Рабочая программа по внеурочной деятельности "Юный патриот

                                                                                                                                                                                                   Утверждена

приказом МБОУ «Школа №16»

 от  30.08.2017 № 342

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №16

 имени Героя Советского Союза Сережникова А.И.»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

на 2017- 2018 учебный год

Предмет             юный патриот

Класс                 3 «Д» 

ФИО учителя       Дорошева Н.В., учитель начальных классов первой квалификационной категории

Год составления программы: 2017

Содержание:

1.      Пояснительная записка

2.      Календарно-тематическое планирование

3.      Учебно-методическое  и материально – техническое обеспечение образовательного процесса

Пояснительная записка

Рабочая программа к курсу «Юный патриот» в 3 «Д» классе на 2017-2018 учебный год составлена на основе Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, с учетом «Требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования», установленных Стандартом второго поколения и основной образовательной программы образовательного учреждения.

Курс введен в план внеурочной деятельности в рамках духовно-нравственного направления, формируемого муниципального общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа № 16 имени Героя Советского Союза Сережникова А.И.» на 2017-2018 учебный год.

Программа рассчитана на 1 час в неделю, 35 часов в год.

Причины выбора указанной авторской программы:

• программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;

• соответствует основной образовательной программе начального общего образования школы, количеству часов по курсу «Юный патриот» в 3 классе в плане внеурочной деятельности школы на 2017-2018 учебный год;

• позволяет учитывать особенности детей указанного класса.

Виды работы: учебные занятия.

Формы работы: индивидуальная, фронтальная (фронтальный опрос), групповая, парная, со сменным составом учеников (взаимообучение).

В процессе обучения используются технологии, обеспечивающие совместную деятельность учителя и ученика,гарантирующие достижение планируемых  результатов ФГОС:

·         здоровьесберегающие ,

·         коллективного обучения,

·         критического мышления,

·         личностно –ориентированные,

·         проектные технологии,

·         ИКТ.

     Методы обучения:

-  словесный, наглядный, практический (по источникам знаний);

-  обобщающий (по принципу расчленения и соединения знаний);

- творческий (по характеру познавательной деятельности учащихся и участию учителя в учебном процессе);

Способы проверки результатов освоения программы

Подведение итогов по результатам освоения материалов данной программы может происходить в виде защиты творческих проектов, выставки работ по различным темам, проведении конкурсов.

Дети с ОВЗ в классе отсутствуют.

 Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности.

·         личностные результаты — готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;

·         метапредметные результаты — освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);

·         предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира

Календарно-тематическое планирование

№ п\п	Планируемые сроки прохождения программы	Фактические сроки	Название темы
	06.09		Урок милосердия и доброты. Кому нужна моя помощь.
	13.09		Символы России. Наша страна – Россия. Путешествие по страницам журнала.
	20.09		Что значит быть хорошим сыном и дочерью.
	27.09		Конституция – основной закон жизни страны.
	04.10		Мои права и обязанности. Беседа о школьном Уставе.
	11.10		Мой класс – моя семья. Я и мои друзья.
	18.10		Мой класс – моя семья. Я и мои друзья.
	25.10		В гостях у предков. Сказочный марафон.
	08.11		2 четверть Откуда я родом. Архивные раскопки. Для чего я рождён?
	15.11		Посмотри, как он хорош, мир, в котором ты живешь. Фотоконкурс.
	22.11		Как жили наши предки.
	29.11		Богатырская наша сила.
	06.12		Русские героические сказки.
	13.12		Русский солдат сам черт ему не брат.
	20.12		«Честь имею!».
	27.12		Русские полководцы.
	10.01		Военные забавы юного Петра.
	17.01		Путешествие по городам – героям.
	24.01		Город в годы Великой Отечественной войны. Экскурсия в музей ВОВ на Поклонной горе.
	31.01		История школьного памятника. Ученики – герои.
	07.02		День защитника Отечества.
	14.02		О подвигах женщин в военное время.
	21.02		О подвигах женщин в военное время.
	28.02		Маршал победы Г.К. Жуков
	07.03		Дети войны.
	14.03		Заочное путешествие «Звёздное небо!», посвящённое Всемирному Дню авиации и космонавтики.
	21.03		День Победы.
	21.03		Там, где погиб неизвестный солдат. Выставка рисунков.
	04.04		Акция «Милосердие».
	11.04		Конкурс чтецов, посвященный «Дню Победы».
	18.04		Встреча с участниками боевых действий. Экскурсия к мемориалу Воинской славы.
	25.04		Конкурс рисунков «Мы за Мир!»
	16.05		Люблю тебя, моя Россия. Музыкальный час.
34-35	23.05 30.05		Что мы узнали и чему научились за год.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебно-методическая литература:

• Я познаю мир: Дет. энцикл.: История / Под общ. ред. О.Г. Хинн.- М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998.
• Народные русские сказки: Из сборника А.Н.Афанасьева.- М.: Худож. лит., 2003.

Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения:

• Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы курса.
• Цифровые информационные инструменты и источники (по основным темам программы)
• Классная доска.
• Мультимедийный проектор
• Компьютер
• Сканер
• Принтер лазерный.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания ШМО учителей начальных классов

от  ________________ № ____________     

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________________________ Мартинович И. И.

                                                 ___.___. 2017