Рабочий лист учащегося на тему "Основания" (8 класс)

Рабочий лист по теме «Основания»

Задание 1. Даны формулы веществ CuO, NaOH, H₂, Fe, H₂O, O₂, Ca(OH)₂, SO₂, Cu(OH)₂, AI (OH)₃

1.    Выберите из списка простые вещества?

2.    Выпишите из списка оксиды и назовите их.

Задание 2. Упражнение с «перетаскивание»,  используя слова для справок составьте определение

Основания – это _________________ вещества, которые состоят из атомов________________  и одной или несколько _________________

Слова для справок: простые, сложные, неметаллы, металлы, группа ОН

Задание 3.  Составьте формулы и названия основаниям

	ОН-	Название
Na+
Al3+
Ca2+
	LiOH
	Fe(OH)2
		Гидроксид железа (III)

Задание 4. Упражнение с «перетаскивание»,  используя слова для справок, составьте схему классификации оснований

                    Основания

 

Слова для справок: простые, сложные, растворимые, щелочи, нерастворимые, кислые, малорастворимые

Задание 5. Заполните таблицу

Название	Формула	Агрегатное состояние	Цвет	Растворимость в воде
Гидроксид натрия
Гидроксид меди
Гидроксид алюминия

Краткое описание документа:

Рабочий лист для учащегося на тему"Основания". Урок проходит при изучении курс неорганической химии в 8 классе. Изучаемая тема «Основания», этот урок является первым в изучении класса Основания. К моменту проведения урока учащиеся владеют знаниями о других классах неорганических соединений.

Усвоение нового материала реализуется в процессе осуществления учебных умений:

1. коммуникативные (слушать, говорить, читать, писать);

2. интеллектуальные (наблюдать и контролировать (т.е. обратная связь); анализировать и делать выводы; закреплять и обобщать, сопоставлять и сравнивать);

3. информационные (работа с дидактическими материалами);