«Рассмотрено»
на
заседании МО
Протокол
№
от
«___»__________2018г.
|
«Согласовано»
Зам.
директора по УВР
_____________________О.А.
Алехина
«____»____________2018г.
|
«Утверждено»
Директор
МОУ СОШ №18
_____________Л.А.
Бионенко
«_____»____________2018г
|
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа №18 с.Уваровского
Курского
муниципального района Ставропольского края
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
по спецкурсу «Сам
себе адвокат»
9 класс
на 2018-2019
учебный год
УМК «Школа России»
Базовый уровень
(9 часов)
Составитель:
учитель географии,
истории и обществознания
Кузнецов Тимур
Игоревич
б/к, стаж 2 года
Рабочая программа
составлена с учётом примерной основной образовательной программы основного общего
образования (2011г.);
на основе авторской
программы М. Ю. Ильичевой «Обществознание». М., Просвещение, 2013.
Предметная линия учебников : «Обществознание» М. Ю. Ильичевой. М., Просвещение, 2013.
I.
Пояснительная записка
Цели курса: исследоватьправовое
самопознание школьников, включающее правовые знания, отношению к праву и
правоприменительной деятельности.
Задачи курса:
·
Продолжить формирование основ правовой
культуры
·
Ознакомить учащихся с международными
документами по правам человека
·
Рассмотреть конституционные права граждан
России
·
Способствовать профессиональной ориентации
учащихся
Развивать навыки решения практических
задач, практической работы снормативныи документами
После изучения темы учащиеся должны:
·
Иметь четкую установку на законопослушание,
негативно относться к нарушению правопорядка
·
Аргументированно доказывать значимость
права в обществе
·
Уметь защищать свои права
Актуальность программы:
Большинство поступков,
совершаеых человеком в обществе, носит правовой характер. Право регулирует
около 70% всех наших общественных отношений, и для учащихся важно знать, как
защищены их права.
Реалистичность программы:
Формы и методы проведения занятий доступность понимания юридических документов
Содержание
курса
Глава
1. «Сам себе адвокат» (9 ч.)
Права граждан и их
виды. Как защищать свои права. Адвокат и институт адвокатуры.
Правоохранительные органы и их виды. Жилищные споры. Наследственные споры.
Трудовые споры. Семейные споры. Детская преступность. Как её остановить.
Уголовное право. Статьи уголовного кодекса. Виды кодексов РФ.
Календарно-техническое
планирование по курсу «Сам себе адвокат» (9 ч.)
№
|
Дата
|
Тема
урока
|
Домашнее
задание
|
|
|
Глава
1. Сам себе адвокат (9 ч.)
|
|
1
|
|
Вводное
занятие
«Зачем
человеку его права и свободы»
|
|
2
|
|
«Моя
уличная компания»
|
|
3
|
|
«О
бесспорном и спорном»
|
|
4
|
|
«Можем
ли мы защитить свои права?»
|
|
5
|
|
«Можем
ли мы защитить свои права?»
|
|
6
|
|
«Имею
право…»
|
|
7
|
|
«Она
меня защищает»
|
|
8
|
|
«Право
– помощник в нашей жизни»
|
|
9
|
|
«Как
остановить детскую преступность?»
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.