использования;
     - способы контроля точности и качества выполняемых работ, предупреждение и исправление брака,
    -  устройство и правила обращения с ручными столярными инструментами;
    -  устройство и правила работы на токарном и сверлильном станке, способы экономного расходования материалов и электроэнергии, бережного обращения с инструментами, оборудованием и приспособлениями;
     - правила безопасности труда, производственной санитарии, электро- и пожарной безопасности, внутреннего распорядка и организации рабочего места;
     - специальную терминологию и пользоваться ею.
 
  
 Учащиеся должны уметь:
     - выполнять столярные работы ручными инструментами;
     - размечать и выполнять разъемные и неразъемные соединения, шиповые, угловые, концевые, серединные и ящичные вязки, соединения по длине, по кромкам, сплачивать, сращивать и склеивать детали;
     - собирать столярные изделия ( с помощью клеев и специальных приспособлений );
     - пользоваться контрольно-измерительными инструментами и приспособлениями;
     - рационально раскраивать заготовки, экономно расходовать материалы и электроэнергию;
     - бережно обращаться с оборудованием, инструментами и приспособлениями;
    - подготавливать и рационально организовывать рабочее место;
    - соблюдать требования безопасности труда, производственной санитарии, электро- и пожарной безопасности и охраны природы.

Все это способствует физическому и интеллектуальному развитию умственно-отсталых подростков и их социально-бытовой ориентации.

- формировать мобильность.

Содержание учебного предмета

Первая четверть (102часа)

Вводное занятие (3ч)

Задачи обучения в 9 классе. План работы на четверть. Распределение рабочих мест. Правила безопасной работы в мастерской (инструктаж).

Художественная отделка столярного изделия (49ч)

Изделие. Коробка для шахмат.

Теоретические сведения. Эстетические требования к изделию. Материал для маркетри. Цвет, текстура разных древесных пород. Окрашивание ножевой фанеры. Перевод рисунка на фанеру. Инструменты для художественной отделки изделия: косяк, циркуль-резак, рейсмус-резак.

Пожарная безопасность (5ч). Правила пожарной безопасности, в столярной мастерской. Причины возникновения пожара. Меры предупреждения пожара. Правила пользования электронагревательными приборами. Правила поведения при пожаре. Использование первичных средств для пожаротушения.

Практические работы. Организация рабочего места. Выполнение столярных операций по изготовлению изделия-основы. Разметка штапиков и геометрического рисунка. Нарезание прямых полос. Нарезание штапиков. Нарезание геометрических фигур. Набор на бумагу геометрического орнамента. Наклеивание набора на изделие. Работа с лакокрасочными материалами.

Практическое повторение (39ч)

Изделие. Цветочница (с художественной отделкой поверхности). Работа выполняется с пооперационным разделением труда.

Самостоятельная работа (6ч)

Вырезание трафаретов для нанесения растительных рисунков.

Вторая четверть (84 часа)

Вводное занятие (3ч)

План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской. Общие сведения о мебельном производстве.

Мебельное производство. Изготовление бытовой мебели (33ч)

Изделие. Стул. 

Теоретические сведения. Виды мебели:

- по назначению ( бытовая, офисная, комбинированная );

- по способу соединения частей ( секционная, сборно-разборная, складная, корпусная, брусковая ). Эстетические и технико-экономические требования к мебели. Детали столярного изделия: брусок, обкладка, штапик, филенка, фаска, смягчение, закругление, галтель, калевка, фальц ( четверть ), платик, свес, гребень, паз.

Практические работы. Изучение чертежей изготовления деталей и сборки изделия. Выполнение заготовительных операций. Разметка и обработка деталей. Подгонка мест соединения и сборка узлов «насухо». Сборка изделия на клею. Проверка качества выполненных работ.

Трудовое законодательство (12ч)

Теоретические сведения. Порядок приема и увольнения с работы. Особенности приема и увольнения с работы на малых предприятиях региона. Трудовой договор. Права и обязанности рабочих на производстве. Перевод на другую работу, отстранение от работы. Виды оплаты труда. Охрана труда. Порядок разрешения трудовых споров. Трудовая и производственная дисциплина. Продолжительность рабочего времени. Перерывы для отдыха и питания. Выходные и праздничные дни. Труд молодежи. Действия молодого рабочего при ущемлении его прав и интересов на производственном предприятии.

Строительное производство (10ч)

Плотничные работы

Теоретические сведения. Содержание плотничных работ на строительстве. Теска древесины: организация рабочего места, правила безопасности. Подготовка инструментов и приспособлений к работе: проверка правильности насадки топорища, заточка и правка топора на точиле и бруске. Укладка на подкладки, крепление скобами и клиньями бревен. Разметка торцов бревен и отбивка линий обтески шнуром. Теска бревен на канты. Тёска кромок досок. Выборка четвертей и пазов. Соединение бревна и бруска с помощью врубок: разметка врубок по шаблонам, сращивание, наращивание и соединение бревна и бруска под углом. Сплачивание доски и бруска (делянки) в щит. Правила безопасности при изготовлении строительных конструкций. Проверка качества выполненной работы. Дисковая электропила и электрорубанок, устройство, работа, правила безопасности. Знание. Теска древесины. Умение. Затеска по шнуру.

Круглые лесоматериалы, пиломатериалы, заготовки и изделия (2ч)

Теоретические сведения. Хвойные и лиственные лесоматериалы: использование, обмер и хранение. Виды пиломатериала: брусья, доски, бруски, обапол, шпалы, рейки, дощечки, планки. Виды доски в зависимости от способа распиловки бревна. Заготовка: назначение, виды по обработке (пиленая, клееная, калиброванная). Фрезерованные деревянные детали для строительства: плинтусы, наличники, поручни, обшивки, раскладки. Материалы и изделия для настилки пола (доски, бруски, линолеум, ковролин, плитка, плинтус): свойства и применение. Паркет штучный, паркетные доски и щиты: назначение, технические условия применения.

Упражнение. Определение названий пиломатериалов, заготовок и изделий по образцам.

Изготовление строительных инструментов, приспособлений,

инвентаря для плотничных работ (10ч)

Изделия. Терки. Ручки для штукатурных инструментов.

Теоретические сведения. Характеристика изготовляемых изделий, назначение, технические требования к качеству выполнения. Понятия черновая и чистовая заготовки.

Практические работы. Подбор материала. Раскрой материала в расчете на несколько изделий. Рациональная последовательность выполнения заготовительных, обрабатывающих и отделочных операций. Проверка готовых деталей и изделий.

Практическое повторение (12ч)

Объекты труда. Сиденье и спинка стула.

Самостоятельная работа (2ч)

Определение названий пиломатериалов, заготовок и изделий по образцам.

Третья четверть (126ч)

Вводное занятие (3ч)

Подведение итогов работы за первое полугодие. Задачи на четверть. Правила безопасной работы в мастерской ( инструктаж ).

Мебельное производство.

Изготовление несложной мебели с облицовкой поверхности изделия (31ч)

Изделие. Платяной двустворчатый шкаф в масштабе 1:5

Теоретические сведения. Назначение облицовки столярного изделия. Шпон: виды (строганый, лущеный). Свойства видов, производство. Технология облицовки поверхности шпоном. Применяемые клеи. Виды наборов шпона («в елку», «в конверт», «в шашку»). Облицовочные пленочный и листовой материалы: виды, свойства. Облицовка пленками.

Практические работы. Изготовление мебели в масштабе 1:5. Подготовка шпона и клеевого раствора. Наклеивание шпона запрессовкой и с помощью притирочного молотка. Снятие свесов. (Выполняется на учебных образцах).Выполнение облицовки пленкой.

Мебельная фурнитура и крепежные изделия (12ч)

Теоретические сведения. Фурнитура для подвижного соединения сборочных единиц (петли, направляющие). Виды петель. Фурнитура для неподвижного соединения сборочных единиц ( стяжки, крепежные изделия, замки, задвижки, защелки, кронштейны, держатели, остановы ). Фурнитура для открывания дверей и выдвигания ящиков.

Практические работы. Установка фурнитуры на изготовленное изделие.

Строительное производство (5ч)

Технология изготовления оконного блока

Объекты труда. Элементы оконного блока.

Теоретические сведения. Оконный блок: элементы ( бруски оконных коробок, створок, обвязки переплетов, форточек, фрамуг, отливы, наличники). Технические требования к деталям, изготовление в производственных условиях.

Практические работы. Подготовка рабочего места к изготовлению крупногабаритных деталей и изделий. Сборка элементов оконных блоков «насухо». Проверка сборки. Сборка изделий на клею.

Столярные и плотничные ремонтные работы (12ч)

Объекты труда. Изделия с дефектами и повреждениями.

Теоретические сведения. Дефект столярно-строительного изделия: виды, приемы выявления и устранения. Правила безопасности при выявлении и устранении дефектов. Ремонт столярных соединений: замена деталей с отщепами, сколами, трещинами, покоробленностью, заделка трещин. Ремонт оконной рамы, двери, столярной перегородки, встроенной мебели: исправление ослабленных соединений, установка дополнительных креплении, ремонт и замена деталей.hello_html_7b795d8a.gif

Практические работы. Осмотр изделия, подлежащего ремонту. Выявление дефектов. Составление дефектной ведомости. Подготовка изделия к ремонту. Устранение дефекта. Проверка качества работы.

Изоляционные и смазочные материалы (9ч)

Теоретические сведения. Виды теплоизоляционного материала: вата минеральная и теплоизоляционные плиты из нее, пакля, войлок. Плиты из пенопласта, мягкие древесноволокнистые плиты, применение. Гидроизоляционная пленка, виды, применение. Смазочный материал: назначение, виды, свойства. Масло для консервирования металлических изделий: виды, антисептирующие и огнезащитные материалы.

Практические работы. Смазка инструментов и оборудования.

Практическое повторение (54ч)

Изделие. Табурет детский (с выточенными на станке ножками и сиденьем украшенным росписью)

Самостоятельная работа (2ч)

Тестирование.

Четвертая четверть (96ч)

Вводное занятие (3ч)

План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской.

Мебельное производство.

Сведения о механизации и автоматизации мебельного производства (9ч)

Теоретические сведения. Механизация и автоматизация на деревообрабатывающем предприятии. Изготовление мебели на крупных и мелких фабриках. Сравнение механизированного и ручного труда по производительности и качеству работы. Механизация и автоматизация столярных работ. Универсальные электроинструменты. Станки с программным управлением. Механизация облицовочных, сборочных и транспортных работ. Механическое оборудование для сборки столярных изделий. Значение повышения производительности труда для снижения себестоимости продукции. Экскурсия на мебельное предприятие.

Изготовление секционной мебели (45ч)

Изделие. Несложная мебельная стенка (три, четыре секции) в масштабе 1:5.

Теоретические сведения. Секционная мебель. Преимущества, конструктивные элементы, основные узлы и детали: корпус, дверь, стоевые(боковые) детали, горизонтальные связи, цоколь, полка, ящик, фурнитура. Двери распашные, раздвижные и откидные. Фурнитура для навески, фиксации и запирания дверей.

Практические работы. Облицовывание кромок деталей стенки. Разметка и сверление отверстий. Сборка секций. Установка, регулировка дверей. Установка фурнитуры. Проверка открывания дверей.

Практическое повторение (9ч)

Изделие. Навесная полка для книг.

Контрольная работа. Тестирование.

Кровельные и облицовочные материалы (9ч)

Теоретические сведения. Назначение кровельного и облицовочного материалов. Рубероид, толь, пергамин кровельный, стеклорубероид, битумные мастики. Свойства, применение. Лист асбоцементный (плоский, волнистый), свойства. Кровельный материал: черепица, металлочерепица, профнастил, мягкая кровля, область применения. ДВП ламинированное, пластик, гипсокартон, панель МДФ, пластиковая вагонка, сайдинг.

Упражнение. Определение кровельного и облицовочного материалов по образцам.

Настилка линолеума (10ч)

Теоретические сведения. Линолеум: применение при строительстве зданий, виды для покрытия пола, характерные особенности видов. Мастики для наклеивания. Виды оснований и линолеума к настилке. Инструменты для резки линолеума. Правила резки линолеума с учетом припуска по длине. Виды и приемы наклеивания линолеума на основание. Прирезка его стыков и склеивание кромок. Способы соединения линолеума на войлочной подоснове в дверных проемах. Виды дефектов в линолеумных полах. Их предупреждение и устранение. Организация рабочего места и правила безопасной работы при настилке линолеума.

Фанера и древесные плиты (11ч)

Технические сведения. Изготовление фанеры, ее виды (клеевая, облицованная строганным шпоном, декоративная), размеры и применение.

Свойства фанеры, ее отношение к влаге. Сорта и пороки фанеры. Древесностружечные и древесноволокнистые плиты. Их виды, изготовление, применение, размеры и дефекты, особенности в обработки.

Лабораторно-практическая работа. Определение названий пороков и дефектов на образцах фанеры и древесных плит.

Календарно – тематическое планирование

Первая четверть (102часа)

п/п

Тема занятия

Элементы содержания

(количество часов)

Сроки выполнения

план

факт

1-3

Вводное занятие. Задачи обучения в 9 классе. План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской (инструктаж). 3часа

01.09


Художественная отделка столярного изделия (49ч)

Изделие. Коробка для шахмат.

4-6

Эстетические требования к изделию. Мозаика. Общие сведения. Ориентировка в задании по образцу. Планирование предстоящей работы. 3часа

01.09-1ч

02.09-2ч


7-9

Виды мозаики по дереву - инкрустация, интарсия, маркетри, и др. Материалы для работы с мозаикой. Подбор материала для шахматной коробки. Черновая разметка, выпиливание заготовок для коробки. 3часа

05.09


10-12

Украшение изделия древесины другой породой, способом наклеивания на поверхность это маркетри. Материалы для маркетри. Шпон, получение шпона. Выпиливание заготовок для коробки. 3часа

06.09


13-16

Цвет, текстура древесины. Окрашивание ножевой фанеры. Подготовка поверхности к окраске. Строгание лицевых граней заготовок коробки. Контроль качества. 4часа

08.09


17-18

Инструменты для выполнения мозаики: нож-косяк, циркуль-резак, рейсмус-резак. Рабочее место. Подкладная доска. Подготовка инструмента к работе. Правила безопасной работы. Разметка и выстрагивание заготовок коробки под размер. 2часа

09.09


19-21

Разметка и торцевание заготовок деталей коробки. Подгонка мест соединения и склеиваие деталей рамок 3часа.

12.09


22-24

Изготовление крышек коробки из фанеры. Соединение крышек с рамками склеиванием. 3часа

13.09


25-28

Зачистка поверхностей крышек шлифовальной шкуркой. Выполнение соединения двух рамок с помощью петель. 4часа

15.09


29-30

Организация рабочего места. ПБ при нарезании шпона. Разметка шпона и нарезание прямых полос. Нарезание штапиков. 2часа

16.09


31-33

Способ изготовления прямых полос из шпона. Нарезание прямых полос. Нарезание штапиков. 3часа

19.09


34-36

Склеивание светлых и темных полос шпона малярным скотчем вдоль волокон. Разрезание полученного набора поперек волокон. 3часа

20.09


37-40

Смещение полос на один квадрат и склеивание набора скотчем поперек волокон. Срезание свесов и подклеивание штапиков. 4часа

22.09


41-42

ПБ при работе с клеем. Наклеивание набора на изделие с помощью пресса. Технические требования к выполнению данной операции. 2часа

23.09


43-45

Удаление малярного скотча. ПБ при шлифовании. Зачистка поверхности изделия шлифовальной шкуркой. 3часа

26.09


46-48

Подготовка поверхности древесины и лакокрасочных материалов к лакированию. 3часа

27.09


49-52

Правила безопасности при работе с лакокрасочными материалами. Лакирование коробки для шахмат. 4часа

29.09


Пожарная безопасность в мастерской (5ч)

53-54

Правила пожарной безопасности в столярной мастерской. Причины возникновения пожара. 2часа

30.09


55-57

Меры предупреждения и борьбы с пожаром. Правила поведения во время пожара. 3часа

03.10


Практическое повторение (39ч)

Изделие. Цветочница. (с пооперационным разделением труда)

5 8-60

Ориентировка в задании по чертежу, рисунку и образцу. Анализ образца изделия. Обсуждение плана работы в групповой беседе. 3часа

04.10


61-64

Подбор материала для изготовления цветочницы с художественной отделкой поверхности. Черновая разметка. Выпиливание заготовок для деталей цветочницы. 4часа

06.10


65-66

Строгание лицевых граней заготовок боковых деталей цветочницы. Контроль качества строгания. 2часа

07.10


67-72

Выстрагивание заготовок боковых деталей цветочницы по заданному размеру. Разметка и торцевание заготовок. 6часов

10.10

11.10


73-76

Разметка шипов на длинных боковых деталях цветочницы. Запиливание шипов, спиливание щечек. 4часа

13.10


77-78

Разметка и сверление отверстий на боковых гранях шипов под клинья. Скругление торцовых граней.шипов. 2часа

14.10


79-81

Разметка и выполнение сквозных гнезд на боковых гранях коротких деталей. .3часа

17.10


82-84

Подгонка элементов соединения друг к другу. Изготовление полукруглых клиньев. 3часа

18.10


85-88

Изготовление дна цветочницы. Шлифование деталей. Сборка изделия на клиньях, крепление дна. 4часа

20.10


89-93

ПБ при работе с водными красками. Приемы работы с трафаретами. Нанесение, с помощью трафаретов, растительных рисунков на боковые стороны цветочницы. 5часов

21.10-2ч

24.10-3ч


94-96

ПБ при работе с лакокрасочными материалами. Покрытие изделия лаком. 3часа

25.10


97-102

Самостоятельная работа. Вырезание трафаретов для нанесения растительных рисунков. 6часов

27.10-4ч

28.10-2ч


Вторая четверть (84часа)

Вводное занятие. План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской. 3часа

07.11


Трудовое законодательство. (12ч)

106-108

Кодекс законов о труде. Основные трудовые правила и обязанности рабочих и служащих. Порядок приёма и увольнения с работы. 3часа

08.11


109-112

Трудовой договор. Перевод на другую работу. Расторжение трудового договора. Особенности приёма и увольнения на работу. 4часа

10.11


113-114

Отстранение от работы. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата и дисциплина. 2часа

11.11


115-117

Охрана труда. Труд молодёжи. Порядок разрешения трудовых споров. 3часа

14.11


Мебельное производство (33ч) Изготовление бытовой мебели.

Изделие. Стул.

118-120

Столярно-мебельные изделия. Требования к современной мебели. Виды мебели: по назначению (бытовая, офисная, медицинская, комбинированная), по способу соединения частей(секционная, сборно-разборная, складная, корпусная, брусковая). 3часа

15.11


121-124

Бытовая мебель: стулья, кресла, столы, шкафы, комод, секретер. Назначение бытовой мебели. Ориентировка в задании по образцу и рисунку изделия. Планирование работы. подбор материала для ножек стула. 4часа

17.11


125-126

Черновая разметка. Выпиливание заготовок для ножек стула. Строгание лицевых граней. Контроль качества. 2часа

18.11


127-129

Разметка заготовок ножек. Строгание заготовок до линий разметки. 3часа

21.11


130-136

Разметка гнезд в ножках для царг и проножек, скосов в нижней части ножек и под спинку стула. Долбление гнезд в ножках. 7часов

22.11-3ч

24.11-4ч


137-138

Долбление гнезд в ножках. Сострагивание скосов. 2часа

25.11


139-141

Подбор материала для царг и проножек. Строгание заготовок под размер. Торцевание заготовок. 3часа

28.11


142-144

Разметка шипов на царгах и проножках. Запиливание шипов, спиливание щечек. 3часа

29.11


145-148

Подгонка элементов соединения друг другу. Сборка рамок каркаса стула в механических ваймах. Контроль прямоугольности. 4часа

01.12


149-150

Подгонка элементов соединения друг к другу. Сборка каркаса стула в механических ваймах. Контроль прямоугольности. 2часа

02.12


Строительное производство (10ч) (плотничные работы)

151-153

Содержание плотничных работ на строительстве. Тёска древесины. Организация рабочего места. Подготовка инструментов и приспособлений к работе. Правила безопасной работы. 3часа

05.12


154-156

Приемы укладки брёвен на подкладки и крепления скобами и клиньями. Переворачивание брёвен ломом. Приемы тески бревен на канты. Теска кромок необрезных досок. Выборка четвертей и пазов. 3часа

06.12


157-160

Врубовые и без врубовые соединения. Сращивание досок в щит. Правила безопасности при изготовлении строительных конструкций. Электроинструмент для плотницких работ. Правила безопасной работы. 4часа

08.12


Круглые лесоматериалы, пиломатериалы, заготовки и изделия (2ч)

161-162

Хвойные и лиственные лесоматериалы. Виды пиломатериала: брусья, бруски, доски, рейки. Фрезерованные деревянные детали: плинтусы, наличники, поручни. Материалы для настилки пола: доски, бруски, линолеум, плитка, плинтус, паркет 2часа

09.12


Изготовление строительных приспособлений,

инструментов, инвентаря для плотничных и штукатурных работ (10ч)

163-165

Виды строительных приспособлений, инструментов, инвентаря, для плотничных и штукатурных работ. Подбор материала для терки, разметка, выпиливание заготовок. Строгание заготовок терки под размер. 3часа

12.12


166-168

Отпиливание заготовок по длине. Разметка ручки терки по шаблону. Изготовление ручки.

Разметка ручки терки по шаблону. Изготовление ручки. 3часа

13.12


169-172

Сборка изделия на гвоздях. Снятие фасок и скругление углов. Шлифование изделия. 4часа

15.12





Практическое повторение (12ч)

Объекты труда. Сиденье и спинка стула.

173-174

Ориентировка в задании. Планирование работы. Заготовка делянок для щитов сиденья и спинки стула. Фугование лицевых пластей делянок. 2часа

16.12


175-177

Прифуговывание кромок делянок щитов друг к другу. Склеивание делянок в щит в механических ваймах. 3часа

19.12


178-180

Обработка щитов по длине, ширине, толщине. Скругление углов. 3часа

20.12



181-184

Зачистка сиденья и спинки шлифовальной шкуркой. Крепление сиденья и спинки к каркасу стула. 4часа

22.12



185-186

Самостоятельная работа.

Определение названий пиломатериалов, заготовок и изделий по образцам. 2часа

23.12


Третья четверть (126ч)

Вводное занятие.

Подведение итогов работы за первое полугодие. Задачи на третью четверть. Инструктаж по правилам безопасности.

3часа

09.01


Мебельное производство. Изготовление несложной детской мебели с облицовкой поверхности (31ч)

Изделие. Платяной двустворчатый шкаф в масштабе 1:5

190-192

Ориентировка в задании. Анализ образца. Выбор материала (ДСП) для изделия. Составление плана работы.

3часа

10.01


193-196

Назначение облицовки столярных изделий. Виды облицовок. Подготовка образцов для тренировочных работ. 4часа

12.01


197-198

Шпон: виды (строганный, лущенный), свойства видов, получение шпона. Способы облицовки деревянной поверхности. Расчет размеров деталей выбранного изделия. 2часа

13.01


199-201

Клеи, применяемые для облицовочных работ. Правила ПБ. Технология облицовки поверхности изделия шпоном в условиях мастерской. Разметка деталей изделия. 3часа

16.01


202-204

Условия эксплуатации облицованных столярных изделий. Выпиливание деталей изделия. 3часа

17.01


205-208

Виды набора шпона (в ёлочку, в конверт, в шашку). Технология разметки и нарезки шпона. Выпиливание деталей изделия. 4часа

19.01


209-210

Облицовочные плёночный и листовой материалы (искусственный шпон, фанера, пластик); виды, свойства и назначение. Упражнение: облицовка учебных образцов шпоном под утюг и запрессовкой. 2часа

20.01


211-213

Материалы для облицовки кромок. Технология наклеивания кромок. Упражнение: Облицовка кромок учебных образцов бумажной (с клеем) кромкой под утюг. Снятие свесов. Облицовка кромок изделия. 3часа

23.01


214-216

Технология облицовки поверхности плёночным материалом. Правила безопасной работы. Упражнение: облицовка поверхности учебных образцов самоклеющейся пленкой. 3часа

24.01


217-220

Облицовка деталей изделия самоклеющейся пленкой. Снятие свесов. 4часа

26.01


Мебельная фурнитура и крепёжные изделия (12ч) Установка фурнитуры.

221-222

Фурнитура для подвижного соединения сборочных единиц (петли, направляющие). Виды петель. Разметка и сверление отверстий под петли для накладных дверей. 2часа

27.01


223-225

Фурнитура для неподвижного соединения сборных единиц. Стяжные крепёжные изделия. Замки, задвижки и др. Разметка и сверление отверстий под конфирматы. Выпиливание из ДВП задней стенки шкафа. 3часа

30.01


226-228

Соединение сборочных единиц конфирматами. Крепление задней стенки. Установка петель на дверцы шкафа. 3часа

31.01


229-232

Навешивание дверей шкафа. Регулировка. Установка элементов фурнитуры (защелки, ручки). 4часа

02.02


Строительное производство. Технология изготовления оконного блока(5ч)

Объекты труда. Элементы оконного блока.

233-234

Оконный блок. Элементы ( бруски оконных коробок, створок, обвязки переплетов, форточек, фрамуг, отливы, притворные планки ), технические требования к деталям. 2часа

03.02


235-237

Технология изготовления деталей оконных блоков в производственных условиях. Технология сборки оконных блоков. Контроль прямоугольности. 3часа

06.02


Столярные и плотничные ремонтные работы (12ч)

Объекты труда. Изделия с дефектами и повреждениями.

238-240

Дефекты столярно-строительного изделия. Виды дефектов, приемы выявления и устранения. ПБ при выполнении ремонтных работ. Упражнение: осмотр и выявление дефектов на учебных образцах. 3часа

07.02


241-244

Инструмент для выполнения ремонтных работ. Составление дефектной ведомости. Подготовка изделия к ремонту. 4часа

09.02


245-246

Ремонт столярных соединений: замена деталей с отщепами, сколами, трещинами, покоробленностью. Заделка трещин. 2часа

10.02


247-249

Технология ремонта оконных рам, дверей, встроенной мебели, перегородок: исправление ослабленных соединений, установка дополнительных креплений, ремонт и замена деталей. 3часа

13.02


Изоляционные и смазочные материалы (9ч)

250-252

Виды теплоизоляционного материала: вата минеральная, пакля, войлок. Плиты из пенопласта, мягкие древесноволокнистые плиты и их применение 3часа.

14.02


253-256

Гидроизоляционные материалы: пленки, гидроизол, пенофол, рубероид и др. Их назначение и применение. 4часа

16.02


257-258

Смазочные материалы. Назначение, виды, свойства. Масло для консервации металлических изделий. Антисептирующие и огнезащитные материалы. 2часа

17.02


Практическое повторение (54ч) Изделие. Табурет детский (с выточенными на станке ножками и сиденьем украшенным росписью).

259-261

Ориентировка в задании. Анализ образца изделия. Планирование работы. ПБ при пилении. Подбор материала, черновая разметка, выпиливание заготовок для ножек табурета, царг и проножек. 3часа

20.02


262-264

ПБ при пилении. Выпиливание заготовок для ножек, царг и проножек табурета. 3часа

21.02


265-267

ПБ при строгании. Строгание заготовок для ножек под размер. 3часа

27.02


268-270

ПБ при строгании. Строгание заготовок для царг и роножек под размер. 3часа

28.02


271-274

Приемы одновременной разметки нескольких деталей. Правила безопасности. Разметка и торцевание ножек, царг и проножек по заданному размеру. 4часа

02.03


275-276

Повторение: основные части токарного станка, инструмент для токарных работ, приемы крепления заготовок в станке. Правила безопасной работы на токарном станке. 2часа

03.03


277-282

Вытачивание заготовок для ножек детского табурета. 6часов

06.03

07.03


283-286

Разметка гнезд в ножках. ПБ при работе на сверлильном станке. Долбление гнезд в ножках табурета (с использованием сверлильного станка). 4часа

09.03


287-291

Разметка шипов на царгах и проножках. ПБ при работе на сверлильном станке. Запиливание шипов на сверлильном станке (с использованием приспособления и дополнительной оснастки). Спиливание щечек. 5часов

10.03-2ч

13.03-3ч


292-294

Подгонка элементов соединения друг к другу. ПБ при работе с механическими ваймами. Сборка рамок каркаса табурета. Контроль прямоугольности. 3часа

14.03


295-298

Подгонка элементов соединения друг к другу. Сборка каркаса табурета. Контроль прямоугольности. 4часа

16.03


299-300

Изготовление сиденья табурета из фанеры. ПБ при работе с клеем. Крепление сиденья к царгам каркаса на шкантах. 2часа

17.03


301-306

Подготовка поверхности сиденья к нанесению рисунка. ПБ при работе с водными красками. Нанесение рисунка на сиденье с помощью трафаретов. 6часов

20.03

21.03


307-310

ПБ при работе с лаками. Лакирование изделия. 4часа

23.03


311-312

Самостоятельная работа. Тестирование. 2часа


24.03


Четвертая четверть (96ч)

Вводное занятие. План работы на четверть. Правила поведения и безопасной работы в мастерской. 3часа

03.04


Мебельное производство. Сведения о механизации и автоматизации мебельного производства (9ч)

316-318

Механизация и автоматизация на деревообрабатывающем предприятии. Изготовление мебели на крупных и мелких предприятиях. Сравнение механизированного и ручного труда. (Производительность труда и качество работы). 3часа

04.04


319-322

Механизация столярных, облицовочных, сборочных и транспортных работ. Механическое оборудование для сборки столярных изделий. Автоматические и полуавтоматические линии. 4часа

06.04


323-324

Экскурсия на предприятие по изготовлению мебели. 2часа

07.04


Изготовление секционной мебели (45ч)

Изделие. Несложная мебельная стенка (три, четыре секции) в масштабе 1:5 (выполняется из отходов мебельного производства).

325-327

Секционная мебель: преимущества, конструктивные элементы, основные узлы и детали. Виды дверей: распашные, раздвижные, откидные. Фурнитура для навески, фиксации и запирания дверей. 3часа

10.04


328-330

Ориентировка в задании. Планирование работы. Подбор материала для изготовления деталей стенки. Определение размеров секций. Расчет размеров стоевых деталей, горизонтальных связей, полок, дверей, деталей цоколя. 3часа

11.04


331-334

Выпиливание деталей стенки из ламинированного ДСП (производится на мебельном предприятии или на круглопильном станке). Подготовка рабочего места для облицовки кромок деталей. Подготовка бумажной кромки с клеющим слоем. 4часа

13.04


335-342

Облицовка кромок деталей стенки (с помощью утюга). Снятие свесов. 8часов

14.04-2ч

17.04-3ч

18.04-3ч


343-348

Разметка мест сверления отверстий в стоевых деталях под конфирматы, полкодержатели, в дверях под мебельные петли. Сверление отверстий. 6часов

20.04-4ч

21.04-2ч


349-351

Разметка мест сверления отверстий в горизонтальных связях под конфирматы. Сверление отверстий. 3часа

24.04


352-354

Разметка и выпиливание задних стенок секций из ДВП. Подготовка рабочего места и фурнитуры для сборки секций. 3часа

25.04


355-360

Сборка секций стенки с помощью конфирматов. Контроль прямоугольности. Крепление задних стенок гвоздями. 6часов

27.04-4ч

28.04-2ч


361-367

Установка петель в дверях. Навеска и регулировка дверей. Установка мебельных ручек. 7часов

02.05-3ч

04.05-4ч


368-369

Анализ выполненной работы. Ошибки, брак. Предупреждение брака. 2часа

05.05


Практическое повторение (9ч)

Изделие. Навесная полка для книг (детали выпилены зарание из ламинированного ДСП).

370-372

Ориентировка в задании. Анализ образца изделия. Составление плана работы. Облицовка кромок деталей полки. Снятие свесов. Разметка отверстий под конфирматы. 3часа

08.05


373-376

Сверление отверстий под конфирматы. Сборка изделия. Крепление петель для навески полки на стену. 4часа

11.05


377-378

Контрольная работа. Тестирование. 2часа

12.05


Кровельные и облицовочные материалы (9ч)

379-381

Назначение кровельных и облицовочных материалов. Виды кровельных и облицовочных материалов: рубероид, кровельный пергамин, толь, пенофол, стеклорубероид, битумные мастики. Свойства. Подготовка к экзамену. 3часа

15.05


382-384

Лист асбоцементный ( плоский, волнистый), свойства, назначение. Кровельные материалы: черепица, металлочерепица, профнастил, мягкая кровля. Область применения. Подготовка к экзамену. 3часа

16.05


385-388

Облицовочные материалы: ДВП ламинированное, пластик, гипсокартон, вагонка МДФ, пластиковая вагонка, сайдинг. Область применения. Подготовка к экзамену. 4часа

18.05



Настилка линолеума (10ч)



389-390

Линолеум: применение при строительстве, виды линолеума для покрытия полов. Характерные особенности видов линолеума. Мастики для наклеивания. Подготовка к экзамену. 2часа

19.05


391-393

Виды основы линолеума. Инструмент для резки линолеума. Правила резки линолеума с учетом припуска по длине. Приемы наклеивания линолеума. Подготовка к экзамену. 3часа

22.05


394-396

Прирезка стыков линолеума и склеивание кромок. Виды дефектов в линолеумных полах. Их предупреждение и устранение. ПБ при настилке линолеума. Подготовка к экзамену. 3часа

23.05



Фанера и древесные плиты(11ч)



397-400

Изготовление фанеры, её виды (облицованная строганным шпоном, декоративная) размеры. Свойства фанеры. Область применения. Подготовка к экзамену. 4часа

25.05


401-402

Древесностружечные и древесноволокнистые плиты. Их виды, изготовление, свойства. Область применения, особенности в обработке. Подготовка к экзамену. 2часа

26.05


403-405

Лабораторно-практическая работа.

Определение пороков и дефектов на образцах фанеры и древесных плит. Подготовка к экзамену. 3часа

29.05


406-408

Подведение итогов работы за год. Подготовка к экзамену. 3часа

30.05





27

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров42
Номер материала ДБ-197247
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх