Разработка экологического мероприятия "Первоцветы"

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

средняя школа №4 городского округа г. Нефтекамск

Республики Башкортостан.

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

Познавательная викторина

«Первоцветы- знайте и берегите!»

Разработала учитель биологии

                            МОАУ СОШ№4

Насыртдинова Лениза Бариевна

Название мероприятия: Первоцветы-знайте и берегите!.

Тип мероприятия: внеклассное мероприятие эколого-биологической направленности.

Форма проведения: игра.

Цель: формирования экологической культуры, навыки и ценностные ориентации, необходимые для выявления, осознания и решения проблем устойчивого развития человеческого общества в единстве с природой.

Задачи:

- Формирование экологической культуры детей;

- Расширение знаний учащихся о природе, об экологии раннецветущих растений;

 - Способствовать расширению и углублению представлений детей о растениях-первоцветах;

- Закрепить знания детей о растениях-первоцветах;

- Развивать познавательную активность детей;

- Выяснить значение первоцветов в народной медицине;

- Воспитывать бережное отношение к растениям-первоцветам.

Оборудование: экран, мультимедиа-проектор, компьютер.

Предварительная работа: наблюдения в природе, беседы, чтение статей о растениях-первоцветах.

Практическая значимость работы. Данная методическая разработка может быть использована на уроках биологии в 5-7 классах, во внеурочной деятельности учителя, при проведении недели естественнонаучных дисциплин.

Игра может быть реализована как в команде, так и на личное первенство.

В игре представлены один тип заданий.

   Дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами на экологическую игру, посвящённую раннецветущим растениям - «Первоцветы».

   После долгой снежной зимы, с приходом весны и появлением первых проталин, появляются первые цветы. Они привлекают наше внимание, и мы, не задумываясь о последствиях, собираем их в букеты. А они так нежны и недолговечны! Поэтому немало первоцветов уже исчезло с лица Земли, а многие другие вот-вот исчезнут.

Ребята, что мы можем и должны сделать, чтобы этого не случилось?

    - Знать их и беречь!

Наша игра состоит из викторины «Первоцветы».

  Задание конкурса.  Нужно ответьте на предложенный вопрос за определенный промежуток времени. Полный ответ – 5 баллов, неполный – 2 балла.

   Вопросы.

1.     Название растения произошло от греческого слова «анемос», «ветер», так как многие виды ветрениц имеют тоненькие стебельки и нежные лепестки, колеблющиеся от малейшего ветерка. (Ветреница)

2.     Не взирая на мороз,

Капелькой молочной,

Раскрывается бутон,

Радуя всех очень! (подснежники)

3.     Это травянистое растение с сильно опущенными листьями. Цветки колокольчатой формы с нектарниками, собраны в соцветия. Это раннецветущее растение меняет окраску своих цветков от розового до синего. (медуница)

4.     Кто может «золотым ключиком» отпереть двери теплу и солнцу?

Цветки у первоцвета весеннего яркие, желтые. Они высоко подняты на стебельке и собраны вместе, будто связка маленьких золотых ключиков. Отсюда и еще одно название первоцветов – КЛЮЧИКИ. Существовало даже поверье, что эти ключи открывают дорогу весне, хорошей погоде, травам, цветам. (Примула)

5.     Представьте себе, что вы простыли. У вас кашель, вы чихаете, хотя на улице – весна. Между тем в растительном мире есть много средств от простуды. Ранней весной на оттаявших пригорках и южных склонах канав растёт нужное вам лекарство.

Листья у неё крупные, необычные: сверху они зеленые, гладкие, жесткие, а снизу беловатые, покрытые мягкими волосками и как будто теплые. За эти особенности цветок получил свое имя (Мать-и-мачеха)

6.     ЭТО – еще один цветок – подснежник. Больше всего любит влажные болотистые места, за что его и прозвали болотным подснежником, жабником.

Когда-то считалось, что им можно выводить бородавки.

Есть и другое название у него – копытка, так как форма листьев напоминает копытца. Ещё «козья трава»: козы и овцы любят лакомиться им, особенно когда свежей травы ещё мало. (Чистяк или копытка)

7.     Как гусята разбежались

Желтые цветочки

Улыбнулись детворе

Желтые комочки! (Гусиный лук)

8.     Рассказывают, что однажды при начале зимы медведь откопал неведомый корень, лизнул его несколько раз и ушёл в берлогу спать; увидев это, человек и сам лизнул корень, после чего немедленно впал в усыпление и проспал в лесу до самой весны. Когда он пробудился, люди уже пахали землю и сеяли хлеб.

Цветки его появляются на проталинах в сосновом бору. Сначала они появляются похожими на пушистые серые комочки. (Сон- трава или бобрик)

9.     Травянистое растение                                                                                                                                   Со цветком сиреневого цвета

Но переставьте ударение

     И превращаюсь я в конфету!!!

Он в переводе с греческого - "радуга". Это название ему дано за разнообразие цветов и оттенков в цветке.

    Цветок его настолько почитали в Европе, что короли и знатные вельможи украшали им свои фамильные гербы. (Ирис)

10.  Есть у весеннего цветка приметы-

Чтоб не ошибиться:

Листик, как у чеснока

Корона- как у принца!!!

В Швейцарии устраивались праздники нарцисса: в первое воскресенье мая все здания украшали разноцветными флагами, а двери домов и магазинов — гирляндами из нарциссов. На улицах и площадях устраивались гулянья. Древние римляне желтыми нарциссами встречали победителей битв. Нарциссы — ядовитые цветы, попытка употребить в пищу любые их части может привести к смертельному исходу. (Нарцисс).

Сегодня мы узнали много интересного о первоцветах. Подведём итоги. Какую роль эти растения играют в природе и как им удаётся выжить в довольно суровых для них погодных условиях ранней весны?

ЗАПОМНИТЕ!

- Все раннецветущие растения выросли под снегом, потому что еще с   прошлого года, кто в луковице, кто в клубне, запасли и накопили «пищу».

- Ценны первоцветы тем, что обеспечивают нектаром первых насекомых, когда растений в природе еще очень мало.

- Необходимо помнить, что первоцветы стоят в вазах очень мало, моментально вянут. Сорванные растения не успевают дать семена для будущих растений. Многие первоцветы стали редкими, многие занесены в список охраняемых. Надо беречь и их, и тех, что еще не занесены в этот список – они ведь тоже могут исчезнуть.

Литература:

1.     Зотов В.В. Лесная мозаика. – М.: Просвещение, 1993.

2.     Я познаю мир: Дет. Энцикл.: Экология/Авт.-сост. А.Е. Чижевский. Под общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, Олимп, 1997.

3.     Лунин И.М. – Первоцветы.