Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Раздаточный материал "Инструктаж по технике безопасности на уроках технологии".

Раздаточный материал "Инструктаж по технике безопасности на уроках технологии".

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Техника безопасности на уроках технологии (раздаточный материал).


Инструкция

по технике безопасности при ручной обработке металла.


До начала работы.

  1. Правильно надень спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет, при этом следует тщательно подобрать волосы)

  2. При рубке металла надень очки.

  3. Проверь наличие инвентаря (совок, сметка, щетка для чистки напильников, сидение, подставная решетка).

  4. Проверь состояние инструментов индивидуального пользования, разложи их в строгом порядке, установленном учителем. В случае неисправности инструментов сообщи об этом учителю.

  5. Проверь состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены, насечка не сработана).


Во время работы.

  1. Прочно закрепи обрабатываемую деталь в тисках. Рычаг тисков опускай плавно, чтобы не получить травм рук.

  2. Работу выполняй только исправными, хорошо налаженными инструментами,

  3. Во избежание травм следи за тем. чтобы:

  • поверхность бойков молотков, кувалд была выпуклой, а не сбитой;

  • инструменты (напильники и др.), имеющие заостренные хвостовики, должны быть снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками установленной формы без расколов и трещин;

  • ударные режущие инструменты (зубило, бородок, кернер, крейцмейсель и др.) иметь не сбитую поверхность;

  • зубило должно быть длиной не менее 150 мм, причем оттянутая его часть должна равняться 60-70 мм;

  • при работе напильниками пальцы находились на поверхности напильников.

  1. Не проверяй пальцами качество опиливаемой поверхности.

  2. Не применяй ключей, имеющих зев большего размера, чем гайка, не удлиняй рукоятку ключа путем накладывания (захвата) двух ключей.

  3. Слесарными инструментами пользуйся только по их прямому назначению.

  4. При резании металла ножницами придерживай отрезаемую заготовку из листового металла рукой в перчатке (рукавице).


После окончания работы

  1. Проверь состояние инструментов и в случае неисправности их доложи учителю.

  2. Приведи в исправное состояние инструменты (сними заусенцы на молотке, зубиле, керне, очисти напильники от стружки).

  3. Тщательно убери рабочее место (стружку и опилки не сдувай и не смахивай руками). Отходы сложи в специальный ящик.

  4. Положи инструменты в том порядке, который установил учитель.

  5. Во избежание порчи насечек на губках тисков не зажимай их плотно, оставляй зазор в 1-2 мм.

  6. Приведи себя в порядок.

  7. Из мастерской выходи с разрешения учителя.


Инструкция

по технике безопасности при ручной обработке древесины


До начала работы

  1. Правильно надень спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет, при этом следует тщательно подобрать волосы).

  2. Проверь наличие инвентаря (совок, сметка, сидение, подставная решетка).

  3. Проверь состояние инструментов индивидуального пользования, разложи их в строгом порядке, установленном учителем. В случае неисправности инструментов сообщи об этом учителю.

  4. Проверь состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены, насечка не сработана).


Во время работы

  1. Прочно закрепи обрабатываемую деталь в тисках.

  2. Работу выполняй только исправными, хорошо налаженными инструментами.

  3. Во избежание травм следи за тем, чтобы:

а) инструменты (напильники и др.), имеющие заостренные хвостовики, должны быть снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками установленной формы без расколов и трещин;

б) не отвлекайся во время работы;

в) при работе с ножовкой выполняя запил используй приспособления.

  1. Не проверяй пальцами качество обработанной поверхности столярными инструментами пользуйся только по их прямому назначению.

  2. После окончания работы

  3. Проверь состояние инструментов и в случае неисправности их доложи учителю.

  4. Приведи в исправное состояние инструменты.

  5. Тщательно убери рабочее место (опилки не сдувай и не смахивай руками) Отходы сложи в специальный ящик.

  6. Положи инструменты в том порядке, который установил учитель.

  7. Во избежание порчи насечек на губках тисков не зажимай их плотно, оставляй зазор в 1-2 мм.

  8. Приведи себя в порядок.

  9. Из мастерской выходи с разрешения учителя.

Общие правила безопасности труда при использовании станочного парка.

До начала работы

  1. Правильно надеть спецодежду (застегнуть рукава халата, спрятать волосы под берет).

  2. Проверить надежность закрепления инструмента (сверла в патроне, фрезы в оправках, резца в резцедержателе).

  3. Прочно закрепить обрабатываемую заготовку (в тисках, патроне, прихватами и др.).

  4. Проверить работу станка на холостом ходу.


Во время работы

  1. Инструмент к заготовке (у сверлильного и токарного станков) или заготовку к вращающемуся инструменту (у фрезерного станка) надо подавать плавно, без усилий и рывков.

  2. Во избежание травм запрещается трогать руками патрон, сверло или оправку, а также отходить от работающего станка, не выключив его.

  3. Перед остановкой станка надо обязательно отвести инструмент от заготовки, чтобы избежать его поломки или заклинивания.


После окончания работы

  1. При полной остановке вращения инструмента или заготовки удалить стружку щеткой.

  2. Протереть станок, привести в порядок инструменты и приспособления, сдать рабочее место дежурному или учителю.

  3. Возможные травмы: ожог (температура стружки более 250°С) и порез (надломленный внешний край стружки подобен зубьям остро заточенной пилы), травма глаз (острые края стружки, попадание мелкой стружки в глаза), травмы рук при неправильной работе (удерживание заготовки, неправильном закреплении заготовки) и т.д.


Общие правила безопасности труда при использовании станочного парка.

До начала работы

  1. Правильно надеть спецодежду (застегнуть рукава халата, спрятать волосы под берет).

  2. Проверить надежность закрепления инструмента (сверла в патроне, фрезы в оправках, резца в резцедержателе).

  3. Прочно закрепить обрабатываемую заготовку (в тисках, патроне, прихватами и др.).

  4. Проверить работу станка на холостом ходу.


Во время работы

  1. Инструмент к заготовке (у сверлильного и токарного станков) или заготовку к вращающемуся инструменту (у фрезерного станка) надо подавать плавно, без усилий и рывков.

  2. Во избежание травм запрещается трогать руками патрон, сверло или оправку, а также отходить от работающего станка, не выключив его.

  3. Перед остановкой станка надо обязательно отвести инструмент от заготовки, чтобы избежать его поломки или заклинивания.


После окончания работы

  1. При полной остановке вращения инструмента или заготовки удалить стружку щеткой.

  2. Протереть станок, привести в порядок инструменты и приспособления, сдать рабочее место дежурному или учителю.

  3. Возможные травмы: ожог (температура стружки более 250°С) и порез (надломленный внешний край стружки подобен зубьям остро заточенной пилы), травма глаз (острые края стружки, попадание мелкой стружки в глаза), травмы рук при неправильной работе (удерживание заготовки, неправильном закреплении заготовки) и т.д.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-348237
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх