ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
к рабочей
программе
по
географии в 7 классе
Рабочая программа
по географии составлена на основе Программы специальной (коррекционной)
образовательной школы VIII вида: 5-9
кл.: В 2сб. /Под ред. В.В. Воронковой – М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. –
Сб.1. – 232с.
Предлагаемая
программа ориентирована на учебник для 7 классов специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида / Лифанова Т. М., Соломина Е. Н.
География: 7 класс:– М.: Просвещение, 2012. Лифанова Т. М., Соломина Е. Н.
Приложение к учебнику «География» 7 – М.: Просвещение, 2012
Целью данной
образовательной программы является:
подготовка
учащегося с отклонениями в интеллектуальном развитии к жизни и овладению
доступными профессионально-трудовыми навыками.
В программе по
географии усилена практическая направленность обучения, что не исключает
требований к усвоению сведений теоретического характера.
Курс географии 7
класса решает следующие основные задачи:
- Формирование
доступных учащимся географических знаний и умений, их практического применения
в повседневной жизни, при изучении других предметов;
- Максимальное
общее развитие учащихся, коррекция недостатков познавательной деятельности и
личностных качеств, учащихся с учѐтом
индивидуальных особенностей на различных этапах обучения;
- Воспитание у
школьников целенаправленной деятельности, трудолюбия, самостоятельности,
навыков контроля и самоконтроля, аккуратности, умения принимать решения,
устанавливать адекватные, производственные и общечеловеческие отношения в
современном обществе;
коррекция
индивидуальных пробелов в знаниях, умениях, навыках
Наряду с этими
задачами на занятиях решаются и специальные задачи, направленные на коррекцию
умственной деятельности школьников.
Основные
направления коррекционной работы:
развитие
зрительного восприятия и узнавания;
развитие
пространственных представлений и ориентации;
развитие основных
мыслительных операций;
развитие
наглядно-образного и словесно-логического мышления;
коррекция
нарушений эмоционально-личностной сферы;
обогащение
словаря.
Логика
построения курса
Программа по географии
построена на коммуникативно-речевом подходе к обучению.
Программа
включает разделы: «Особенности природы и хозяйства России», «Природные зоны
России: зона арктических пустынь, тундра, лесная зона, зона степей, зона полупустынь
и пустынь,
субтропики, высотная
поясность в горах». Кроме того, включен региональный компонент. В
региональной части курса, во втором блоке, дается комплексная характеристика
природных зон России: изучаются особенности климата, природы, условия жизни и
хозяйственной деятельности людей, местные экономические, социальные и
экологические проблемы, достопримечательности разных уголков нашей Родины.
Особенности
природы и хозяйства России.
Географическое
положение России на карте мира. Европейская и азиатская части России.
Административное деление России. Разнообразие рельефа. Полезные ископаемые, их
основные месторождения. Климат России. Водные ресурсы России, их использование.
Население России. Народы России. Промышленность – основа хозяйства, ее отрасли.
Сельское хозяйство, его отрасли. Транспорт. Экономическое развитие европейской
и азиатской частей России.
Природные
зоны России.
Размещение
природных зон на территории России. Карта природных зон России.
Зона
арктических пустынь.
Положение
на карте зоны арктических пустынь. Климат. Растительный и животный мир. Население
и его основные занятия. Северный морской путь.
Тундра.
Положение
на карте. Рельеф и полезные ископаемые тундры. Климат. Водоемы тундры. Растительный
мир. Животный мир. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города тундры:
Мурманск, Нарьян – Мар, Воркута, Норильск, Анадырь. Экологические проблемы
севера. Охрана природы тундры.
Лесная
зона.
Положение
на карте лесной зоны. Рельеф. Полезные ископаемые. Климат. Реки, озера, каналы.
Растительный мир. Хвойные леса ( тайга). Смешанные и лиственные леса. Животный
мир. Пушные звери. Значение леса. Промышленность и сельское хозяйство
Центральной России. Города Центральной России. Особенности развития хозяйства
Северо – Западной России. Города: Санкт – Петербург, Архангельск, Новгород,
Псков, Калининград. Западная Сибирь. Восточная Сибирь. Дальний Восток. Заповедники
и заказники лесной зоны. Охрана леса.
Зона
степей.
Положение
на карте зоны степей. Рельеф. Полезные ископаемые. Реки. Растительный мир. Животный
мир. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города лесостепной и степной
зон: Воронеж, Курск, Оренбург, Омск. Города степной зоны: Самара, Саратов,
Краснодар. Охрана природы зоны степей.
Зона
полупустынь и пустынь.
Положение
на карте пустынь и полупустынь. Рельеф. Полезные ископаемые. Климат. Реки. Растительный
мир. Животный мир. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города зона
полупустынь и пустынь.
Субтропики.
Положение
на карте зоны субтропиков. Курортное хозяйство. Население и его основные
занятия. Города – курорты.
Высотная
поясность в горах.
Положение
на карте. Рельеф и полезные ископаемые. Климат гор. Особенности природы и
хозяйства Северного Кавказа. Города и экологические проблемы Урала. Алтайские
горы. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города. Горы Восточной
Сибири. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города.
Учащиеся должны
знать:
положение России на физической карте, карте полушарий
и глобусе;
пояса освещенности, в которых расположена наша
страна;
природные зоны России;
природные условия и богатства России,
возможности использования их человеком;
типичных представителей растительного и
животного мира в каждой природной зоне;
хозяйство, основное население, его занятия и
крупные города в каждой природной зоне;
экологические проблемы и основные мероприятия
по охране природы в России;
правила поведения в природе;
названия географических объектов на территории
России, указанные в программе (по атласу, специально разработанному для
коррекционных школ VIII вида).
Учащиеся должны
уметь:
показывать границы России на глобусе, карте полушарий,
физической карте и карте природных зон России, давать элементарное описание природы
по зонам, пользуясь картинами и картами;
показывать по картам (физической и природных
зон России) из приложения к учебнику географические объекты, указанные в
программе;
устанавливать взаимосвязь между климатом,
растительным и животным миром, природными условиями и занятиями населения;
делать несложные макеты изучаемых природных
зон;
принимать участие в мероприятиях по охране
окружающей среды; правильно вести себя в природе;
выполнять задания в «Рабочей тетради по
географии России» для 7 класса специальной коррекционной школы VIII вида
(количество заданий и время заполнения определяет учитель с учетом
индивидуальных возможностей учащихся).
Виды и формы
контроля:
текущий контроль
осуществляется на уроках в форме устного опроса, самостоятельных работ,
практических работ, письменных проверочных работ, тестирования; взаимопроверки
и самоконтроля (по справочным пособиям);
итоговый контроль
по изученной теме осуществляется в форме тестирования и программированных
заданий. Контрольные мероприятия организуются после изучения
каждого большого тематического раздела на отдельном обобщающем уроке.
Географическая
номенклатура
Зона арктических
пустынь
Моря: Белое,
Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно – Сибирское, Чукотское.
Острова: Земля
Франца Иосифа, Новая Земля, Северная Земля, Новосибирские.
Зона тундры
Остров: Новая
Земля.
Полуострова:
Кольский, Таймыр, Чукотский.
Города: Мурманск, ,
Нарьян – Мар, Воркута, Норильск, Анадырь.
Лесная зона
Равнины:
Восточно – Европейская, Западно – Сибирская, Валдайская возвышенность,
Среднесибирское плоскогорье.
Реки:
Волга, Северная Двина, Обь, Енисей, Лена, Амур.
Каналы:
Москвы, Волго – Балтийский.
Озера:
Ладожское, Онежское.
Города:
Москва, Санкт – Петербург, Калининград, Архангельск, Нижний Новгород,
Красноярск, Иркутск, Владивосток.
Зона степей
Реки: Волга, Дон,
Урал.
Каналы: Волго –
Донской.
Города: Курск,
Воронеж, Саратов, Самара, Ростов – на – Дону, Волгоград, Ставрополь, Краснодар,
Оренбург, Омск.
Зона
полупустынь и пустынь.
Озеро: Каспийское
море.
Города:
Астрахань, Элиста.
Субтропики.
Города:
Сочи, Туапсе, Новороссийск.
Высотная
поясность в горах.
Горы:
Урал, Северный Кавказ, Алтай, Саяны.
Озеро: Байкал.
Города: Пятигорск,
Нальчик, Владикавказ, Махачкала, Грозный, Екатеринбург, Челябинск, Барнаул.
Учебный
план
7 класс
№
раздела
|
Раздел
|
Количество
часов
|
Вид
занятий (количество часов)
|
Изучение
нового и закрепление
|
Практические
работы
|
Экскурсии
|
Контрольные
работы
|
1
|
Особенности
природы и хозяйства России
|
12
|
11
|
-
|
-
|
1
|
2
|
Природные
зоны России
|
56
|
50
|
-
|
-
|
6
|
Итого:
|
68
|
61
|
-
|
-
|
7
|
Учебно –
тематический план
7 класс
№
Уро
ков
|
№
урока
|
Дата
проведе
ния
|
Поурочное
планирование
|
Примечание
|
Ученик
должен знать
|
Ученик
должен уметь
|
Ключевые
понятия
|
Д/З
|
1
|
1
|
|
Особенности
природы и хозяйства России.
Географическое
положение России на карте мира.
|
Карта
Содружество независимых государств. Политико – административная карта.
Обозначение
границы на контурной карте.
|
Географическое
положение России на физической карте, карте полушарий и глобусе
|
Находить
географические объекты
|
Россия
Евразия
Европа
Азия
|
|
2
|
2
|
|
Европейская
и азиатская части России.
|
Физическая
карта России.
|
Центральная
Россия
Поволжье
Северо –
Западная и Северная Россия
Южная
Россия
Северный
Кавказ
Сибирь
Дальний
Восток
|
|
3
|
3
|
|
Административное
деление России.
|
Российская
Федерация (политическая карта). Карта Содружество независимых государств.
|
Названия
географических объектов
|
Российская
Федерация
Область,
край, округ, республика
Субъект
Федерации
Федеральные
округа: Центральный, Северо – Западный, Северо – Кавказский, Приволжский,
Уральский,
Сибирский, Дальневосточный
|
|
4
|
4
|
|
Разнообразие
рельефа.
|
Физическая
карта России.
Отметить
формы рельефа на контурной карте.
|
Восточно
– Европейская равнина
Валдайская,
Приволжская и
Среднерусская
возвышенности
Прикаспийская
низменность
Западно
– Сибирская равнина
Среднесибирское
плоскогорье
Кавказские
горы
Гора
Эльбрус
Уральские
горы
Горы
Алтай
Горы
Саяны
Тебердинский
заповедник
Гора
Белуха
Алтайский
заповедник
|
|
|
|
5
|
5
|
|
Полезные
ископаемые, их основные месторождения.
|
Карта
Тектоника и минеральные ресурсы России.
|
Полезные
ископаемые
Природные
ресурсы
Месторождения
Геологи
Терриконы
Экспортер
Уральские
самоцветы
Декоративные
камни
Сырье
|
|
6
|
6
|
|
Климат
России.
|
Физическая
карта России.
|
Пояса
освещенности, в которых расположена наша страна
|
Устанавливать
взаимосвязь между климатом, растительным и животным миром, природными
условиями и занятиями населения
|
Арктический
климатический пояс
Умеренный
климатический пояс
Оймякон
наводнения
Субтропический
климат Виноградарство
|
|
7
|
7
|
|
Водные
ресурсы России, их использование.
|
Физическая
карта России.
|
Водные ресурсы
России
|
Водные
ресурсы
Половодье
Волга
Кама
Ока
Северная
Двина
Печора
Урал
Обь
Иртыш
Лена
Амур
Енисей
Ладожское озеро
Онежское
озеро
Зодчество
Байкал
Каспийское
море
Беломорско
– Балтийский, Волго - Донский и канал имени Москвы
Орошения
Подземные
воды
Родник
Минеральные
воды
Термальные
воды Гейзеры
|
|
|
|
8
|
8
|
|
Население
России. Народы России.
|
Карта-Народы
России.
Карта-Плотность
населения СССР.
|
Основное
население
|
Многонациональ-ное
государство
Советский
Союз
Православие
Мусульмане
Города,
деревни, села
Горожане,
сельские жители
Государственный
язык
|
|
9
|
9
|
|
Промышленность
– основа хозяйства, ее отрасли.
|
Карта-Народы
России..
Карта-Плотность
населения СССР
|
Отрасли
тяжелой, легкой и пищевой промышленности
|
Тяжелая,
легкая и пищевая промышленности
|
|
10
|
10
|
|
Сельское
хозяйство, его отрасли.
|
Схема
«Отрасли животноводства; отрасли растениеводства»
|
Отрасли
сельского хозяйства
|
Сельское
хозяйство
Земледелие
Животноводство
Полеводство
Садоводство
Виноградарство
|
|
11
|
11
|
|
Транспорт.
Экономическое развитие европейской и азиатской частей России.
|
Физическая
карта России. Полезные ископаемые.
Схема
«Виды транспорта».
|
Виды
транспорта
|
Железнодорож-
ный, автомобильный,
водный, воздушный, трубопроводный транспорт
Зимники
Санкт –
Петербург
Мурманск
Архангельск
Владивосток
Находка
Новороссийск
|
|
12
|
12
|
|
К/р №1.
Особенности природы и хозяйства России.
|
|
|
|
|
|
13
|
1
|
|
Природные
зоны России.
Размещение
природных зон на территории России.
|
Карта -
Природные зоны России
|
Природные
зоны
|
Показывать
границы природных зон
|
|
|
14
|
2
|
|
Карта
природных зон России.
|
Карта -
Природные зоны России
|
Природные
условия и богатства России, возможности использования их человеком
|
Природные
зоны
|
|
15
|
3
|
|
Положение
на карте зоны арктических пустынь.
|
Карта -
Природные зоны России. На контурной карте отметить зону
арктических пустынь.
|
Арктика
Баренцево
море
Белое
море
Карское
море
Море
Лаптевых
Восточно
– Сибирское море
Чукотское
море
Дрейфуют
|
|
16
|
4
|
|
Климат.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
Тип
климата
|
Устанавливать
взаимосвязь между климатом, растительным и животным миром, природными
условиями и занятиями населения
|
Полярная
ночь Полярный день Полярное сияние
|
|
17
|
5
|
|
Растительный
и животный мир.
|
Карта -
Природные зоны России.
Животные
обитатели моря. Белый медведь.
|
Типичных
представителей растительного и животного мира
|
Планктон
Красная
книга
|
|
18
|
6
|
|
Население
и его основные занятия.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
Хозяйство,
основное население, его занятие и крупные города
|
Сейнеры
и траулеры
Метеостанции
Метеорологи,
синоптики, океанологи и зоологи
|
|
19
|
7
|
|
Северный
морской путь .
|
Карта - Природные
зоны России.
|
Экологические
проблемы
|
|
Навигация
Северный
морской путь
Диксон,
Тикси, Певек
Дудинка
и Игарка
|
|
20
|
8
|
|
К/р №2.
Зона арктических пустынь.
|
|
|
|
|
|
21
|
9
|
|
Положение
на карте тундры. Рельеф. Полезные ископаемые.
|
Карта -
Природные зоны России. Карта – Полезные ископаемые.
Тундра.
Отметить на контурной карте тундру.
|
Положение
зоны на карте; природные условия, богатства; типичных представителей
животного и растительного мира; основное население и его занятия, города зоны
|
Показывать
зону на карте.
|
Тундра.
Острова. Полуострова. Лесотундра.
|
|
22
|
10
|
|
Климат.
Водоемы тундры.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
Устанавливать
взаимосвязь между климатом, растительным и животным миром, природными
условиями и занятиями населения
|
Многолетняя
мерзлота.
|
|
23
|
11
|
|
Растительный
мир.
|
Карта -
Природные зоны России.
Растительность
тундры. Гербарий.
|
Карликовые
деревья.
|
|
24
|
12
|
|
Животный
мир.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
Нарты.
|
|
25
|
13
|
|
Хозяйство.
Население и его основные занятия.
|
|
Чум. Поморы.
|
|
26
|
14
|
|
Города
тундры: Мурманск, Нарьян – Мар, Воркута.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
Показывать
на карте географические объекты
|
Портовые
города.
|
|
27
|
15
|
|
Города
тундры: Норильск, Анадырь.
|
Карта -
Природные зоны России.
|
|
|
28
|
16
|
|
Экологические
проблемы Севера. Охрана природы тундры.
|
Карта -
Природные зоны России. Атласы.
|
|
Участвовать
в мероприятиях по охране окружающей среды
|
Кандалакшский
заповедник
|
|
29
|
17
|
|
К/р №3.
Тундра.
|
|
|
|
|
|
30
|
18
|
|
Положение
на карте лесной зоны. Рельеф и полезные ископаемые.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Карта – Полезные ископаемые.
Тайга.
Отметить на контурной карте лесную зону.
|
Положение
зоны на карте; природные условия, богатства лесной зоны, возможности
использования их человеком; типичных представителей животного и растительного
мира; основное население и его занятия, ведущие отрасли промышленности и с/х;
крупные города
|
Показывать
зону на карте.
|
Тайга.
Смешанные леса. Лиственные леса.
|
|
31
|
19
|
|
Климат.
|
Карта – Природа
России.
|
Устанавливать
взаимосвязь между климатом, растительным и животным миром, природными
условиями и занятиями населения
|
Умеренно
континентальный.
Резко
континентальный.
|
|
32
|
20
|
|
Реки,
озера, каналы.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
Обозначить
на контурной карте.
|
Реки.
Озера. Каналы.
|
|
33
|
21
|
|
Растительный
мир. Хвойные леса ( тайга).
|
Гербарии.
|
Тайга.
|
|
34
|
22
|
|
Смешанные
и лиственные леса.
|
Гербарии.
|
Смешанные
и лиственные леса. Уссурийская тайга.
|
|
35
|
23
|
|
Животный
мир.
|
Обитатели
леса. Пушные звери.
|
Травоядные.
Хищники. Всеядные. Накомарники.
|
|
36
|
24
|
|
Пушные
звери.
|
Обитатели
леса. Пушные звери.
|
Пушные
звери.
|
|
37
|
25
|
|
Значение
леса.
|
Роль
леса в природе. Использование лесных ресурсов.
|
Полезащитные
лесные полосы.
|
|
38
|
26
|
|
Промышленность
и сельское хозяйство Центральной России.
|
Схема
«Отрасли промышленности, с/х»
|
Экономические
районы.
|
|
39
|
27
|
|
Города
Центральной России.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
Отметить
города на контурной карте.
|
Города.
|
|
40
|
28
|
|
Особенности
развития хозяйства Северо – Западной России.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
Политико
– административная карта. Карта – Полезные ископаемые.
Схема
«Отрасли промышленности, с/х»
|
Экономически-
развитый район.
|
|
41
|
29
|
|
Города:
Санкт – Петербург, Архангельск, Новгород, Псков, Калининград.
|
Физическая
карта России.
Политико
– административная карта. Отметить города на контурной карте. В/ф
«Санкт – Петербург».
|
Показывать
на карте географические объекты
|
Города.
|
|
42
|
30
|
|
Западная
Сибирь.
|
Физическая
карта России.
Политико
– административная карта. Отметить города на контурной карте.
|
Западная
Сибирь.
|
|
43
|
31
|
|
Восточная
Сибирь.
|
Физическая
карта России.
Политико
– административная карта. Отметить города на контурной карте.
|
Восточная
Сибирь.
|
|
44
|
32
|
|
Дальний
Восток.
|
Физическая
карта России.
Политико
– административная карта. Отметить города на контурной карте.
|
Дальний
Восток.
|
|
45
|
33
|
|
Заповедники,
заказники лесной зоны. Охрана леса.
|
Физическая
карта России.
|
Принимать
участие в мероприятиях по охране окружающей среды, правильно вести себя в
природе
|
Заповедники.
Заказники.
|
|
46
|
34
|
|
К/р №4.
Лесная зона.
|
|
|
|
|
|
47
|
35
|
|
Положение
на карте зоны степей. Рельеф. Полезные ископаемые. Реки.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Степь.
Обозначить на контурной карте.
|
Положение
зоны степей на карте; природные условия, богатства зоны степей, возможности
использования их человеком; типичных представителей животного и растительного
мира; основное население и его занятия, ведущие отрасли промышленности и с/х;
крупные города
|
Показывать
на карте; называть основные растения и представителей животного мира,
население и его основное занятие
|
Степь.
Лесостепь. Балки. Сухие степи.
|
|
48
|
36
|
|
Растительный
мир.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Гербарий.
|
Травы.
|
|
49
|
37
|
|
Животный
мир.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
|
Грызуны.
|
|
50
|
38
|
|
Хозяйство.
Население и его основные занятия.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
|
Целинные
земли. Рудники.
|
|
51
|
39
|
|
Города
лесостепной и степной зон: Воронеж, Курск, Оренбург, Омск.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Обозначить на
контурной карте.
|
|
Города.
Железные руды.
|
|
52
|
40
|
|
Города
степной зоны: Самара, Саратов, Краснодар.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Обозначить на
контурной карте.
|
|
Города.
Нефть. Газ. Бахчевые культуры.
|
|
53
|
41
|
|
Охрана
природы зоны степей.
|
|
|
|
Дождевальная
установка.
|
|
54
|
42
|
|
К/р №5.
Степная зона.
|
|
|
|
|
|
55
|
43
|
|
Положение
на карте пустынь и полупустынь. Рельеф. Полезные ископаемые.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России. Пустыня.
Обозначить на контурной карте.
|
Географическое
положение на карте, природные условия и богатства, возможности их
использования человеком, типичных представителей растительного и животного
мира, ведущие отрасли промышленности и с/х. Крупные города.
|
Показывать
на карте, названия растений и животных, занятие населения.
|
Пустыни.
Полупустыни. Оазис. Барханы.
|
|
56
|
44
|
|
Климат.
Реки.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
|
Континентальный
Резко
континентальный.
|
|
57
|
45
|
|
Растительный
мир.
|
Гербарий.
|
Длинные
корни, узкие листочки.
|
|
58
|
46
|
|
Животный
мир.
|
Животные
пустыни.
|
|
|
59
|
47
|
|
Хозяйство.
Население и его основные занятия.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
К
-Полезные ископаемые.
|
|
Земледелие.
Элиста. Кибитка.
|
|
60
|
48
|
|
К/р №6.
Зона пустынь и полупустынь.
|
|
|
|
|
|
61
|
49
|
|
Положение
на карте зоны субтропиков.
|
Карта -
Природные зоны России. Гербарий. Обозначить зону на
контурной карте.
|
Положение
зоны на карте. Особенности климата, растительного и животного мира, населения
и его основные занятия.
|
Показывать
на карте зону субтропиков, города – курорты, устанавливать взаимосвязь между
растительным и животным миром.
|
Субтропики.
Национальный парк.
|
|
62
|
50
|
|
Курортное
хозяйство. Население и его основные занятия. Города – курорты.
|
Карта -
Природные зоны России. Обозначить на контурной карте.
|
|
Города –
курорты.
|
|
63
|
51
|
|
Положение
на карте. Рельеф и полезные ископаемые. Климат гор.
|
Физическая
карта России.
|
Положение
зоны гор на карте. Особенности климата, растительного и животного мира,
населения и его основные занятия.
|
Показывать
горы на карте, давать им характеристику, называть отрасли промышлен-ности и
с/х горных регионов страны.
|
Высотная
поясность.
|
|
64
|
52
|
|
Особенности
природы и хозяйства Северного Кавказа.
|
Карта -
Природные зоны России. Физическая карта России.
|
Сакля.
Аул. Горцы. Отары.
|
|
65
|
53
|
|
Города и
экологические проблемы Урала.
|
Карта -
Природные зоны России.
Карта
-Полезные ископаемые. Схема «Отрасли промышленности»
|
Малахитовая
шкатулка. Города – миллионеры.
|
|
66
|
54
|
|
Алтайские
горы. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города.
|
Карта -
Природные зоны России.
Карта
-Полезные ископаемые. Схема «Отрасли промышленности и с/х». Обозначить
на контурной карте горы.
|
|
|
Золотые
горы. Панты.
|
|
67
|
55
|
|
Горы
Восточной Сибири. Хозяйство. Население и его основные занятия. Города.
|
Карта -
Природные зоны России.
Карта
-Полезные ископаемые. Схема «Отрасли промышленности и с/х». Обозначить
на контурной карте города Восточной Сибири.
|
|
|
Прибайкалье.
Забайкалье.
|
|
68
|
56
|
|
Годовая
к/р №7.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.