МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 59
(ГБОУ НПО РО ПЛ № 59)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
034700.01 профессия «Секретарь»
г.
Новошахтинск
2013 г.
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
На заседании
Педагогического Совета Директор
Протокол № 11
от «28» августа 2013 г. _______И.В Кузнецова
Приказ
№ 344 от «02» 09. 2013 г.
Рабочая программа производственной практики для профессии среднего
профессионального
образования
034700.01
Секретарь
Организация разработчик: государственное
бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования
ростовской области профессиональный лицей № 59 (ГБОУ НПО РО ПЛ № 59)
Разработчик: Соловьева Оксана Викторовна –
мастер производственного обучения ГБОУ НПО РО ПЛ № 59, вторая квалификационная
категория
Рабочая
программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС) по профессиям СПО, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 августа 2013 г. №
657, зарегистрированного в Министерстве юстиции Российской Федерации 20 августа
2013 г. № 29483.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.. 4
1.1. Область применения
программы:
1.2. Цели и задачи производственной
практики:
1.3. Количество часов
на освоение рабочей программы производственной практики:
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И
СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1.Тематический план производственной
практики
3.2. Содержание производственной
практики
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
4.2. Общие требования к
организации образовательного процесса
4.3. Кадровое
обеспечение образовательного процесса
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Рабочая
программа производственной практики является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии ФГОС СПО по профессии 034700.01
«Секретарь» в части освоения основного вида профессиональной деятельности
(ВПД):
Информационно-документационное обслуживание и
соответствующие профессиональные компетенции (ПК):
|
ПК 1.1.
|
Составлять,
редактировать и оформлять организационно-распорядительную документацию,
создаваемую в организации, согласно требованиям Государственных стандартов
(ГОСТ) по оформлению документов с использованием современных видов
организационной техники.
|
|
ПК 1.2.
|
Организовывать
документооборот в организации с использованием современных видов
организационной техники.
|
|
ПК 1.3.
|
Составлять
и оформлять номенклатуру дел организации, формировать дела в соответствии с
утвержденной номенклатурой, обеспечивать их сохранность в текущем
делопроизводстве с использованием современных видов организационной техники.
|
|
ПК 1.4.
|
Осуществлять
подготовку дел к передаче на архивное хранение.
|
|
ПК 1.5.
|
Выполнять
машинописные работы различной степени сложности.
|
Организационная деятельность и соответствующие
профессиональные компетенции (ПК):
|
ПК 2.1.
|
Координировать работу офиса (приемной
руководителя), организовывать прием посетителей.
|
|
ПК 2.2.
|
Осуществлять телефонное обслуживание,
принимать и передовать факсимильные сообщения.
|
|
ПК 2.3.
|
Осуществлять работу по подготовке и
проведению совещаний, заседаний, деловых встреч, приемов и презентаций.
|
|
ПК 2.4.
|
Осуществлять подготовку деловых поездок (командировок)руководителя
и других сотрудников организации
|
|
ПК 2.5.
|
Организовывать рабочее место секретаря и
руководителя
|
1.2. Цели и задачи производственной практики:
Формирование у обучающихся практических
профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам
профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым
приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для
соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и
профессиональных компетенций по избранной профессии.
В результате прохождения производственной практики
по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:
применять
экономически обоснованные виды работ и
приемы организации труда при обслуживании работы руководителя организации
или структурного подразделения;
соблюдать
профессиональный этикет;
соблюдать общие нормы и правила поведения;
использовать приемы
делового общения и навыки культуры поведения;
создавать и
поддерживать благоприятный психологический климат в коллективе;
использовать методы
и средства эффективного делового общения;
обеспечивать
соблюдение законодательства Российской Федерации в профессиональной
деятельности;
организовывать и
проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных
воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать
профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать
средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в
перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них
родственные полученной профессии;
применять
профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских
должностях в соответствии с полученной профессией;
владеть способами
бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и
экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую
помощь пострадавшим;
Всего – 216 часа, в том числе:
В рамках освоения ПП. 01 – 72 часа;
В рамках освоения ПП. 02 - 144 часа.
Результатом освоения рабочей программы
производственной практики является сформированность у обучающихся практических
профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам
профессиональной деятельности (ВПД), необходимых для последующего освоения ими
профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.
|
Код
|
Наименование
результата освоения практики
|
|
ПК 1.1.
|
Составлять,
редактировать и оформлять организационно-распорядительную документацию,
создаваемую в организации, согласно требованиям Государственных стандартов
(ГОСТ) по оформлению документов с использованием современных видов
организационной техники.
|
|
ПК 1.2.
|
Организовывать
документооборот в организации с использованием современных видов
организационной техники.
|
|
ПК 1.3.
|
Составлять
и оформлять номенклатуру дел организации, формировать дела в соответствии с
утвержденной номенклатурой, обеспечивать их сохранность в текущем
делопроизводстве с использованием современных видов организационной техники.
|
|
ПК 1.4.
|
Осуществлять
подготовку дел к передаче на архивное хранение.
|
|
ПК 1.5.
|
Выполнять
машинописные работы различной степени сложности.
|
|
ПК 2.1.
|
Координировать работу офиса (приемной
руководителя), организовывать прием посетителей.
|
|
ПК 2.2.
|
Осуществлять телефонное обслуживание,
принимать и передавать факсимильные сообщения.
|
|
ПК 2.3.
|
Осуществлять работу по подготовке и
проведению совещаний, заседаний, деловых встреч, приемов и презентаций.
|
|
ПК 2.4.
|
Осуществлять подготовку деловых поездок
(командировок)руководителя и других сотрудников организации.
|
|
ПК 2.5.
|
Организовывать рабочее место секретаря и
руководителя.
|
|
ОК 1.
|
Понимать
сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
|
|
ОК 2.
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
|
|
ОК 3.
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
|
|
ОК 4.
|
Осуществлять
поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных
задач.
|
|
ОК 5.
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6.
|
Работать
в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК 7.
|
Исполнять
воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных
знаний (для юношей).
|
|
ОК 8.
|
Соблюдать
деловой, этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила
поведения; использовать методы и средства делового общения.
|
|
ОК 9.
|
Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
ОК 10.
|
Соблюдать
требования безопасности труда, пожарной безопасности, санитарии и гигиены,
охраны труда.
|
|
Код ПК
|
Код и наименования профессиональных модулей
|
Количество часов
по ПМ
|
Виды работ
|
Наименования тем
учебной практики
|
Количество часов
по темам
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
|
ПМ. 01
Информационно-документационная
деятельность
ПМ.02
Организационная деятельность
|
216
|
·
Цель создания документа
·
Изучение законодательных
актов
·
Предварительная
подготовка документа
·
Сбор информации
·
Создание проекта
документа
·
Редактирование и
согласование документа
·
Оформление и подписание
документа
|
Тема 1.
Составление и оформление служебных
документов
|
72
|
|
·
Предварительное
рассмотрение и распределение документов
·
Знакомство с документами
·
Регистрация документов
·
Исполнение документов
·
Рассмотрение документов
·
Резолюция документов
·
Исполнение документов
|
Тема 2.
Организация работы с документами
|
72
|
|
|
|
|
·
учет, регистрация, рассмотрение и подготовка поступающей
корреспонденции
·
оформление (в том числе печатание) и рассылка распределительных
документов
·
подготовка по указанию руководителя и согласование со структурными
подразделениями проектов отдельных приказов, справок, писем, командировочных
удостоверений и других документов
·
анализ справок и докладов структурных подразделений
·
прием и регистрация заявлений, предложений и жалоб от граждан
·
организация приемов посетителей
·
прием, регистрация, хранение, учет, доставка по подразделениям и
рассылка поступающей, исходящей и внутренней корреспонденции, подготовка дел
к сдаче на государственное хранение и во внутренний архив организации
|
Тема 3.
Бездокументное обслуживание
|
30
|
|
|
|
|
- системы
подготовки текстовых документов
- личные информационные
системы
- системы управления
базами данных
- программы по
распознаванию текстов
- выводить текст,
обеспечивающий заданный вид страницы на экране, давая представление о
действительном расположении текста на бумаге после печати
- предварительно
задавать такие параметры, как абзацные отступы, заголовки, тип и размер
шрифта для различных элементов текста, междустрочные расстояния, число
колонок текста, расположение и способ нумерации сносок и т.д.
- автоматически
проверять орфографию и получать подсказки при выборе синонимов
- выводить и
редактировать таблицы и формулы
- объединять документы в
процессе подготовки текста к печати
- автоматически
составлять оглавление и алфавитный справочник.
|
Тема 4.
Компьютеризация делопроизводства
|
42
|
|
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
|
|
3.2. Содержание учебной
практики
|
Код и наименование профессиональных модулей
и тем учебной практики
|
Содержание учебных занятий
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
ПМ.01
Информационно-документационное обслуживание
ПМ.02 Организационная деятельность
|
216
|
2
|
|
Тема 1.
Составление и оформление служебных
документов
|
Содержание:
|
72
|
2
|
|
1.
Знакомство с предприятием.
Техника безопасности на рабочем месте. Ознакомление с режимом работы,
Правилами внутреннего трудового распорядка. Инструктаж по охране труда,
подготовка к работе инструмента и оборудования.
|
6
|
|
2.
Оформление служебных
писем.
|
6
|
|
3. Оформление служебных справок.
|
6
|
|
4.
Оформление служебных
актов.
|
6
|
|
5.
Оформление приказов по
общей деятельности.
|
6
|
|
6. Оформление служебных записок.
|
6
|
|
7. Оформление протоколов.
|
6
|
|
8. Составление и оформление плановой
документации.
|
12
|
|
9. Оформление конфиденциальных документов.
|
6
|
|
10. Оформление коммерческой документации.
|
6
|
|
11. Получение и отправка факсов.
|
6
|
|
Тема 1.
Организация работы с документами
|
Содержание:
|
72
|
2
|
|
1. Обработка входящей и исходящей документации.
|
6
|
|
2. Регистрация документов. Заполнение
регистрационных карточек.
|
6
|
|
3. Оформление справочной картотеки.
|
6
|
|
4. Контроль исполнения документов.
|
6
|
|
5. Оформление номенклатуры дел.
|
6
|
|
6. Формирование и оформление дел.
|
6
|
|
7. Составление описей документов, находящихся в
деле. Составление описи дел.
|
12
|
|
8. Передача дел в архив.
|
6
|
|
9. Работа с конфиденциальными документами.
|
6
|
|
10.
Работа с письменными
обращениями граждан
|
12
|
|
|
Тема 3.
Бездокументное обслуживание
|
Содержание:
|
30
|
2
|
|
1. Телефонное обслуживание работы руководителя.
|
6
|
|
2. Организация и проведение приема посетителей.
|
6
|
|
3. Подготовка и обслуживание совещаний.
|
6
|
|
4. Подготовка командировок руководителя.
|
6
|
|
5. Работа секретаря в отсутствие руководителя.
|
6
|
|
Тема 4.
Компьютеризация делопроизводство
|
Содержание:
|
42
|
|
1.
Работа с текстовыми
документами
|
6
|
|
2.
Создание электронных
таблиц.
|
6
|
|
3.
Создание графиков и
диаграмм.
|
6
|
|
4.
Сканирование документов
|
6
|
|
5.
Обработка персональной
информации
|
6
|
|
6.
Редактирование
документов
|
6
|
|
7.
Оформление визитных
карточек
|
6
|
|
|
Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета
|
|
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Реализация
рабочей программы производственной практики осуществляется на предприятиях,
организациях и учреждения города.
Оснащение:
1. Оборудование: автоматизированное рабочее место
секретаря.
2.
Инструменты и приспособления: персональный компьютер, принтер, сканер, канцелярские принадлежности.
3.
Средства обучения: инструкционные
карты на различные виды работ; журнал инструктажа по охране труда.
Производственная практика проводится наставниками
от предприятия и мастерами производственного обучения концентрированно.
Мастера
производственного обучения, осуществляющие руководство производственной
практикой обучающихся, имеют квалификационный разряд по профессии на 1-2
разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное
образование по профилю профессии, проходят обязательную стажировку в профильных
организациях не реже 1-го раза в 3 года.
Контроль и оценка результатов освоения производственной
практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения работ,
самостоятельного выполнения обучающимися производственных заданий. В результате
освоения производственной практики, обучающиеся проходят промежуточную
аттестацию в форме дифференцированного зачета.
|
Результаты обучения
(освоенные умения в рамках ВПД)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
ПК 1.1. Составлять,
редактировать и оформлять организационно-распорядительную документацию,
создаваемую в организации, согласно требованиям Государственных стандартов
(ГОСТ) по оформлению документов с использованием современных видов
организационной техники.
|
Наблюдение и оценка выполнения
производственных работ
Дифференцированный зачет
|
|
ПК 1.2. Организовывать
документооборот в организации с использованием современных видов
организационной техники.
|
|
ПК 1.3. Составлять и
оформлять номенклатуру дел организации, формировать дела в соответствии с
утвержденной номенклатурой, обеспечивать их сохранность в текущем
делопроизводстве с использованием современных видов организационной техники.
|
|
ПК 1.4. Осуществлять
подготовку дел к передаче на архивное хранение.
|
|
ПК 1.5. Выполнять
машинописные работы различной степени сложности.
|
|
ПК 2.1. Координировать работу офиса (приемной руководителя),
организовывать прием посетителей.
|
|
ПК 2.2. Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсимильные
сообщения.
|
|
ПК 2.3. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний,
заседаний, деловых встреч, приемов и презентаций.
|
|
ПК 2.4. Осуществлять подготовку деловых поездок
(командировок)руководителя и других сотрудников организации.
|
|
|
ПК 2.5. Организовывать рабочее место секретаря и руководителя
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.