Министерство
образования и науки
Донецкой
Народной Республики
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Донецкий
электрометаллургический техникум»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР Директор ГПОУ
ДЭМТ
_____________ Михненко Р.Н. ______________
Караван И.А.
« 28 » августа 2015 г. «
28 » августа 2015 г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08
Вычислительная техника
по специальности 15.02.07Автоматизация технологических процессов и
производств (по отраслям)
2015
Программа учебной дисциплины
«Вычислительная техника» разработана на основе государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств
(по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки ДНРот 25
августа 2015г. № 425, зарегистрированного Министерством юстиции
(рег. № 430 от 01 сентября 2015 года).
Организация-разработчик:
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Донецкий
электрометаллургический техникум»
Разработчик:
Стикина О.И., квалификационная
категория – «Специалист», преподаватель дисциплин профессионального учебного
цикла
Рецензенты:
1.______________________________________________________
2.
______________________________________________________
Одобрена и рекомендована с целью практического
применения
цикловой комиссией «Автоматизации и компьютерных
технологий» протокол № 1от «27»августа 2015 г.
Председатель ЦК__________ Стельмашова Т.В.
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___
учебный год Протокол № ____ заседания ЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ЦК __________________________
Рабочая программа переутверждена на 20___ / 20___
учебный год Протокол № ____ заседания ЦК от «____» _____________20___г.
В программу внесены дополнения и изменения
(см. Приложение ____, стр.____)
Председатель ЦК __________________________
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ (С ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКОЙ)
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Пояснительная
записка
Курс учебной дисциплины
«Вычислительная техника» состоит из следующих основных разделов: введение в
вычислительную технику, основные сведения об электронной вычислительной
технике, основы работы ЭВМ, элементы и устройства вычислительной техники,
слабые места вычислительной техники.
Целью преподавания
дисциплины является изучение студентами средств
современной вычислительной техники на базе микроЭВМ, микропроцессоров и
микроконтроллеров и основ применения вычислительной техники при решении
профессиональных задач.
Задачами
преподавания дисциплины является
ознакомление обучающихся с электронно-вычислительной техникой, ее
классификацией, характеристиками и принципами действия; с логическими основами
функционирования ЭВМ, с ее типовыми узлами и периферийными устройствами; с
видами информации и способами представления ее в ЭВМ,
а так же изучение прикладного и специального программного обеспечения,
его взаимодействие с аппаратным в работе ЭВМ.
Учебная дисциплина «Вычислительная
техника» входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной
дисциплиной. Программа дисциплины включает в себя изучение теоретического
лекционного материала, проведение практических занятий, а также выполнение
самостоятельной работы, предусматривающей выполнение практических заданий,
составление кроссвордов, схем, таблиц и т.п., целью которых является
закрепление, обобщение и систематизация знаний и умений.
При проведении занятий используются:
-
учебные пособия, технические и наглядные средства обучения;
-
традиционные и современные технические средства обучения, в том
числе аудиовизуальные;
-
соблюдается единство терминологии и обозначений.
Перечень дисциплин, усвоение которых
студентами необходимо для изучения данного курса: «Информатика и ИКТ»,
«Математика», «Электронная техника», «Цифровая схемотехника».
Полученные знания и навыки необходимы
студенту для освоения им дисциплин: «Информационное обеспечение
профессиональной деятельности», «Теоретические основы технического обслуживания
и эксплуатации автоматических и мехатронных систем управления», «Теоретические
основы разработки и моделирования несложных систем автоматизации с учетом
специфики технологических процессов», «Теоретические основы разработки и
моделирования отдельных несложных модулей и мехатронных систем», «Теоретические
основы обеспечения надежности систем автоматизации и модулей мехатронных
систем», «Технология контроля соответствия и надежности устройств и
функциональных блоков мехатронных и автоматических устройств и систем
управления».
Курс дисциплины «Вычислительная
техника» общим объемом 138 часов изучается в течение 4 семестра, завершается
дифференцированным зачетом; обязательным условием для получения
дифференцированного зачета является выполнение всех практических и
самостоятельных работ и их своевременная защита, а также своевременная сдача
промежуточного контроля (промежуточной аттестации).
В учебно-методическом комплексе
приведены образцы контролирующих материалов для оценки знаний студентов,
которые содержат вопросы теоретического и практического характера.
1.1. Область применения
программы
Рабочая программа учебной дисциплины
«Вычислительная техника» является частью программы подготовки специалистов
среднего звена в соответствии с ГОС СПО по специальности 15.02.07 Автоматизация
технологических процессов и производств (по отраслям) (базовый уровень),
входящая в состав укрупненной группы специальностей по направлению подготовки
15.00.00 Машиностроение.
1.2.
Место учебной дисциплины в структуре программы
подготовки
специалистов среднего звена
Учебная дисциплина «Вычислительная
техника» входит в
профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к
результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-
использовать типовые средства вычислительной техники и
программного обеспечения;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
-
виды информации и способы ее представления в электронновычислительной
машине
Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование общих компетенций (ОК), включающих в себя способность:
-
понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1);
-
организовывать собственную деятельность, определять методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество (ОК 2);
-
принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность(ОК 3);
-
осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития (ОК 4);
-
использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности (ОК 5);
-
работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями (ОК 6);
-
брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий (ОК 7);
-
самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации (ОК 8);
-
ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности (ОК 9).
Процесс изучения дисциплины направлен
на формирование профессиональных компетенций (ПК), включающих в себя
способность:
-
проводить анализ систем автоматического управления с учетом
специфики технологических процессов (ПК 4.1);
-
выбирать приборы и средства автоматизации с учетом
специфики технологических процессов (ПК 4.2);
-
составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств
и систем автоматического управления (ПК 4.3);
-
рассчитывать параметры типовых схем и устройств (ПК 4.4);
-
оценивать и обеспечивать эргономические характеристики схем
и систем автоматизации (ПК 4.5).
1.4. Количество часов, отведенное на освоение программы
учебной дисциплины
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 138
часов, в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 92
часа;
-
самостоятельной работы обучающегося 46 часов.
2
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид
учебной работы
|
Объем
часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
138
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
92
|
в том
числе:
|
|
лабораторные
занятия (не предусмотрено)
|
-
|
практические
занятия
|
6
|
контрольные
работы
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
46
|
в том
числе:
|
|
самостоятельная
работа над индивидуальным проектом (не предусмотрено)
|
-
|
составление
терминологического словаря.
|
46
|
рассмотрение
и анализ существующих архитектур ЭВМ
|
минимизация
логических функций.
|
составление
логических схем.
|
проведение
сравнительной характеристики современных процессоров.
|
проведение
сравнительной характеристики операционных систем, их анализ, выявление их
основных достоинств и недостатков
|
поиск и
использование необходимой информации из различных источников для подготовки
рефератов
|
систематическая
проработка теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами
темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с
конспектами, учебной и нормативно - технической литературой по параграфам,
главам учебных пособий, указанным преподавателем).
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного зачета
|
|
3
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению.
Реализация программы дисциплины
требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета:
-
посадочные места по количеству обучающихся;
-
рабочее место преподавателя;
-
комплект учебно-наглядных пособий;
-
методические рекомендации по выполнению практических работ;
-
методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы;
-
задания для контрольных работ.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные
источники:
1. Келим Ю. М. Вычислительная
техника: Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования.
– М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 384 с.
Дополнительные
источники:
1.
Н. Г. Захаров, Р, А. Сайфутди Вычислительная техника: Учебник -
Ульяновск: УлГТУ, 2007. - 224 с.
2.
С.А. Пескова Центральные и периферийные устройства электронных
вычислительных средств. Учебник для ВУЗов. - М.: Радио и связь, 2000. - 496 с.
3.
Ю.С. Гладишев Периферийные
устройства вычислительных систем. Часть 1: учебное пособие/ Москва, 2006.-125с.
4.
А. И. Одинец Цифровые устройства : конспект лекций/ А. И. Одинец;
ОмГТУ. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2009.-64 c
5.
Г.Г. Калиш «Основы вычислительной техники» - М: Москва «Высш.
школа» 2009 – 271с.
6.
Н.Д. Угринович «Информатика и информационные технологии» М:
Москва «Бинком», 2007 – 512с.
7.
Т. А. Черношвец Математические и логические основы вычислительной
техники : конспект лекций : для студентов специальности 230101 очной и заочной
форм обучения / Т. А. Черношвец ; Федер. агентство по образованию, Воронеж.
гос. пром.-гуманитар. колледж. – Воронеж :
ВГПГК, 2008. – 67 с.
Интернет-
ресурсы:
1.
Микушин А. В. Вычислительная техника: Лекции для студентов
[Электронный ресурс], 2001. - Режим доступа: http://digteh.ru/CVT/
2.
Литература для студентов технических вузов. - Режим доступа: http://www.proingener.ru/
3.
Техническая литература в свободном доступе. - Режим доступа:
http://free-docs.ru/
4.
Государственный научно - исследовательский институт
информационных технологий и телекоммуникаций. - Режим доступа: http://www.informika.ru/text/index.htm
5.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа:
http://window.edu.ru/window.
13
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Основные
показатели оценки результата
|
уметь: использовать типовые средства
вычислительной
техники и программного обеспечения;
|
Оценка
демонстрации навыков использования информационнокоммуникационных технологий в
профессиональной деятельности.
Проверка
полученных знаний путем тестирования, проверка отчетов по самостоятельной
работе и выполненных самостоятельных заданий.
|
знать: виды информации и способы ее
представления
в электронновычислительной машине
|
Оценка
владения терминологией, понятиями, правильное их употребление в ответах.
Оценка
результатов практических работ 1,2,3, наглядная проверка полученных знаний
путем тестирования, проверка отчетов по самостоятельной работе и выполненных
самостоятельных заданий.
|
14
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.