Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для проведения практических занятий по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий» раздел «Ветеринарная хирургия»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для проведения практических занятий по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий» раздел «Ветеринарная хирургия»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Департамент образования, науки и молодёжной политики

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области

«Лискинский аграрно-технологический техникум»








РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ



Руководство по проведению практических занятий

по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий»

раздел «Ветеринарная хирургия»


Для студентов ветеринарных факультетов












Департамент образования, науки и молодёжной политики

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области

«Лискинский аграрно-технологический техникум»






РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


для проведения практических занятий

по МДК 01.01 «Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий»

раздел «Ветеринарная хирургия»


__________________________________________________________

Ф. И. О. студента


___________________________

Группы


__________________________________________________________________Специальность




Учебный год _________________________



ОГЛАВЛЕНИЕ




Введение

6

Техника безопасности при обращении с животными

7

Практическая работа № 1. Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы


8

Практическая работа № 2. Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.


12

Практическая работа № 3. Фиксация животных.

14

Практическая работа № 4. Обезболивание. Инъекции, вливания и пункции.


20

Практическая работа № 5 Элементы хирургических операций.

24

Практическая работа № 6. Повязки.

28

Практическая работа № 7. Кастрация животных.

31

Практическая работа № 8. Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.


34

Практическая работа № 9. Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики


37

Практическая работа № 10.Хирургическая инфекция, и ее клиническое проявление.


40

Практическая работа № 11.Повреждения. (Травмы).

43

Практическая работа № 12. Повреждения. (Травмы).

47

Практическая работа № 13. Омертвения, язвы, свищи, новообразования.

48

Практическая работа № 14.Болезни в области головы и шеи.

51

Практическая работа № 15. Болезни в области живота и прямой кишки

53

Практическая работа № 16. Болезни в области живота и прямой кишки

55

Практическая работа № 17. Диагностика заболеваний конечностей.

57

Практическая работа № 18. Болезни костей.

59

Практическая работа № 19. Болезни копыт и копытец.

62

Практическая работа № 20.Профилактика болезни копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.

64

Практическая работа № 21.Профилактика болезни копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.


66

Практическая работа № 22. Болезни глаз.

68

Литература

72
















ВВЕДЕНИЕ



Современная хирургия представляет собой не только обширную науку, но и весьма тонкое искусство. Необходимость производства самых разнообразных и сложных операций требует от хирурга, кроме обширных специальных знаний и клинического опыта, но и клинического опыта, который получают студенты на практических занятиях. Полученные практические умения и навыки несомненно облегчают работу и повышают лечебную эффективность.

Практические занятия, как правило, следует проводить в животноводческих хозяйствах, в клиниках техникумов, на станциях по борьбе с болезнями животных, на мясокомбинатах, кузнеце.

Получить достаточные и прочные знания можно лишь при сочетании теоретической учебы с регулярной самостоятельной работой над учебником.

Рабочая тетрадь позволит студентам самостоятельно подготавливаться к следующему практическому занятию и преодолеть грань между теорией и практикой, иллюстративный материал поможет более детально разобраться в той или иной теме.

























ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ОБРАЩЕНИИ С ЖИВОТНЫМИ

При исследовании крупного рогатого скота и при проведении лечебных манипуляций на нем нужно остерегаться ударов рогами и тазовыми конечностями (удар может быть нанесен и далеко вбок), следить за тем, чтобы животное не наступило на ногу работника. К корове, быку, лошади следует подходить спереди и сбоку или сзади и сбоку, но всегда так, чтобы животное видело подходящего к нему человека. Необходимо обращать внимание на ушные раковины лошади: если они прижаты, это означает, что животное испугано, встревожено, настроено агрессивно и может ударить, укусить, прижать к стене. Уверенный, спокойный голос человека обычно успокаивает животное.

Не следует осматривать больное животное в станке, деннике. Если в виде исключения это приходится делать, то рекомендуется сначала окликнуть животное и заходить в станок с человеком, которого животное знает. Особую осторожность следует соблюдать при осмотре и лечении хряков-производителей и свиноматок с поросятами; они могут нанести тяжелые укусы. Собак исследуют только после того, как на них наденут намордник или свяжут челюсти тесьмой. Обследование собак со слюнотечением, с хриплым голосом, признаками паралича конечностей, нижней челюс­ти, блуждающим взглядом допускается лишь после исключения у них бешенства. Кошки при неудовлетворительной фиксации могут сильно поцарапать лицо и руки исследующего, нанести тяжелые кусаные раны. Фиксация овец и коз не вызывает особых зат­руднений. Верблюд может сильно ударить тазовой конечностью, обрызгать слюной и жвачкой.

При пальпации какой-либо части тела следует поручить помощнику или лицу, ухаживающему за животными, прочно удерживать лошадь за уздечку, недоуздок, корову, быка за рога или также за недоуздок. Исследующий, уверенно похлопывая животное по шее, грудной и брюшной стенкам, постепенно приближается к участку тела, которое надлежит исследовать. Сразу дотрагиваться до пясти, плюсны или венчика нельзя: это может испугать животное и оно, обороняясь, может ударить. Если животное беспокоится и проявляет стремление ударить, укусить, исследование продолжают только после специальной фиксации.










ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № I


ТЕМА: Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Знакомство с перевязочным материалом и хирургическим бельем, подготовка их к стерилизации. Стерилизация в автоклаве, утюжением и кипячением. Стерилизация металлических инструментов и шовного материала.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Освоить технику стерилизации: перевязочного материала и хирургического белья, металлического инструмента; стеклянных и резиновых предметов кипячением и антисептическими средствами; материала для швов (шелк, кетгут, металлические скобки).

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

1. Приобрести практические навыки по изготовлению салфеток;

компрессов, лонгетов, тампонов, турунд, бинтов, шариков и иголочек с ватой.

2. Освоить порядок укладки перевязочного материала и хирургического белья в биксы.

3. Приобрести практические навыки по стерилизации хирургического белья, инструментов, шовного материала различными способами.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ. Лаборатория.

НОРМА ВРЕМЕНИ. 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: перевязочный материал (вата, мар­ля, лигнин, целлофан, клеенка), операционное белье (халаты, кол­пачки, маски, простыни, полотенца), автоклав, электроплитка, утюг, стерилизатор, аппарат Коха (ведро, бак), металлическая сетка, бикс.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с автоклавом, электроприборами, применяемыми при стерилизации; с химическими препаратами.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 19 – 26.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Ознакомьтесь с перевязочным материалом (вата белая, серая, лигнин, марля, бинты, салфетки, шарики, тампоны) и хирургическим бельем.

Подготовьте перевязочный материал и хирургическое белье к стерилизации.

Проведите стерилизацию перевязочного материала и хирургического белья различными методами.

Подготовьте металлические инструменты к стерилизации и проведите их стерилизацию различными методами.

Поместите инструменты на хранение.

Ознакомьтесь с материалами для швов и проведите их стерилизацию.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Что такое асептика и антисептика?

  2. Какие виды антисептики применяются в ветеринарной практике?

  3. Какие способы стерилизации перевязочного материала?

  4. Какие способы стерилизации шовного материала вы знаете?

  5. Какие условия техники безопасности необходимо соблюдать при работе с автоклавом, электроприборами?

  6. Какие меры по технике безопасности соблюдаются:

а) при работе с электрическими приборами;

б) при работе с химическими веществами?

  1. Какие различают виды антисептики?

  2. Какие существуют источники заражения ран?

  3. Какой материал применяют для наложения швов при хирургических операциях?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ:

(заполняется студентами ________________________________________________________


_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Автоклав;

  • Бикс

ЗАДАНИЕ 1. Произвести подготовку перевязочного материала и хирургического белья к стерилизации.

а) на рисунках определить формы перевязочного материала и сделать надписи к каждой форме, обозначить порядок приготовления тампона.


hello_html_4c70fecb.png


б) приготовить из марли и ваты формы перевязочного материала и описать их:

- праща ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- косынка _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- лонгет _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- салфетка _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- турунда марлевая ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- тампон марлевый _______________________________________________________

- компресс ______________________________________________________________

- тампон ватно-марлевый _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- в) составить список операционного белья __________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  • г) произвести подготовку операционного белья к стерилиза­ции и описать порядок____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


  • д) уложить перевязочный материал и хирургическое белье для стерилизации, описать порядок произведенной Вами укладки __________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  • е) обозначить на рисунке приборы и их составные части ______________________

_____________________________________________________________________________

hello_html_4ecb25d2.png



ЗАДАНИЕ 2. Произвести стерилизацию перевязочного материала и описать порядок работы:

а) порядок подготовки автоклава, перевязочного материала и хирургического белья (после проверки преподавателем порядка работы, описанного в тетради, произвести ввод автоклава в рабочее состояние)__________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

б) произвести стерилизацию утюжением ____________________________________

_____________________________________________________________________________

в) произвести стерилизацию кипячением __________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) подготовить аппарат для стерилизации паром ____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д) произвести стерилизацию текучим паром ______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Произвести стерилизацию металлических инструментов и описать порядок работы:

а) кипячением __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) обжиганием___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

в) химическим методом ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Произвести стерилизацию материала для швов и опи-сать порядок работы:

а) составить список шовного материала _____________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) подготовить шовный материал к стерилизации_____________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

в) произвести стерилизацию шелка:

- по способу Садовского _________________________________________________

_______ ______________________________________________________________________

- по способу Кохера _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- по способу Деница _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

г) произвести стерилизацию льняных и других ниток__________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

д) произвести стерилизацию кетгута:

- по способу Губарева ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- по способу Клаудиса____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- по способу Садовского – Котылева ________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

е) произвести стерилизацию металлических скобок и проволоки

_____________________________________________________________________________



ЗАДАНИЕ 5. Подготовить резиновые перчатки к стерилизации; произвести их укладку и стерилизацию:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 6. Подготовить и уложить инструменты на хранение. Описать порядок подготовки и укладки:__________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте вывод, какой из вышеперечисленных методов стерилизации наиболее эффективный и доступный. _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Оценка _____________ Подпись преподавателя ___________________

«_______» ______________ 20____г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2


ТЕМА: Основы профилактики хирургической инфекции и организация хирургической работы.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Подготовка рук и операционного поля к операции.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Освоить методику подготовки рук к операции, операционного поля.

Привить культуру работы.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

1. Научиться надевать перчатки, стерилизовать их.

2. Освоить подготовку операционного поля.

3. Приобрести навыки по обработке слизистых оболочек.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ: Лаборатория.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, спирт, эфир, вазелин, ланолин, жидкость Тушнова, жидкость Гирголава, масло касторовое, глицерин, аммиак, вода дистиллированная, ножницы, щетки волосяные или травяные, карболовая кислота, салфетки, полотенца, настойка йода, марлевые тампоны, перчатки, тальк, дихлорид ртути, 2% - ный раствор хлорамина, мыло, 5% - ный раствор перманганата натрия, этакридин (1:500-1 000), 2 - 3 % - ный спиртовой раствор йода, перманганат калия, 1% - ный раствор этакридин лактата, 3-4% - ный раствор борной кислоты, 2% - ный раствор протаргола, раствор фурацилина (1:5 000), эмалированный тазик, автоклав, бритва, простыни, клеммы, папки, трупный материал.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 26 - 29

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Ознакомьтесь со способами и методикой подготовки рук и операционного поля к операции.

Подготовьте руки и операционное поле к операции различными способами.

Проведите обработку слизистых оболочек перед операцией.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Что такое асептика?

2. Что такое антисептика?

3. Какие есть виды асептики?

5. Какое значение имеет послеоперационное содержание животных?

6. В чем заключается послеоперационное содержание животного?

7. Какие применяются способы подготовки рук хирурга к операции?

8. Какие применяются способы подготовки операционного поля?

ЗАДАНИЕ I. Подготовить руки к операции. Порядок подготовки описать в тетради:

а) уход за кожей рук ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) способы подготовки рук:

- способ Спасокукоцкого – Кочергина_______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- способ Альфельда ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- способ Оливкова _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) работа в перчатках и их стерилизация. Практически выполнить и записать в тетрадь способы стерилизации:

- кипячением____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- в автоклаве ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- .химическая стерилизация________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Подготовить операционное поле к операции различными методами. Методы подготовки записать в тетрадь.

а) обработка операционного поля по Филончикову ____________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

б) обработка операционного поля по Мышу (на трупном материале)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) изоляция операционного поля ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) обработка слизистых оболочек (на трупном материале)______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о наиболее эффективном способе подготовке рук и операционного поля к операции ___________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Оценка______________ Подпись преподавателя ___________________


«______» ____________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3


ТЕМА: Фиксация животных.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Фиксация крупного рогатого скота, свиней, лошадей и других видов сельскохозяйственных животных.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Отработать и освоить технику: повала и фиксации крупного рогатого скота в стоячем и лежачем положении; фиксации свиней в различных положениях; фиксации лошадей в стоячем и лежачем положениях; фиксации мелких животных.

Привить культуру работы.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: отработать навыки фиксации животных в стоячем и лежачем положении.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: уздечка, веревка, повальные ремни, путовый ремень с кольцом, брезентовая закрутка, носовые щипцы Гармса, носовые кольца, щипцы для введения носового кольца, палки – водила для быков, вата, марля, бинты, настойка йода, спирт, подопытные животные, станки для фиксации, хирургические столы,тюки соломы.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 29 – 41.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Подготовьте инструменты для фиксации сельскохозяйственных животных.

Проведите фиксацию крупного рогатого скота, лошадей, свиней в стоячем и лежачем положениях

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Что такое фиксация животного?

  2. Какую цель преследует фиксация сельскохозяйственных животных.

  3. Какими способами можно фиксировать крупный рогатый скот:

а) в лежащем положении,

б) в стоячем положении?

  1. Какие осложнения могут быть при фиксации сельскохозяйственных животных?

  2. Какие правила техники безопасности должны соблюдаться при фиксации сельскохозяйственных животных?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________




- Обозначить на рисунке инструменты для фиксации крупного рогатого скота.




hello_html_f58d8b9.png

hello_html_m31a5400.png







- Обозначить на рисунках столы для фиксации сельскохозяйственных животных и указать, каких животных.

hello_html_61ae9852.png

hello_html_m444d4654.png



ЗАДАНИЕ 1. Зафиксировать крупный рогатый скот:

а) в стоячем положении (обозначить и написать).



hello_html_m61e195d9.png





б) произвести повал крупного рогатого скота и зафиксировать его в лежачем положении:



  • по способу Гесса (обозначить на рисунке)


hello_html_cb32c69.png




  • кавказским способом (обозначить на рисунке)

hello_html_5c99b8b7.png





  • итальянским способом (обозначить на рисунке)



hello_html_m6cc58b70.png









- по способу Мадсена (обозначить на рисунке)

hello_html_m304ba72d.png

в) произвести фиксацию свиней: ___________________________________________

- в стоячем положении (описать)___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- осуществить повал свиней и зафиксировать их в лежачем положении (описать) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) произвести фиксацию лошадей в стоячем положении:_______________________

- подниманием фиксацией конечностей _____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- другими методами______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

д) произвести повал лошадей и фиксацию их в лежачем положении:

- русским способом (обозначить на рисунке)

hello_html_3c08095c.png


- фиксацию лошадей в лежачем положении (описать)__________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- произвести фиксацию различных видов сельскохозяйственных животных _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы.

  1. Какие цели преследует фиксация животных?

  2. Способы предупреждения осложнений, возникающих при фиксации животных?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Оценка ________________ Подпись преподавателя __________________

«________» ____________ 20___г.







ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4


ТЕМА: Обезболивание. Инъекции, вливания и пункции.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Техника инфильтрационной, проводниковой спинно - мозговой анестезии, инъекций, вливаний и пункций.

. ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Привить умения и навыки по приготовлению анестезирующих растворов.

Овладеть техникой: внутрикожных, подкожных и внутримышечных инъекций; внутривенных вливаний.

Воспитывать гуманное отношение к животным.

Формировать умения самостоятельного выбора необходимого анестезирующего средства и его применения.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по проведению инфильтрационной, проводниковой и низкой сакральной анестезии у различных видов животных.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ:. 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: 0,75% - ный раствор хлористого натрия, новокаин в порошке, шприцы на 2, 5, 20 мл, иглы инъекционные, ру­летка, спиртовой раствор, раствор йода, вата, марля, спирт, дистиллированная вода, стерилизатор, полотенце, мыло, 0,25 - 0,5% -ный раствор новокаина, 1,5-2% - ный раствор новокаина, 3 – 4 % - ный раствор новокаина, ножницы, аппарат Боброва, аппарат Конькова, шприц Жане, воронка, бутылка, цилиндр для вливаний, шприцы "Рекорд», Люэра, Жанэ, кофеин, прозерин, ножницы Купера, пинцеты анатомические и хирургические, пробирки, лимонно-кислый натрий.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 50 – 51.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Приготовьте растворы для анестезии.

Проведите прямую инфильтрационную анестезию.

Проведите проводниковую, анестезию пясти (плюсны).

Отработайте технику низкой крестцовой (хвостовой) анестезии

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Что такое обезболивание и каково его значение?

  2. Какие виды обезболивания вы знаете?

  3. Что такое местное обезболивание?

  4. Какие анестезирующие вещества бывают?

  5. Какие виды местного обезболивания бывают?

  6. Какие бывают соложения при местном обезболивании и какова их профилактика?

  7. Какие правила техники безопасности соблюдаются при проведении анестезии?

  8. Что такое вливания, пункции и инъекции?

  9. Какие инструменты используются при вливаниях, пункциях, инъекциях?

  10. Как правильно выполнить внутрикожные, подкожные и внутримышечные инъекции?

  11. Как правильно выполнить внутривенное вливание?

  12. Как правильно производится пункция путового сустава и пальцевого сухожилия?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется уча­щимися)___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описать животное, с которым работаете _____________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислить инструмент, применяемый при проведении анестезии______________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Описать приготовленные анестезирующие средства.___________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ I. Приготовить анестезирующие растворы и описать методы их приготовления:

- 0,25 % - ный раствор новокаина - 100 мл ___________________________________

_____________________________________________________________________________

- 0,5% - ный раствор новокаина - 150 мл ___________________________________

_____________________________________________________________________________

- 1,5%: - ный раствор новокаина - 220 мл ___________________________________

_____________________________________________________________________________

- 2 % - ный раствор новокаина - 180 мл ___________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Произвести инфильтрационную анестезию по линии разреза (с предварительной подготовкой операционного поля) и описать:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m2124424c.png



hello_html_m472ab57b.png

ЗАДАНИЕ 3. Провести низкую крестцовую (хвостовую) эпидуральную анестезию у крупного рогатого скота и описать._____________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить место инъекции

hello_html_78000d38.png



ЗАДАНИЕ 4. Подобрать необходимый инструмент для проведения пункций и вливаний, инъекций и кровопусканий и перечислить его.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Провести инъекции и описать методику проведения:

- внутрикожной__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- подкожной ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- внутримышечной ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 6. Провести и описать внутривенное вливание:

  • в яремную вену лошади и крупного рогатого скота (на рисунке обозначить места введения иглы)



hello_html_84ab9d4.png


- в большую ушную вену у свиней (опишите)________________________________.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Особенности внутривенных вливаний у животных различных видов_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о времени наступления и продолжительности обезболивания при применении сакральной и проводниковой и крестцовой, эпидуральной анестезии ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _________________ Подпись преподавателя ____________________

«_______»_______________ 200___г


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5


ТЕМА: Элементы хирургических операций.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Разъединение тканей, остановка кровотечения, наложение и снятие швов.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Освоить технику рассечения, тканей, отработку методов остановки кровотечения, наложения и снятия швов.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по технике разъединения и соединения тканей и остановки кровотечения при операциях.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 4 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: трупы животных, стеклянная воронка, шприц Жанэ, пинцет, новокаин 0, 5 % - ный, скальпели, пинцеты хирургические, иглодержатели, иглы хирургические, лигатура, дистиллиро-ванная вода, 5%-ный раствор нитрата натрия, 10 % - ный раствор хлорида натрия, настойка йода, спирт, вата, марля, бинты.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 56 – 67.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Подготовьте инструменты для проведения разъединения тканей, остановке кровотечения, наложения и снятия швов.

Подготовьте операционное поле и руки хирурга.

Проведите рассечение тканей, остановите кровотечение, наложите швы.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Что такое хирургические операции?

2. Что положено в основу классификации хирургических заболеваний?

3. Что входит в содержание операции?

4. Какие существуют способы разъединения мягких тканей?

5. Какие инструменты применяются при разъединении мягких тка­ней?

6. На какие основные виды делятся кровотечения?

7. Какие способы остановки кровотечения вы знаете?

8. Как бороться с кровопотерей?

9. С помощью каких инструментов и как соединяют ткани?

10. Какими способами производят соединение тканей?

11. Какие правила техники безопасности существуют при проведении хирургических операций?


НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами)___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


На рисунках обозначить и сделать надписи:

- хирургических инструментов


hello_html_30872020.png


hello_html_m36565689.png









  • способов держания скальпеля

hello_html_3c30dc97.png






- виды швов

hello_html_m62c40cdc.png

  • видов узлов




hello_html_b4ca8da.png




ЗАДАНИЕ I. Произвести рассечение кожи, фасции, мышц, брюшины, кишечника и описать.______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Произвести остановку кровотечения путем скручивания и перевязки сосудов, описать порядок выполнения работы. Отработать технику введения нити в ушко хирургической иглы.___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Наложить кишечные швы, непрерывный шов на брюшину а также узловые и петлевидные швы на кожу и мышцы с апоневрозами, указать на рисунке виды швов.________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ. 4. Произвести снятие швов. Описать технику снятия швов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дайте характеристику наиболее распространенным и доступным способам соединения тканей.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка______________ Подпись преподавателя_________________________

«_______» ___________ 20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6


ТЕМА: Повязки

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Наложение бинтовых и клеевых повязок.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Приобрести практические навыки по наложению циркулярной, спиральной с перегибами, ползучей, восьмиобразной бинтовых повязок на различные участи тела животного.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки наложения бинтовых и гипсовых повязок.

МЕСТО ПРОВДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: бинты, вата, марля, защитный башмак, салфетки, ножницы, коллодий, бритва, спирт, настойка йода, мыло, полотенце, халаты, электроплитка,

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 83 – 88.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Наложите бинтовые повязки (циркулярные, спиральные, спиральные с перегибами, ползучие, восьмиобразные) на разные части тела животного, а также на хвост, копыта и рога.

Наложите клеевые повязки (пращевидные, глухие, ватноколлодийные).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

I. Что такое десмургия?

2. .Для каких целей применяют повязки?

3. Какие виды перевязочного материала применяются в хирургии и каково их назначение?

4. Какие виды повязок вы знаете?

5. Как правильно наложить бинтовую повязку?

6. Как правильно наложить клеевую повязку?

7. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при наложении бинтовых и клеевых: повязок?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКГЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами) _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить виды повязок


hello_html_m4a2d3dbc.png



hello_html_12de03c4.png


3АДАНИЕ I. Наложить бинтовую повязку:_________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

а) циркулярную _________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) спиральную __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) спиральную с перегибам ________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) ползучую ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д) восьмиобразную ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

е) на рога _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ж) на хвост _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

з) на копыта ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Наложить клеевую повязку;

а) пращевидную _________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) глухую или покрывающую______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) ватно – коллодийную___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислите наиболее распространенные повязки, сделайте вывод о целесообразности и эффективности применения различных видов повязок.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка____________ Подпись преподавателя _________________.

«_______» ___________________20__г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

ТЕМА: Кастрация животных.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Кастрация быков, баранов, хряков, свинок.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Овладеть навыками по подбору и подготовке необходимых для кастрации животных инструментов и медикаментов.

Овладеть методикой фиксации самцов для кастрации.

Научиться выполнять анестезию семенников и мошонки у самцов.

Отработать элементы техники безопасности при кастрации быков.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по кастрации быков в производственных условиях различными методам.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: настойка йода, марля, вата, спирт, 0,25-0,5%-ный раствор новокаина, 3% - ный раствор новокаина, щипцы Телятникова, лигатура, иглы инъекционные, шприцы, скальпель, нож-ницы, белый стрептоцид, йодоформ, веревки, носовые щипцы.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при кастрации животных.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 72 – 78.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Подготовьте необходимый инструмент и медикаменты для каст­рации

Зафиксируйте животных.

Подготовьте операционное поле, сделайте обезболивание.

Проведите кастрация быков различными методами.

Назначьте послеоперационный уход за животными.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. С какой целью кастрируют животных?

2. Какие способы кастрации самцов Вы знаете?

3. В чем состоит подготовка животных к кастрации?

4. Как осуществляется послекастрационный уход за кастратами?

5. Какие осложнения бывают при кастрации самцов?

6. Какие правила техники безопасности соблюдаются при проведении кастрации животных?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ:

Заполняется студентами___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






На рисунке сделать надписи к схеме строения семенникового мешка.

hello_html_m5c09736b.png


На рисунке обозначить инструменты, необходимые для кастрации животных.

hello_html_434e54d9.png

hello_html_c04e849.png

ЗАДАНИЕ 1. Подготовить для кастрации необходимый инструмент и быка для кастрации, произвести и описать кастрацию быка открытым и закрытым способом с применением щипцов Телятникова. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


На рисунке указать места разрезов при кастрации быков.

hello_html_6c9c5bd2.png

На рисунке указать места разрезов при кастрации баранов.


hello_html_m2cd0190e.png


ЗАДАНИЕ 2. Подготовить необходимый инструмент и баранчика для кастрации. Произвести и описать кастрацию баранчиков открытым и закрытым способом_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





На рисунке сделать надписи к схеме строения семенникового мешка, обозначить методы кастрации и линии разреза.

hello_html_m1091b149.png

ЗАДАНИЕ 3. Подготовить необходимый инструмент и медикаменты для кастрации хряков и операционное поле. Произвести кастрацию открытым и закрытым способом, описать ход работы _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Организовать послеоперационный уход за кастратами описать. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

  1. Какие инструменты используют для кастрации самцов?

  2. Способы кастрации хряков старше 6 месяцев.

  3. Остановка кровотечения при кастрации.

  4. Послекастрационные осложнения.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Оценка____________________ Подпись преподавателя__________________

«____» ____________________20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8


ТЕМА: Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Методы новокаиновой терапии.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Отработать технику новокаиновой терапии у животных.

Прививать культуру в работе.

Формировать ответственность за лечение животных.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по технике выполнения новокаиновых блокад.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: иглы инъекционные длиной 10-15 см, иглы Бира, иглы Боброва, шприц Жанэ на 150-200 мл ,шприц "Рекорд" на 20 мл, аппарат Боброва, ножницы Купера, бритва, 0,25 и 0,5% - ный растворы новокаина, 5% - ный спиртовой раствор йода, спирт денатурированный, коллодий, перевязочный материал, средства для фиксации животных.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 102 – 110..

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Выполните короткую, циркулярную, поясничную, надплевральную блокаду чревных нервов, нервов вымени у коров и внутривенную новокаиновые блокады..

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Что такое анестезия?

2. Какие анестезирующие средства применяются в практике?

3. Каковы преимущества анестезии?

4. Какие существуют способы усиления действия анестетиков?

5. Какие есть виды местного обезболивания?

6. Что такое инфильтрационная анестезия? .

7, Что такое проводниковая анестезия?

8. Что такое внутрисосудистая анестезия?

9, Какие наблюдаются осложнения при местном обезболивании, и каковы пути их устранения?

10. Какие существуют меры техники безопасности при проведении местного обезболивания?

ЗАДАНИЕ 1. Приобрести практические навыки по выполнению блокады надплевральных чревных нервов и пограничных симпатических стволов по В.В. Мосину, соблюдать технику безопасности______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ Зарисуйте и обозначьте схему надплевральной блокады по В. В. Мосину.


ЗАДАНИЕ 2. Приобрести практические кавыки по выполнению блокады нервов вымени у коров, соблюдать технику безопасности:

а) техника блокады по Д,Д, Логвинову ______________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


б) техника блокады по Б. А. Башкирову ___________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить схему блокады нервов вымени.


hello_html_6a02d552.png


в) техника блокады поясничных нервов по Н. М. Сенькину _____________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

г) техника циркулярной блокады ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д) техника блокады по А. К. Кузнецову _____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сделайте вывод о значении новокаиновых блокад, применяемых в ветеринарии__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка____________ Подпись преподавателя_________________________

«_____»___________ 20___г


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9

ТЕМА: Общие данные о хирургических заболеваниях, методах их лечения и профилактики.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Способы применения тепла, холода и тех­ника массажа.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Освоить и отработать методику применения холодных и тепловых процедур с применением воды, пара, парафина, озокерита, а также массажа при хирургических болезнях животных с учетом показаний и противопоказаний.

Прививать культуру в работе.

Формировать ответственность за лечение животных.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по применению холода для лечения.

Отработать методику применения тепла.

Овладеть основными приемами массажа.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, мешок, тесьма, бинты, ведро, щетка, полотенце, клеенка, целлофан, пергамент, глина, уксус, парафин, сукно, электроплитка, шприц, иглы инъекционные, настойка йода, спирт.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 110 – 115.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Провести: холодные, тепловые водные процедуры; паролечение; парафинолечение; озокеритолечение; массаж.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. В чем состоят общие принципы лечения хирургических заболеваний?

2. Что подразумевается под оперативными методами лечения?

3. Какие основные показания для применения оперативных методов лечения?

4. Что такое этиотропная терапия?

5. Какие методы относятся к патогенетической терапии?

6. Что такое заменительная терапия?

7. В чем заключаются методы неспецифической стимулирующей терапии?

8. Какие физические методы лечения применяются в ветеринарной хирургии?

9. Что следует понимать под комплексной терапией?

10. Из каких мероприятий складывается профилактика хирургических заболеваний?

11.. Какие способы применения тепла и холода используются в хирургической практике?

12. Какие приемы массажа применяются в ветеринарной практике?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ: (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

На рисунке указать название аппарата и его назначение.

hello_html_3c723ccd.png

На рисунке обозначить приборы и сделать надписи к ним.

hello_html_m3029bb84.png

На рисунке обозначить основные приемы массажа.

hello_html_9c01dfc.png

ЗАДАНИЕ 1. Зафиксировать, подготовить для лечения животное и описать.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Приобрести навыки по применению холодных процедур и описать:

- охлаждающий компресс _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- сухой холод ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Приобрести навыки применения тепловых процедур и описать:

- озокеритолечение. _____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- парафинолечение ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Произвести и описать массаж:

- поглаживанием ________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- растиранием ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- разминанием ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- вибрацией _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- поколачиванием ________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Сделайте выводы: при каких заболевания применяется физиотерапия, показания и противопоказания _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка____________ Подпись преподавателя _____________________

«_______» ___________20___г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10

ТЕМА: Хирургическая инфекция, и ее клиническое проявление.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТ: Исследование животных при асептических и гнойных заболеваниях, их лечение.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Провести клиническое исследование животных с асептическими и гнойными болезнями, освоить методику и технику диагностических приемов.

Прививать культуру в работе с хирургически инфицированными животными.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Овладеть приемами исследования животных при асептических и гнойных заболеваниях,

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),

НОРМА ВРЕМЕНИ: 4 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: больное животное, термометры, фонендоскопы, плессиметры, перкуссионный молоток, сантиметровая линейка (лента), инъекционные иглы, скальпель, ножницы, вата, бинт, настойка йода, спирт, пенициллин, стрептомицин, раствор фурацилина 1:5000 спринцовка.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными. Соблюдать правила личной гигиены при соприкосновении с инфекцией.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 137 – 142.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Клиническое обследование больного животного.

Постановка диагноза.

Назначение методов лечения.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Какие различают виды хирургических инфекций?

2. Что понимают под микробным загрязнением?

3. Что понимают под микрофлорой?

4. Что понимают под инфектом?

5. Что понимают под инфекцией?

6. Какие основные различия между фурункулом, карбункулом, абсцессом и флегмоной?

  1. Что такое сепсис?

  2. Чем характеризуется анаэробная инфекция?

9 . Чем характеризуется гнилостная инфекция?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 1. Провести обследование больного животного и описать:



Фамилия лечащего врача (ветфельдшера )

1. Вид животного пол возраст

масть кличка и номер

2. Кому принадлежало животное

3. Дата поступления животного

4. Диагноз первоначальный


5. Диагноз при последующем наблюдении


6. Анамнез












7. Данные объективного исследования при поступлении животного:

температура пульс дыхание

8. Габитус и наружные покровы





9. Слизистые оболочки






10.Лимфатические узлы





11. Органы кровообращения



12. Органы дыхания




13. Органы пищеварения







14. Органы мочеотделения







15. Нервная система





16. Органы движения





17. Органы зрения





18. Специальные исследования (маллеинизация, туберкулинизация и др. исследования)




19. Прогноз





20. Течение болезни



- б) патологический очаг и области поражения______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Провести исследование специальными методами для уточнения диагноза и описать их ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Окончательный диагноз



_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Описать методы его лечения

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

(ЭПИКРИЗ)





















Оценка_______________ Подпись преподавателя

"____" _______________ 20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11

ТЕМА: Повреждения (травмы).

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Исследование раненого животного и хирургические обработки.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Овладеть методами исследования раненого животного, ознакомиться с техникой частичного иссечения свежей инфицированной раны.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки первичной хирургической обработки и частичному иссечению свежих инфицированных ран.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма).

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: зонд пуговчатый, зонд желобоватый, термометр, сантиметровая линейка, фонендоскоп, стетоскоп, марля, вата, бинты, ножницы, скальпель, пинцеты, кровоостанавливающий за­жим, лигатура, иглы хирургические, иглодержатели, веревка, носовые щипцы, закрутки, настойка йода, спирт, белый стрептоцид, йодоформ, эмульсия белого стрептоцида.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Отработать элементы техники безопасности при исследовании ра­неного животного.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 176 - 178

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Проведите исследование раненого животного, первичную хирургическую обработку ран, наложите кровоостанавливающие жгуты.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Что такое травма и травматизм?

2. На какие виды делятся травма и травматизм?

3. В чем заключаются мероприятия по предупреждению травматизма?

4. При каких условиях может возникнуть шок и как предупредит его появление?

5. Как распознают ушибы и какую помощь оказывают при их обнаружении?

6. Что такое гематома и лимфоэкстровазат?

7. Что такое рана, и какие различают виды ран?

8. Какие клинические признаки характерны для ран?

9. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при исследовании раненого животного?

ХАРАКТЕРИСТИКА И НАЗНАЧЕНИЕ ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________


Перечислить имеющийся инструмент для исследования животного.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ I. Исследовать раненое животное и описать;




Фамилия лечащего врача (ветфельдшера )

1. Вид животного пол возраст

масть кличка и номер

2. Кому принадлежало животное

3. Дата поступления животного

4. Диагноз первоначальный


5. Диагноз при последующем наблюдении


6. Анамнез











7. Данные объективного исследования при поступлении животного:

температура пульс дыхание

8. Габитус и наружные покровы





9. Слизистые оболочки






10.Лимфатические узлы





11. Органы кровообращения



12. Органы дыхания





13. Органы пищеварения







14. Органы мочеотделения







15. Нервная система





16. Органы движения





17. Органы зрения



18. Специальные исследования (маллеинизация, туберкулинизация и др. исследования)




19. Прогноз





20. Течение болезни



- патологический очаг и области поражения_________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- специальное исследование _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


21. Окончательный диагноз



ЗАДАНИЕ 2. Произвести первичную хирургическую обработку раны и описать: _____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

(ЭПИКРИЗ)

















__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_______________ Подпись преподавателя _________________

«______» ______________20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 12

ТЕМА: Повреждения (травмы).

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Перевязка и лечение ран.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Ознакомиться с методиками закрытого (перевязкой, туалетом, обработкой раны, антисептическими веществами, дренированием раны) и открытого лечения ран.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по технике перевязки ран, туалета раны и ее обработку антисептиче­скими средствами, наложения раневых повязок, открытого лечения ран.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: вата, марля, бинты, ножницы, сприн­цовка, пинцеты хирургические, зонд желобоватый, зонд пуговчатый, 3% - ный раствор перекиси водорода, 0,1%-ный раствор марганцовокислого калия, раствор фурацилина 1:1000, жидкая мазь Вишневского, мазь Конькова, порошок белого стрептоцида, йодоформ, 10%- ный раствор хлористого натрия, веревка, носовые щипцы, закрутка.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 178 – 182.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Произвести перевязку ран, снятие повязки, проведение туалета ран,

дренирование ран, наложение отсасывающих и мазевых повязок. Назначить и провести лечение порошкообразными лекарственными средствами.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Как называются фазы раневого процесса?

  2. Чем характеризуются фазы раневого процесса?

  3. Какие особенности заживления ран:

а) по первичному натяжению;

б) по вторичному натяжению;

в) под струпом.

  1. Как правильно провести исследование раненого животного?

  2. Какое лечение рекомендуется при асептических, свежих, инфицированных и гнойных ранах?

  3. В чем состоит особенность проникающих ран ротовой, грудной и брюшной полостей?

  4. В каких случаях могут возникнуть ожоги, и чем они характеризуются?

  5. Какие меры принимают в животноводстве для профилактики травм?

  6. Какие показания необходимы для перевязки ран?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

дать характеристику животному подлежащему обработке

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

произвести исследование животного, данные записать

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 1. Ознакомиться с общими правилами перевязки ран:

- снятие повязки и туалет области ранения __________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- обработка раны антисептическими средствами ______________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- дренирование __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- наложение повязок: (сухих всасывающих, влажно – высыхающих, влажных отсасывающих, мазевых) ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Изучить методику открытого лечения ран ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (ЭПИКРИЗ):_______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка___________ Подпись преподавателя ___________________

«________» ______________20_г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 13

ТЕМА: Омертвения, язвы, свищи, новообразования.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Омертвение органов и тканей, язвы и свищи.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Обучить студентов распознавать виды омертвения тканей на примерах сухой и влажной гангрены, провести дифференциальную диагностику различных язв и свищей и оказание соответствующего лечения.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Освоить диагностику омертвения тканей и свищей, приемы обработки больных и способы лечения.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Лаборатория.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 90 минут.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: набор для клинического исследования животного, перевязочный материал, раствор йода, 2% - ный спиртовой раствор бриллиантовой зелени, 0,5 и 3% - ный растворы новокаина, раствор кофеина, пенициллин, фурацилин, 10% - ный раствор поваренной соли, 3% - ный раствор перекиси водорода, больные животные.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ:

  1. Не подходить к животным, если это не требует условия урока, соблюдать тишину, особенно в родильном отделении.

  2. Соблюдать правила обращения с животными: подходить после оклика спокойно, строптивых животных фиксировать.

  3. Не включать и не выключать механизмы.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ: Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 190 – 197.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: проведите диагностику омертвений тканей, свищей, язв, обработку больных и назначьте и проведите лечение.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Что такое омертвение?

  2. Что такое язва?

  3. Что такое свищ?

  4. Диагностика при омертвении тканей, язв, свищей.

  5. Лечение при омертвении тканей, язв, свищей?

  6. Классификация опухолей.


НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 1. Провести анализ клинических признаков болезни, величину, форму, глубину, состояние краев язвы __________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. На основании сравнения уточните и поставьте диагноз:

  1. Простая язва –_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Фунгозная (грибовидная) язва - ________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1. Декубитальная язва (пролежень) – ______________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Гангренозная язва - ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Омозолелая язва - ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Атоническая язва - ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Нейтрофическая язва – ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Инфекционные язвы – _________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. На больном животном опишите клинические признаки свищей, сделайте зондирование и выясните глубину, направление канала и состояние дна, определите вид свища. На основании сравнения уточните, и поставьте диагноз – врожденные свищи, приобретенные свищи (секреторные, экскреторные, гнойные).__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4: Проведите исследование омертвений органов и тканей по схемам и фотографиям (больных животных), выявите причины сухой и влажной гангрены клинические признаки этих поражений. Осмотром установите положение органа, цвет и состояние кожи, пульсацию периферических сосудов, наличие флебитов, рефлексы и чувствительность пораженного органа ___________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы: особенности лечения язв, свищей, омертвений, опухолей _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка___________ Подпись преподавателя ___________________

«________» ______________20_г.




ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14


ТЕМА: Болезни в области головы и шеи.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Резекция яремной вены при тромбофлебитах у животных. Проведение трахеотомии у животных.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Овладеть техникой операции по резекции яремной вены, приобрести практические навыки при проведении трахеотомии у животных.

Привить культуру при работе с больными животными.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по выполнению инфильтрационной анестезии и по технике резекции яремной вены при гнойных тромбофлебитах, трахеотомии у животных.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника (учебная ферма),

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: иглы, трахеотубус, шприцы инъекционные, новокаин 0, 5 % - ный раствор, настойка йода, спирт, ножницы Куперова, лигатура, иглы хирургические, иглодержатель, ранорасширитель, вата, марля, тампоны, закрутка, веревка, животное.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Отработать навыки соблюдения техники безопасности при проведении операции в области головы и шеи.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 288.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Проведите определение органов, лежащих в области резекции яремной вены.

Подготовьте инструменты и операционное поле к операции, проведите операцию и наложите повязки.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Где расположена яремная вена (анатомотопографические данные)?

  2. Какие показания к резекции яремной вены?

  3. Какие методы обезболивания применяются при резекции яремной вены?

  4. Как производят послеоперационный уход за животными?

  5. Какие осложнения могут возникнуть при хирургических операциях?

  6. Какие правила техники безопасности должны соблюдаться при резекции яремной вены?

  7. Какие болезни наблюдаются в области шеи?

  8. В каких случаях прибегают к трахеотомии?

  9. Что такое асептика и антисептика?

  10. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при проведении трахеотомии?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




ЗАДАНИЕ: 1. На схеме поперечного разреза шеи на уровне 3 – го позвонка обозначить органы.

hello_html_6502c5f1.png

ЗАДАНИЕ 2. Определить на животном органы, расположенные в области яремной вены, и записать: ______________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Подобрать и подготовить анестезирующий раствор для операции и записать его рецепт и методику приготовления.____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Произвести операцию по резекции яремной вены, послеоперационное лечение и описать.__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Из имеющихся инструментов отобрать инструменты, необходимые для трахеотомии, сделать надписи к остальным инструментам.

hello_html_m3497c8d6.png

ЗАДАНИЕ 6. Произвести операцию трахеотомии, описать ход операции и послеоперационное лечение. _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной операции: __________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка __________ Подпись преподавателя ___________________

«_____»__________20__г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 15

ТЕМА: Болезни в области живота и прямой кишки.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Проведение операции при пупочных грыжах у поросят и телят. Проведение обезболивания животным. Проведение операции по лечению пупочных грыж у поросят и телят по способу Геринга – Седамгроцкого, Сапожникова, Оливкова, Гутмана, Тарасевича, ампу­тации грыжевого мешка.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Изучить болезни в области живота и прямой кишки.

Отработать методику диагностики пупочных грыж и овладеть техникой их оперативного лечения.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести навыки диагностики пупочных грыж, техники операционного лечения пупочных грыж у поросят и телят.

Приобрести практические навыки по послеоперационному лечению пупочных грыж у поросят и телят.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: операционный стол (Никифорова или Виноградова), 0,5 %-ный раствор новокаина, шприц 10 мл, иглы инъекционные, скальпель, ножницы, иглодержатели, иглы хирургические пинцеты Пеана, лигатура, вата, марля, спирт, настойка йода, бинты, кубатол, белый стрептоцид.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 294 – 300.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Произведите подготовку инструментов для операции пупочных грыж,

зафиксируйте животное.

Подготовьте операционное поле.

Проведите обезболивание, операцию по лечению пупочных грыж у поросят выбранным способом.

Проведите послеоперационное лечение животного.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Что такое пупочная грыжа?

  2. Какие причины возникновения пупочных грыж вы знаете?

  3. Каковы клинические признаки пупочных грыж?

  4. Какое лечение применяют при пупочных грыжах?

  5. Какими способами оперируют пупочные грыжи? »

  6. Что такое брюшная грыжа?

  7. Какие способы лечения брюшных грыж применяются?

  8. В чем проявляется выпадение прямой кишки?

  9. Какие способы лечения выпадения прямой кишки применяются?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Обозначить на рисунке схему строения грыжевого мешка.

hello_html_m3e20531f.png

ЗАДАНИЕ 1. Провести подготовку необходимого инструмента для проведения операции больному животному с пупочной грыжей.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Провести обезболивание больному животному.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Обозначить на рисунке оперирования луноч­ных грыж.

hello_html_m57f2dc99.png

ЗАДАНИЕ 4. Провести операцию пупочной грыжи животному по одному из избранных способов. Методику проведения операции описать.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Провести послеоперационное лечение животного при пупочных грыжах, описать. ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Оценка __________________ Подпись преподавателя __________________.

«_____»_________________20__г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 16

ТЕМА: Болезни в области живота и прямой кишки.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Проведение операций при интравагинальных грыжах и отсутствии заднепроходного отверстия у поросят.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Научиться диагностировать и освоить технику оперативного лечения интравагинальных грыж у животных.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести навыки диагностики и овладеть техникой оперативного лечения интравагинальных грыж и операции на прямой кишке.

Приобрести навыки послеоперационного лечения интравагинальных грыж у животных.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: операционный стол Никифорова, шприц 10 мл, инъекционные иглы, скальпель, ножницы, иглодержатели хирур­гические пинцеты Пеана, лигатура, вата, марля, спирт, настойка йода, бинты, кубатол, белый стрептоцид, жидкая мазь Вишневского, эмульсия белого стрептоцида, веревки, раневые тканевые крючки.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ:

Отработать навыки соблюдения техники безопасности при проведении операций интравагинальных грыж у сельскохозяйственных животных и операций на прямой кишке.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 297 - 300

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Подготовьте необходимые инструменты для проведения операции при интравагинальных грыжах.

Отберите и подготовьте животное к операции, проведите оперативное лечение при интравагинальных грыжах, послеоперационное лечение животного.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:.

1. Какие методы лечения применяются при интравагипальных грыжах?:

2. Какое послеоперационное лечение животных применяется при интравагинальных грыжах?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обозначить на схеме место расположения интравагиналъных грыж.


hello_html_m67f094fc.png

ЗАДАНИЕ I. Провести подготовку необходимого инструмента для проведения операции при интравагиналъных грыжах и описать.

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Провести обезболивание больного животного.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Обозначьте на схеме методы операции при интравагинальной грыже.


hello_html_2fa2b4d.png

ЗАДАНИЕ 4. Провести операцию одним из избранных Вами методов и описать этот метод. ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Провести послеоперационное лечение животного при интравагинальной грыже, описать ________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы оперативного лечения: ____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _____________ Подпись преподавателя ______________________

«_____» ____________20__г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 17

ТЕМА: Диагностика заболеваний конечностей.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Методика исследования животных при болезнях конечностей.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Отработать методику исследования животных с болезнями конечностей.

Повысить ответственность студентов за правильную постановку

диагноза при заболеваниях конечностей.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести навыки исследования животных с болезнями конечностей.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: веревки, повалы, путовый ремень, брюшные подвешивающие ремни, термометры, офтальмоскопы, фонендоскопы, пробные копытные щипцы, перкуссионный молоток, плессиметр, вата, бинты, спирт, настойка йода, иглы кровопускательные, шприцы 5 и 10 – граммовые.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 309 – 312.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Ознакомьтесь с планом исследования животного при диагностике болезней конечностей.

Проведите исследование конечностей.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Чем характеризуется хромота висячей конечности?

  2. Какие виды хромоты различают?

  3. Чем характеризуется хромота опирающейся конечности?

  4. Что такое смешанная хромота?

  5. Что такое перемещающаяся хромота и чем она характеризует­ся?

  6. В чем заключается общее исследование животного при хромо­те?

  7. Как определяются виды хромоты?

  8. Что такое хромота?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Провести регистрацию животного: ______________________________________

- порядковый № _________________________________________________________

- дата поступления животного _____________________________________________

- сведения о владельце животного __________________________________________

- адрес владельца ________________________________________________________

- вид животного _________________________________________________________

- кличка (инв. №) животного _____________________________________________

- пол ___________________________________________________________________

- год и месяц рождения ___________________________________________________

- масть и приметы _______________________________________________________

- порода и направление ___________________________________________________

- живая масса (взвешиванием или измерением) _______________________________

2. Анамнез: _____________________________________________________________

- время пребывания животного в хозяйстве__________________________________

- где содержится животное ________________________________________________

- условия кормления и поения _____________________________________________

- когда замечено заболевание______________________________________________

- нет ли таких заболеваний у других животных _______________________________

- какое применялось лечение ______________________________________________

- исследовано ли животное на туберкулез, сап, бруцеллез, инвазионные заболевания и каков результат исследования_________________________________________

________________________________________________________________________

- как животное ест, пьет __________________________________________________

- есть ли кашель, одышка, истечение из носа _________________________________

- как оправляется и характер продуктов отброса ______________________________

_______________________________________________________________________

- каково поведение животного _____________________________________________

- когда появилась хромота ________________________________________________

ЗАДАНИЕ 1. Провести общее исследование больного животного:

- телосложение __________________________________________________________

- порода ________________________________________________________________

  • конституция ___________________________________________________________

  • упитанность __________________________________________________________

  • возраст ___________________________________________________________

  • темперамент __________________________________________________________

  • положение тела в пространстве __________________________________________

  • температура тела ______________________________________________________

  • дыхание ______________________________________________________________

  • пульс ________________________________________________________________

- слизистые оболочки: глаз ________________________________________________

- носа ________________________________________________________________

- ротовой полости_____________________________________________________


ЗАДАНИЕ 2. Провести определение вида хромоты:

- осмотреть животное в состоянии покоя и описать ___________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- произвести осмотр животного в состоянии движения и описать

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- провести исследование отдельных тканей и анатомических областей конечности:

а) пальпацию ____________________________________________________________

б) перкуссию ____________________________________________________________

в) аускультацию _________________________________________________________

г) измерение ____________________________________________________________

д) инъекцию ____________________________________________________________

е) пункцию _____________________________________________________________

ж) рентгенографию_______________________________________________________


ЗАДАНИЕ 3. Произвести исследование и определить длину отрезков шагов животного, сделать схематическую зарисовку на трафарете.

_____________________________________________________________________________
































































































































































Сделайте выводы по результатам исследования: _____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Оценка ___________ Подпись преподавателя ___________________

«______» ________________20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 18

ТЕМА: Болезни костей.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Наложение шинных и гипсовых повязок, снятие гипсовой повязки.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Отработать технику наложения импровизированной шинной повязки; наложения и снятие глухой гипсовой повязки.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Научиться определять качество гипса.

Приобрести практические навыки по технике приготовления гипсовых бинтов.

Практически отработать методику наложения гипсовых повязок.

Овладеть техникой наложения гипсовых повязок.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ: Лаборатория.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: деревянные дощечки, марля, вата, гипс, вода, квасцы, 1-3%-ный раствор хлористого нат­рии, 0,5% -ный раствор новокаина, электроплитка, кюветка, тазик, животное, шприц, пипетка, иглы инъекционные, настойка йода, спирт, иглы хирургические, иглодержатель.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 277 – 281.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Зафиксируйте животное, подготовьте конечности для наложения шинной или гипсовой повязки, наложите шинную или гипсовую повязку.

Произведите снятие повязок.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Где применяются иммобилизирующие повязки?

2. Из чего состоят шинные повязки?

3. Что используется дня наложения гипсовых повязок?

4. Какие бывают разновидности гипсовых повязок?

5. Какие существуют правила наложения гипсовых повязок?

6. Какие существуют правила наложения импровизированной шинной повязки?

  1. Как снимается гипсовая повязка?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами) ________________________________________________________________________

Описать животное и анатомическую область, на которую будет накладываться повязки. _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислить имеющиеся препараты, инструменты, материалы, необходимые для наложения гипсовых повязок.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить виды гипсовых повязок.

hello_html_78e9b848.png

СОСТАВ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

  1. Произвести и описать:

- подготовку и фиксацию животных ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- подготовку необходимого материала, инструмента для наложения шинной повязки _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- наложение шинной повязки ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Произвести и описать:

- подготовку животного для наложения гипсовой повязки ______________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- подготовка необходимого материала, инструмента для наложения гипсовой повязки ________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- определение качества гипса различными методами:

а) ______________________________________________________________________

б) _____________________________________________________________________

в) _____________________________________________________________________

г) ______________________________________________________________________

д)______________________________________________________________________

- приготовление гипсового бинта ___________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- наложение гипсового бинта ______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- снятие шинной повязки _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- снятие гипсовой повязки ________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- убрать рабочее место ___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе:_____________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _________________ Подпись преподавателя __________________

« _____» ________________ 20 __г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 19

ТЕМА: Болезни копыт и копытец.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Диагностика и лечение болезней копыт и копытец.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Изучить особенности строения и функции пальца и копыт у однокопытных и копытец у парнокопытных животных, правильную и неправильную постановку конечностей и влияние ее на форму копыт (копытец), научиться распознавать деформации копыт (копытец), трещины и расседины.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести навыки исследования животных с болезнями копыт и копытец и методы их лечения.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: стетоскоп, фонендоскоп, термометр, пробные копытные щипцы, набор копытных ножей, закрутка, повальные ремни, путовый ремень, вата, веревка, марля, перкуссионный моло­ток, бинты, настойка йода, новокаин, шприц, спирт.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 331 – 334.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Соберите анамнез, осмотрите животного.

Проведите осмотр конечностей, исследование копыт (осмотр, пальпация, перкуссия), исследование пальпацией артерий копыта, копытного сустава.

Проведите диагностическое исследование копыт методом проводниковой анес­тезии.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1.Каков порядок обследования животных при диагностике забо­леваний копыт?

2. Как проводится пальпация копыта?

3. Как проводится перкуссия копыта?

4. Каков порядок исследования пульсации артерий?

5. Как исследуется копытный сустав?

6. Как проводится диагностика заболеваний копыт методом проводниковой анестезии?

7. Каковы причины, клинические признаки, профилактика и лечение ран в области венчика?

8. Что такое флегмона венчика, каковые ее причины, клинические признаки и лечение?

9. Каковы причины, клинические признаки и лечение ран в области мякиша и подошвы копыта?

10. Какие известны формы пододерматитов?

11. Каковы причины, патогенез, клинические признаки и лечение асептического пододерматита?

12. Что понимают под ревматическим воспалением копыт?

13. Каковы причины, клинические признаки, лечение и профилактика гнойного пододерматита?

14. Какие болезни копытец наблюдаются у крупного рогатого скота?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИК ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами) _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ЗАДАНИЕ I. Собрать анамнез, произвести осмотр животного и

данные записать._______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Произвести исследование копыт методом осмотра, данные записать в тетрадь._____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Произвести исследование пульсации артерии (данные записать).________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Произвести исследование копытного сустава (данные записать).________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Произвести диагностическую проводниковую анестезию пястных (плюсневых) нервов и записать. _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке схематично обозначить место введения новокаина.

hello_html_19c4dd63.png

ЗАДАНИЕ 6. Произвести осмотр животных с большими копытцами и назначить лечение.______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка___________ Подпись преподавателя ____________________

«____» ___________20___г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 20

ТЕМА: Профилактика болезней копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Обрезание деформированных копытец у животных разных видов в условиях ферм и промышленных комплексов.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Освоить расчистку и обрезку копыт и копытец; отработать технику фиксации конечностей у животных, приемы пользования инструментами.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести умения и навыки по расчистке и обрезке копыт и копытец у животных.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТ: Учебная ферма, ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: пробные копытные щипцы, копытный нож, копытные щипцы, халаты, фартуки, сапоги резиновые, вата, мар­ля, бинты, настойка йода, спирт, веревки, повальные ремни, носовые щипцы.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 336 – 340.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Произвести обследование парнокопытных животных, расчистку и обрезку копыт с помощью инструментов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

  1. Каково строение копытца у крупного рогатого скота?

2. Каковы особенности в строении копытец у овец и свиней?

3. Каковы физические свойства копытного рога?

4. Каковы правила ухода за копытами?

5. Каковы правила обрезки копытец у крупного рогатого скота?

6. Каковы правила техники безопасности при расчистке копыт?

7. Каковы правила техники безопасности при обследовании?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислить необходимый инструмент для обрезки и обработки: копытец у парнокопытных домашних животных._______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Описать обследованное животное и имеющиеся отклонения от нормы.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 1. Произвести обследование животных на предмет выявления заболеваний копыт или отклонений от нормы ___________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Обрезать копыта у крупного рогатого скота до физиологической нормы и описать ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Обрезать копыта у овец до физиологической нормы и описать _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Обрезать копыта у свиней до физиологической нормы и описать _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

На рисунке обозначить пунктиром правильность расчистки копыта.


hello_html_335d03ff.png

Объяснить письменно, почему Вы решили так обрезать копыта?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_____________ Подпись преподавателя ___________________

"___"____________20__ г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 21


ТЕМА: Профилактика болезней копыт у животных, уход за копытами и подковыванием лошадей.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Подковывание лошадей с нормальными копытами.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Изучить и провести подковывание лошадей.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести умения и навыки по подготовке копыта к подковыванию и подковывание его.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ. РАБОТЫ: Кузница отделения (ферма).

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: кузнечный инструмент, подковные гвозди, мерные линейки, халаты, перчатки рабочие, тетради, ручки, животные.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 340 – 345.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Подготовьте инструменты для обработки подковывания лошадей с нормальными копытами.

Произведите расковывание и снятие мерки с копыт.

Подготовьте копыта для подковывания.

Подберите и подготовьте подкову для подковывания.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:

1. Каково строение копыта лошади?

2. Что такое механизм копыта и в чем его сущность?

3. В чем заключаются физические свойства копытного рога и каковы правила ухода за копытами животных?

4. С какой целью производится подковывание лошадей и рабочих волов?

5. Из каких последовательных операций складывается подковывание лошадей?

6. По каким показателям производится оценка качество подковывания?

7. Какие правила техники безопасности соблюдаются при подко-вывании лошадей?

НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Перечислить инструмент, применяемый для ковки лошадей.

На рисунке обозначить оборудование кузницы, разные виды подков и подковных гвоздей ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_m414541be.png


Описать состояние копыт животного, представленного для обработки копыт и подковывания.

ЗАДАНИЕ I. Подобрать набор инструментов, необходимых для обработки копыт перед ковкой и инструмент, необходимый для ковки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Произвести подготовку копыт лошадей для ковки и описать порядок подготовки________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Произвести обмер копыта, описать порядок обмера. _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 4. Произвести пригонку подковы и ее прикрепление к копыту, описать порядок пригонки к ее закрепление._______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначать точки обмера и линии, их соединяющие

hello_html_m181c55c1.png

ЗАДАНИЕ 5. Произвести оценку качества подковывания и описать, учитывая основные критерии оценки:

- соответствие контура подковы очертанию подошвы копыта __________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • плотность прилегания подковы к подошве ________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • состояние верхнего наружного края подковы _____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • состояние концов верхней подковы ______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • состояние барашков в гвоздях___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • состояние гвоздей ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе: ____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка ______________ Подпись преподавателя _________________

«_____» _____________20__г.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 22

ТЕМА: Болезни глаз.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Применение различных лекарственных средств с лечебной целью.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

Проводить диагностику заболева­ний глаз, назначать лечебные средства, проводить лечение, соблю­дать технику безопасности.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ:

Приобрести практические навыки по обезболиванию глаз; закапыванию капель, и закладыванию мазей; промыванию конъюктивального мешка и слезно – носового канала; освоить субконъюктивальные и ретробульбарные инъекции.

МЕСТО ПРОВДЕНИЯ: Ветеринарная клиника.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 2 часа.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: векодержателъ, векорасширитель, пи­петки, 3-5% - ный раствор протаргола или 1% - ный раствор флюресцина, вата, шприц, иглы инъекционные, офтальмоскоп, кератоскоп, 0,5 % -ный раствор атропина, резиновые катетеры, шприц Жанэ, изотонический раствор хлористого натрия, 2-4%-ный раствор новокаина или 0,5%-ный раствор дикаина, спирт, марля.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ: Соблюдать правила безопасности при работе: с животными.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. М.: «Колосс», 2003, с. 370 - 371

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ:

Сделайте сбор анамнеза и общее исследование животного, специальное исследование органов зрения животного.

Определите зрительную способность животного.

Проведите исследование глазницы, век, конъюнктивы, глазного яблока, склеры, роговицы, средней камеры глаза, радужной оболочки, зрачка, хрусталика, стекловидного тела.

Изучите и отработайте применение лекарственных веществ для лечения болезней глаз: закапывание капель, промывание глаз, закладывание мази, прижига­ние конъюнктивы, субконъюнктивальные инъекции.


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ:
  1. Каковы методы исследования глаз у животных?

  2. Как определяется зрительная способность животного?

  3. Каким способом промывают слезоотводящие пути?

  4. Какие методы лечения применяются при воспалении век?

  5. Каковы причины возникновения конъюнктивитов?

  6. Каковы признаки и лечение конъюнктивитов?

  7. Как диагностируют и лечат раны роговицы?

  8. Что такое кератит, причины его возникновения и лечение?

  9. Каковы причины возникновения, клинические признаки, лече­ние ирита, циклита, хориоидита, ретинита?

  10. Какие правила техники безопасности необходимо соблюдать при исследовании глаз сельскохозяйственных животных?


НАЗНАЧЕНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА РАБОТЫ (заполняется студентами)______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить инструменты, применяемые для исследования глаз.

hello_html_ab86885.png

Зарисуйте и обозначьте схему строения глазного яблока (на разрезе).










ЗАДАНИЕ I. Собрать анамнез о животном и описать _________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Зафиксировать и провести общее исследование животного, описать порядок______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 3. Зафиксировать животное и провести исследование зрительной способности глаза животного, записать. _____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке обозначить изображение на роговице при кератоскопии.


hello_html_m1a5f2bbc.png

ЗАДАНИЕ 4. Произвести промывание слезоотводящих путей и описать методику.___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 5. Применить лекарственные вещества для лечения болезней глаз и описать методику______________________________________________________________

  • закапать капли в глаз __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  • промыть глаз _________________________________________________________

________________________________________________________________________

- заложить мазь_________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  • прижечь конъюктиву 10 % - ным раствором ляписа ________________________

_____________________________________________________________________________

  • обезболить конъюктиву ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- сделать субконъюктивальную инъекцию __________________________________

_____________________________________________________________________________

- сделать ретробульбарную инъекцию _____________________________________

_____________________________________________________________________________

Сделайте выводы о проделанной работе:_____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка ______________ Подпись преподавателя _________________

«_____» _____________20__г.



























ЛИТЕРАТУРА



ОСНОВНАЯ

1.Семенов Б. С. Ветеринарная хирургия, ортопедия и офтальмология. – М.: Колос, 2003. – 356 с.



2 Лукьяновский В. А. Практикум по хирургии, ортопедии и офтальмологии. – М.: Колос, 1986. – 296 с.



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Лебедев А. в. Ветеринарная офтальмология. – М.: Колос, 2004. – 200 с.

2. Семенов Б. С. Частная ветеринарная хирургия, - М. : Колос. 2003. – 496 с.






































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров625
Номер материала ДВ-136752
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх