Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №79»
г.Владивостока
|
РАССМОТРЕНО
на заседании МО
учителей МБОУ «СОШ №79»г.Владивостока
Протокол № __1___
от ___25.08.2017____
|
СОГЛАСОВАНО
Заместитель
директора
МБОУ «СОШ №79»
г.Владивостока
Кабенок В.В.
________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «СОШ №79» г.Владивостока
Култышева Е.В.
_______________
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету «Технология»
для 5 класса.
(девочки)
Уровень основного общего образования,
68 часов, базовый уровень
УМК «Технология» учебник для 5 класса»
В.Д. Симоненко («Вентана-Граф» Москва 2013 г.)
Составитель: Сомова В.Н.
Владивосток
2017 г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №79» г.Владивостока
|
РАССМОТРЕНО
на заседании МО
учителей МБОУ«СОШ№79»
г.Владивостока
Протокол № __1___
от ___25.08.2017____
|
СОГЛАСОВАНО
Заместитель
директора МБОУ «СОШ №79»
г.Владивостока
Кабенок В.В.
________________
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «СОШ №79» г.Владивостока
Култышева Е.В.
_______________
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по предмету «Технология»
для 5 класса на 2017-2018 учебный год.
(девочки)
Уровень основного общего образования,
68 часов, базовый уровень
УМК «Технология» учебник для 5 класса»
В.Д. Симоненко («Вентана-Граф» Москва 2013 г.)
Составитель: учитель технологии
Сомова В.Н.
Владивосток
2017 г.
Календарно-тематическое планирование по технологии
Для 5 класса (68часов,34 недели,2ч/нед)
|
№п/п
|
Тема,
разделы
|
Примерные
сроки
|
Кол-во
часов
|
Формы
контроля
|
|
1
|
Кулинария
|
Сент.-окт.
|
18
|
Конт.раб
|
|
2
|
Создание
изделий из текстильных и поделочных материалов
|
Ноя-март
|
34
|
Сам.раб.
Лаб.раб.
|
|
3
|
Технология
ведения дома
|
Март-апр
|
8
|
Сам.раб.
|
|
4
|
Проектные
работы
|
Апр.-май
|
8
|
Защита
проекта
|
|
|
итого
|
|
68
|
Контрольная
раб.-1
Сам.раб.-2
Лаб.раб.-1
Защита
проекта-1
|
Поурочно-тематическое планирование
по технологии для 5 класса
(68 часов, 34 недели, 2ч/нед)
|
Раздел (кол-во часов)
|
|
|
№п/п
|
Тема урока
|
Вид контроля
|
Дата проведения
|
Примечание
|
|
Кулинария 18 (2 ч вводное занятие)
|
|
|
1-2
|
Вводное занятие.
Знакомство с программой.
Т.Б. Инструктаж.
Введение в курс.
Санитария и гигиена.
Оказание первой помощи.
|
|
|
|
|
3-4
|
Физиология
питания.Общие сведения о питании.Пищевые продукты как источник витаминов.
|
|
|
|
|
5-6
|
Бутерброды и горячие
напитки.
Приготовление
бутербродов и заваривание чая.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
7-8
|
Правила первичной
обработки овощей.
Формы нарезки овощей.
|
Пр. раб.
|
|
|
|
9-10
|
Тепловая обработка
овощей.
Блюда из варёных
овощей.
|
Пр. раб.
|
|
|
|
11-12
|
Блюда из яиц.
Приготовление блюд из
яиц.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
13-14
|
Составление меню на
завтрак.
Сервировка стола и
этикет за столом.
|
Пр. раб.
|
|
|
|
15-16
|
Крупы и макаронные
изделия.
Приготовление каши и
подача к столу.
|
Пр. раб.
|
|
8 нед
|
|
17-18
|
Правила сбора урожая
и его хранения.
Способы заготовки
продуктов
|
Контр.раб.
|
|
|
|
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов
34 ч
Из них Художественные ремесла(8ч)
|
|
|
19-20
|
Вышивка как вид
декоративно-прикладного искусства. Цвет и его свойства.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
21-22
|
Выполнение простейших
швов.
Шов «вперед иголку»,
«назад иголку»
|
Пр.раб.
|
|
|
|
23-24
|
Увеличение и
уменьшение рисунка.
Выполнение
тамбурного и стебельчатого швов.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
25-26
|
Свободная вышивка по
рисованному контуру
|
Пр.раб.
|
|
|
|
27-28
|
Натуральные волокна
растительного происхождения.Прядение.
Свойства тканей из
растительных волокон
|
Лаб.раб.
|
|
|
|
29-30
|
Бытовая универсальная
швейная машина. Т.Б.на шв. Маш.
Заправка машины.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
31-32
|
Намотка нитей на
шпульку.
Выполнение строчек по
намеченным линиям.
|
Пр.раб.
|
|
7,5 нед
|
|
33-34
|
Виды рабочей одежды и
требования к ней. Фигура человека и её измерение.
Снятие мерок.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
35-36
|
Масштаб, чертеж и
эскиз.Расчетные
Формулы. Построение
чертежа в М1:4
|
Пр.раб.
|
|
|
|
37-38
|
Построение чертежа фартука
в М 1:1.
Моделирование.
Изготовление выкройки.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
39-40
|
Выкраивание фартука.
Перенос контурных и
контрольных линий
|
Пр.раб.
|
|
|
|
41-42
|
Краевые и
соединительные швы.
Технология выполнения
швов.
|
Пр.раб.
Сам.раб.
|
|
|
|
43-44
|
Обработка нижней
части фартука. Обработка бретелей.
|
Пр. раб.
|
|
|
|
45-46
|
Обработка накладных
карманов.
Соединение карманов с
изделием.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
47-48
|
Обработка нагрудника
и соединение его с бретелями.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
49-50
|
Соединение пояса с
нижней частью фартука.
Сборка изделия.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
51-52
|
Окончательная
обработка изделия. ВТО и чистка. Отделка изделия.
|
Пр.раб.
|
|
10,5нед
|
|
Технология ведения дома 8 ч
|
|
|
53-54
|
Эстетика и экология
жилища. Интерьер кухни и столовой.
Цветовое решение.
|
Сам.раб.
|
|
|
|
55-56
|
Интерьер кухни.
Украшение ее
изделиями собственного изготовления.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
57-58
|
Уход за одеждой и
обувью.
Гигиена жилища.
|
Пр.раб.
|
|
|
|
59-60
|
Понятие об
электрическом токе. Бытовые электрические приборы.
|
|
|
|
|
Проектные работы 8 ч
|
|
|
61-62
|
Тематика творческих
проектов и этапы их выполнения. Организационно-подготовительный этап
|
|
|
|
|
63-64
|
Технологический этап
выполнения проекта
|
Пр.раб.
|
|
|
|
65-66
|
Изготовление
проектного изделия
|
Пр.раб.
|
|
|
|
67-68
|
Защита проектов
|
|
|
|
Учебно-методическое обеспечение
образовательного процесса
по технологии для 5 класса
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.