Рабочий лист по обществознанию на тему "Выбор профессии" (6класс)

Рабочий лист

Ученика 6 класс

ФИ        

По обществознанию

Проверка домашнего задания:

Прием «Крестики-нолики»

Проверка домашнего задания по теме: «Потребности человека»

Ответьте на поставленные вопросы

Прием «Крестики нолики»

«Да» -Х

«Нет»-О

1.      Потребность-это нужда человека, в чем либо

2.      Автором иерархической теории потребностей является К.Маркс

3.      Основными (базисными) потребностями согласно теории иерархии потребностей выступают-физиологические (биологические) потребности. 

4.      Социальной потребностью человека является потребность в воздухе, пище 

5.      Питание, дыхание-это духовные потребности человека

6.      К неразумным потребностям относятся курение, наркомания , алкоголизм 

7.      И человеку, и животному свойственны потребности в заботе о потомстве

8.      К духовным потребностям человека относятся потребность в творчестве

9.      Общение и труд-это духовные потребности человека

Критерии оценки:

«2»-0-4 баллов

«3»-5-6 баллов

«4»- 7-8  баллов

«5»-9 баллов

Дата:

Тема урока:

Цели урока:

узнаем:

познакомимся:

выясним:

Прием «Жокей и лошадь»

Профессия-

Специальность

Должность-

2.Заполнить кластер

3. Придумать  3 пословицы про профессии:

4. Приведите примеры профессий по группам: (Классификация Климова Е.А.)

«Человек- Техника»

«Человек-Человек»

«Человек-Природа»

«Человек-Знак»

«Человек-Искусство»

 5.Профессиональное лото»

Прием «Исключи лишнее»

1.      Инженер, конструктор, летчик, машинист, водитель, электрик, врач- Техника

2.      Официант, юрист, продавец, парикмахер, сварщик- Человек

3.      Кинолог, растениевод, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор, адвокат- Природа

4.      Бухгалтер, лингвист, математик, программист, ветеринар- Знак

5.      Художник, писатель, актер, бухгалтер-  Искусство

6.      «Эрудит»

Задание: распределить профессии по принципу:

Должность-

Профессия-

Специальность-

Стоматолог, директор, врач, скрипач, учитель литературы, отологинголог, учитель, педиатр, хореограф, преподаватель, главврач, музыкант, министр.

7.      Анаграммы:

ТИОКРЕДН-

           НДИРЕЗАЙ-

             ГОГЕЛО-

           УБДОЛЬЗРЕИТС-

           АЛМЯР-

          ДЬМЛОЕ-

          ПТОЛИКН-

8.      «Профессионалы»

1 команда:

Перечислить самые актуальные профессиональные качества

2 команда:

Перечислить самые востребованные профессии на рынке труда

9.      Рефлексия:

Прием «Телеграмма»