866595
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыРабочая программа учебной практики ПМ.05 Выполнение работ по профессии облицовщик плиточник

Рабочая программа учебной практики ПМ.05 Выполнение работ по профессии облицовщик плиточник

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m497b40d5.png

Автономное учреждение

профессионального образования

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

Сургутский политехнический колледж

Структурное подразделение -2



УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР


____________/Г.Н.Шарапова/




«___» __________ 20____г.







Рабочая программа

УП. 05 Учебной практики профессионального модуля

ПМ. 05 Выполнение работ по профессии облицовщик плиточник


для студентов очной формы обучения


по специальности: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений


Наименование профиля: технический














Сургут

2015

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 « Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», требований Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС). Выпуск № 3, утвержденого Приказом Минздравсоцразвития РФ от 06.04.2007 N 243 (в редакции: Приказов Минздравсоцразвития РФ от 28.11.2008 N 679, от 30.04.2009 N 233), положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (утвержденного приказом министерством образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г.№291)






Организация-разработчик: АУ «Сургутский политехнический колледж»









Разработчик: Баева С.И., преподаватель высшей квалификационной категории



Рекомендована профессионально-методическим объединением

«Строительство»,

протокол №__ от « » 2015 г.


Руководитель ПМО ___________________ / /











СОДЕРЖАНИЕ


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБ-

НОЙ ПРАКТИКИ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАК-

ТИКИ

8

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

11

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

13



  1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП. 05 УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


1.1. Область применения программы


Рабочая программа учебной практики является частью профессионального модуля основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Выполнение работ по профессии рабочего – облицовщик плиточник

в части освоения квалификаций:

облицовщик плиточник 3-4 разряд

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицо-

вочных работ.

ПК 4.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вер-

тикальных поверхностей.

ПК 4.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей

плитками и плитами.

и общих компетенций (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и

способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельно-

сти, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эф-

фективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руковод-

ством, клиентами.

Рабочая программа УП. 05 Учебная практика, профессионального модуля ПМ. 05 Выполнение работ по профессии облицовщик плиточник, может быть использована в дополнительном профессиональном образовании, повышении квалификации и переподготовке работников строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства, профессиональной подготовке при освоении профессии рабочего в рамках специальности СПО.




    1. Цели и задачи учебной практики:


Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в процессе обучения по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего развития общих и профессиональных компетенций, освоения современными производственными процессами.

Профессиональная подготовка обучающихся к получению квалификационного разряда по рабочей профессии.




































  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1.Результаты освоения рабочей программы


В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:

- читать архитектурно-строительные чертежи;

- правильно организовывать и содержать рабочее место;

- просчитывать объемы работ;

- экономно расходовать материалы;

- определять пригодность применяемых материалов;

- соблюдать правила безопасности труда, гигиены труда, пожарную безопасность;

- сортировать, подготавливать плитки к облицовке;

- подготавливать поверхности основания под облицовку плиткой;

- устраивать выравнивающий слой;

Выполнение облицовочных работ горизонтальных и вертикальных поверхностей


- провешивать и отбивать маячные линии под облицовку прямолинейных поверхностей;

- приготавливать вручную по заданному составу растворы, сухие смеси и мастки;

- приготавливать растворы для промывки облицованных поверхностей;

- контролировать качество подготовки и обработки поверхности;

- соблюдать безопасные условия труда;

- облицовывать вертикальные поверхности плитками на растворе, с применением шаблонов, диагональной облицовкой на мастике, стеклянными и полистирольными плитками колонн;

- облицовывать горизонтальные поверхности: полы прямыми рядами, полы

диагональными рядами, полы из многогранных плиток, полы из ковровой мозаики, полы из бетонно-мозаичных плит и изделий;

- укладывать тротуарную плитку;

- осуществлять контроль качества облицовки различных поверхностей;

- соблюдать правила техники безопасности при облицовке поверхностей;

Выполнение ремонта облицованных поверхностей плитками и плитами

- осуществлять разборку плиток облицованных поверхностей;

- осуществлять смену облицованных плиток;

- осуществлять ремонт плиточных полов;




2.2 Количество часов на освоение программы учебной практики


Всего – 108 часов.



2.3. результаты освоения учебной практики


Результатом освоения программы учебной практики является овладение студентами видом профессиональной деятельности (ВПД): выполнение работ по профессии рабочего – облицовщик плиточник, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.

ПК 4.2.

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.

ПК 4.3.

Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.




















  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1.Тематический план учебной практики

по ПМ.05.Выполнение работ по профессии рабочего – облицовщик плиточник


    1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ



Код ПК

Наименование профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем


Содержание учебного материала


Объем часов


Уровень освоения


1

2

3

4

5



ПМ. 05 Выполнение

Работ по профессии облицовщик плиточник.


108





ПК 4.1-4.3








Тема 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве плиточных работ.

Содержание

24


1.Вводное занятие.

1

1

2.Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских

1

2

3. Экскурсия

4

2

4. Ознакомление с инструментами и приспособлениями.

Сортировка плиток, резка стеклорезом и плиткорезом, рубка плиток. Шлифовка кромки и сверление в плитке отверстия. Снятие фаски внешнего и внутреннего угла (лузговых и усеночных плиток) ручным и механизированным способом.

6

3

5. Разметка поверхности, определение высотных отметок.

Удаление с поверхности жирных пятен.

Укладка гидроизоляции по деревянному и бетонному основанию

Устройство стяжек под полы по маркам и маякам.

6

3

6. Приготовление раствора сухих смесей вручную по заданному составу.

Контроль качества приготовления раствора.

Проверка подвижности раствора. Основные приемы оштукатуривания вручную прямолинейных поверхностей.

Контроль качества.

6

3










Тема 2.Выполнение облицовочных работ плитками го-ризонтальных и вертикальных по-верхностей.

Содержание

60


7. Вынесение отметок чистого пола, провешивание поверхности стен и установка марок.

6

3

8. Нанесение и разравнивание раствора, укладка первого ряда от шнура-причалки и последующих плиток. Выравнивание плиток и швов, посадка плиток.

6

3

9. Определение кратности размеров поверхности стен с укладкой плинтусных или рядовых плиток с установлением размеров плиток-доборов.

6

3

10. Выполнение облицовки стен плитками способом «шов в шов».

12

3

11. Выполнение облицовки стен плитками способом «вразбежку».

12

3

12. Выполнение облицовки стен плитками способом «по диагонали».

12

3

13. Выполнение облицовки колонн, пилястр, откосов, установка цокольного ряда. Установка поясков, карнизов, плинтусов, лузговых и усеночных плиток.

6

3


Тема 3.Выполнение ремонта по-верхностей облицо-ванных плитками

Содержание

24


14. Выявление дефектов.Устранение причины возникновения дефекта.

Выбор способа устранения дефекта.

6

6

6

3

3

3

15. Подготовка поверхности при устранении дефекта. Подбор материала при работах по устранению дефекта.

Подготовка плитки при работах по устранению дефекта.

16. Установка плитки при работах по устранению дефекта.

Уход за облицованной поверхностью при работах по устранению дефекта.

Контроль качества при работах по устранению дефекта.

17.Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета.

6


Всего часов:


108


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1. 1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


4. условия реализации программЫ учебной ПРАКТИКИ


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие:

1.Оборудование:

  • рабочие кабины по количеству студентов;

  • рабочее место мастера п/о;

  • комплект инструментов и приспособлений.


2. Инструменты и приспособления:

  1. Штукатурная лопатка

  2. Правило всех размеров

  3. Металлические маяки

  4. Уровень

  5. Отвес

  6. Молоток

  7. Зубило

  8. Металлическая щетка

  9. Переносной ящик для раствора

  10. Плиткорез

  11. Кусачики для плитки


Инвентарь

  1. Стеллаж для приспособлений

  2. Шкафы для хранения одежды

Строительные материалы (глина, песок);

Средства индивидуальной защиты:

  1. Резиновые перчатки

  2. Респиратор

  3. Зашитные очки

  4. Умывальник с подводкой холодной и горячей воды

  • аптечка.


3. Средства обучения:

  • комплект учебно-наглядных пособий;

  • макеты плиточных отделок;

  • Инструкционно-технологические карты;

  • комплект учебно-методической документации;

  • комплект плакатов;

  • учебные пособия.


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла концентрированно.



4.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой студентов, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.


5. Контроль и оценка результатов освоения производственной ПРАКТИКИ


Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей студенты проходят промежуточную аттестацию в форме зачета/диф.зачета.


Результаты обучения

(освоенные профессиональные компетенции)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ

ПК ПК 4.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.

ПК 4.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.

Текущий контроль

учебного обучения

Зачеты по учебной практике и по каждому из раздела профессиональной компетенции.


Кроме того в результате прохождения учебной практики у обучающихся происходит формирование следующих общих компетенций


Результаты обучения

(освоенные общие компетенции)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Результаты наблюдений за деятельностью студентов в процессе практического обучения.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Анализ действий обучающихся в ходе деловой игры, результатов самостоятельной работы

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Наблюдение за действиями обучающегося в ходе учебной практики, в процессе решения смоделированных задач и ситуаций

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Анализ действий обучающихся в процессе практического обучения, результатов самостоятельной работы

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Наблюдение за действиями обучающегося в ходе учебной практики

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Анализ действий обучающихся при решении нестандартных задач и смоделированных ситуаций, в ходе деловой игры, учебной практики


Общая информация

Номер материала: ДБ-393800

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.