Разноуровневая проверочная работа по теме "Системы счисления"

Разноуровневая  проверочная работа по теме

"Системы счисления"

Пример:

В таблице дано число 20, записанное в восмеричной системе счисления. Представьте это число в двоичной, шестнадцатеричной и десятичной системах счисления.

Фрагмент таблицы:

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
10000	20	10	16

Уровень А (максимальная оценка 3)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
101
	16
		27
			11

Уровень B (максимальная оценка 4)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
11110001
	772
		4А5
			5857

Уровень C (максимальная оценка 5)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
1011111,11
	457,2
		4D1,A
			973,625

Ответы:

Уровень А ( максимальная оценка 3)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
101	5	5	5
1110	16	Е	14
100111	47	27	39
1011	13	В	11

Уровень B (максимальная оценка 4)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
11110001	361	F1	241
111111010	772	1FA	506
10010100101	2245	4А5	1189
1011011100001	13341	16E1	5857

Уровень C (максимальная оценка 5)

Двоичная	Восьмеричная	Шестнадцатеричная	Десятичная
1011111,11	137,6	5F,C	95,75
100101111,01	457,2	12F,4	303,25
10011010001,101	2321,5	4D1,A	1233,625
1111001101,101	1715,5	3CD,A	973,625

Краткое описание документа:

Разноуровневая проверочная работа содержит задания с вычислениями. Глубина и сложность одного и того же учебного материала различна в группах уровня А, B, C, что дает возможность каждому ученику овладевать учебным материалом по предмету школьной программы на разном уровне (А, B, C), но не ниже базового, в зависимости от способностей и индивидуальных особенностей личности каждого учащегося.