Расчеты по термохимическим уравнениям

  Расчёты по термохимическим уравнениям

Цель: познакомить обучающихся с решением задач по термохимическим уравнениям (на нахождение теплового эффекта химической реакции).

Задачи:  

1.    Образовательная: научить решать задачи по термохимическим уравнениям;     закрепить  навыки  составления  уравнений  химических  реакций; ,  совершенствовать  умения  решать  задачи  по  химической  формуле 

2.    Развивающая: развивать внимание, память, логическое мышление, наблюдательность;  продолжать формирование  умения  делать  выводы  из  проведённых  наблюдений, сравнивать,  совершенствовать  умение  высказывать  и  обосновывать  суждение.

3.    Воспитательная воспитывать интерес к предмету химии, коллективизм, чувство  здорового  соперничества.

4.    Коррекционная: развивать словарный запас, монологическую речь.

Оборудование: ПСХЭ, карточки

Тип урока: изучение нового материал

Ход урока

 1.Организационный момент (работа с экраном)

- приветствие

- проверка наличия и исправности слуховых аппаратов

- проверка готовности к уроку

2. Фонетическая зарядка (работа с экраном)

   Уравнение – урав- уравне-уравне__ - уравне__ние – уравнение

3. Проверка домашнего задания (работа с экраном)

     Фронтальный опрос

1)Что такое химическая реакция?

2) Что называется химическим уравнением?

3)Какие уравнения называются термохимическими?

4) Чем термохимические уравнения отличаются от уравнений?

5)Что называется тепловым эффектом реакции?

4.Изучение нового материала

Алгоритм решения задач

1) Записать краткое условие (дано).

2) Вычислить количество исходного вещества по формуле.

3) Составить пропорцию.

4) Найти неизвестное (решить пропорцию).

5) Ответ

 Определите количество теплоты, которое выделится при образовании 120 г MgO  в результате реакции горения магния, с помощью термохимического уравнения.

 2 Mq + O₂   = 2MqO + 1204  кДж

Дано: m (Mg0) = 120г Q1 -?	Решение: 1) Определяем количества оксида магния, используя формулу для нахождения количества вещества через массу.   n = m / M                n(MqO) = 120г/ 40 г/моль = 3 моль                        3моль          х 2 Mq + O2   = 2MqO + 1204  кДж                        2 моль  2) Составляем пропорцию  По уравнению   2 моля MqO -  1204 кДж По условию        3 моля MqO -  Q1
				3 моль х 1204кДж
		Q	=	-----------------------	= 1803 кДж
				2моль

 Ответ:  Q = 1803 кДж энергии.

Задачи для самостоятельного решения

1.      При сжигании 4,35л метана выделилось 173 кДж теплоты. Чему равен тепловой эффект данной реакции.      CH₄ + 2O₂ = CO₂ + 2H₂O + Q

2.     При окислении 1г глюкозы выделилось 15,64 кДж теплоты. Определить тепловой эффект реакции.    C₆H₁₂O₆ + 6O₂ = 6CO₂ + 6H₂O + Q

3.      При сжигании 2л ацетилена выделилось 116,0 кДж теплоты. Найдите тепловой эффект данной реакции. 2C₂H₂ + 5O₂ = 4CO₂ + 2H₂O + Q

4.    Термохимическое уравнение реакции   CH₄ + 2O₂ = CO₂ + 2H₂O + 880 кДж

     Вычислите количество теплоты, которое выделиться при сжигании 112л метана.

6.Физкультминутка

А теперь, ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли.

В стороны, вперед, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели – вновь за дело!

7. Закрепление нового материала (работа с экраном)

    П.2 упр.3,4

8. Домашнее задание

1. Термохимическое уравнение реакции разложения карбоната кальция

    CaCO₃ = CaO + CO₂ – 178 кДж.  Вычислите количество теплоты, которое необходимо затратить для разложения 20г карбоната кальция.

2. Термохимическое уравнение реакции горения сероводорода  

    2H₂S + 3O₂ = 2SO₂ + 2H₂O + 1166 кДж. Сколько теплоты выделится при сгорании 11,2л сероводорода.

3. При сжигании 5,6 л метана выделилось 223,0 кДж теплоты. Определите тепловой эффект данной реакции.      CH₄ + 2O₂ = CO₂ + 2H₂O + Q.

9. Подведение итогов, оценивание (за экраном)

Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций.