Разработка "Индивидуальный образовательный маршрут для учащихся начальной школы

«Утверждаю»

Директор школы:                                         

Приказ по школе:                             от                   г.

Индивидуальный   образовательный  маршрут  обучения   учащегося _ класса МОУ ___

__________________________(ФИ)______________________дата рождения

     Согласно  решению   районной ПМПК от ________________________протокол №_________ предложен индивидуальный  образовательный маршрут.

Содержание маршрута		Отметка о выполнении
Учебная программа	Адаптированная  основная образовательная программа НОО для детей с ОВЗ(УО) Ребенок-инвалид
Форма обучения	Очная/обучение на дому
Наличие индивидуального расписания ,согласованного с родителями	да
Особенности проверки знаний по предметам	Контроль знаний  по индивидуальным  заданиям ,в соответствии с программами обучения
Коррекционная программа (по необходимости)	Занятия с психологом, дефектологом, логопедом-коррекция    познавательных процессов
Медицинское сопровождение Школьный  фельдшер	Контроль за состоянием здоровья	Совещание  с педагогами-предметниками, работающими в классе или  обучают на дому
Оказание социальной помощи	Выходы в семью классного руководителя ,социального педагога,специалистов(психолог, логопед,дефектолог) Привлечение к работе  Центра помощи детям	По мере необходимости
Отслеживание  динамики обучения и развития	Контрольные итоговые работы по итогам 1,2 полугодия мониторинг успешности, обучаемости  по предметам по итогам 1,2 полугодия	В соответствии с программой
Участие  родителей  в осуществлении маршрута	Посещаемость, контроль  за состоянием здоровья, встречи с родителями
Дополнительная  помощь
Участие во внеурочной деятельности : -дополнительное  образование (вне школы) -внеурочная  деятельность (в школе) -программа воспитания
Сроки реализации маршрута	_________ учебный год

«Утверждаю»

Директор школы:                                А.В.Башкиров           

Приказ по школе:                   \01-09            от                   г.

Индивидуальный   образовательный  маршрут  обучения   учащегося 2 б класса МОУ ССОШ   Гайдукевичу Вадиму                                                   г   рождения

     Согласно  решению   районной ПМПК от ________________________протокол №_________ предложен индивидуальный  образовательный маршрут.

Содержание маршрута		Отметка о выполнении
Учебная программа	Адаптированная  основная образовательная программа НОО для детей с ОВЗ(УО) Ребенок-инвалид
Форма обучения	Очная/обучение на дому
Наличие индивидуального расписания	да
Особенности проверки знаний	Контроль знаний  по индивидуальным  заданиям ,в соответствии с программами обучения
Коррекционная программа	Занятия с психологом, дефектологом, логопедом-коррекция    познавательных процессов
Медицинское сопровождение	Контроль за состоянием здоровья
Оказание социальной помощи	Выходы в семью классного руководителя ,социального педагога	По мере необходимости
Отслеживание  динамики обучения и развития	Контрольные итоговые работы по итогам 1,2 полугодия мониторинг успешности, обучаемости  по предметам по итогам 1,2 полугодия	В соответствии с программой
Участие  родителей  в осуществлении маршрута	Посещаемость, контроль  за состоянием здоровья, встречи с родителями	Воспитывается  бабушкой
Дополнительная  помощь
Участие во внеурочной деятельности : -дополнительное  образование (вне школы) -внеурочная  деятельность (в школе)	Кружки в классе»Хочу все знать» «В стране литературных героев»
Сроки реализации маршрута	2021-2022 учебный год

«Утверждаю»

Директор школы:                                А.В.Башкиров           

Приказ по школе:                   \01-09            от                   г.

Индивидуальный   образовательный  маршрут  обучения   учащегося                 класса МОУ ССОШ   Игнатович Максима                                                  г   рождения

     Согласно  решению   районной ПМПК от ________________________протокол №_________ предложен индивидуальный  образовательный маршрут.

Содержание маршрута		Отметка о выполнении
Учебная программа	Адаптированная  основная образовательная программа НОО для детей с ОВЗ(УО) Ребенок-инвалид
Форма обучения	Очная/обучение на дому
Наличие индивидуального расписания	да
Особенности проверки знаний	Контроль знаний  по индивидуальным  заданиям ,в соответствии с программами обучения
Коррекционная программа	Занятия с психологом, дефектологом, логопедом-коррекция    познавательных процессов
Медицинское сопровождение	Контроль за состоянием здоровья
Оказание социальной помощи	Выходы в семью классного руководителя ,социального педагога	По мере необходимости
Отслеживание  динамики обучения и развития	Контрольные итоговые работы по итогам 1,2 полугодия мониторинг успешности, обучаемости  по предметам по итогам 1,2 полугодия	В соответствии с программой
Участие  родителей  в осуществлении маршрута	Посещаемость, контроль  за состоянием здоровья, встречи с родителями	Воспитывается  бабушкой
Дополнительная  помощь
Участие во внеурочной деятельности : -дополнительное  образование (вне школы) -внеурочная  деятельность (в школе)	Кружки в классе»Хочу все знать» «В стране литературных героев»
Сроки реализации маршрута	2021-2022 учебный год

«Утверждаю»

Директор школы:                                А.В.Башкиров           

Приказ по школе:                   \01-09            от                   г.

Индивидуальный   образовательный  маршрут  обучения   учащегося         4в         класса МОУ ССОШ  Зайцева Анатолия     Николаевича 21.01.2011         г   рождения

     Согласно  решению   районной ПМПК от _4  мая 2018г____протокол №__21_______ предложен индивидуальный  образовательный маршрут.

Содержание маршрута		Отметка о выполнении
Учебная программа	Адаптированная  основная образовательная программа НОО для детей с ОВЗ(УО) Ребенок-инвалид
Форма обучения	Очная/обучение на дому
Наличие индивидуального расписания	да
Особенности проверки знаний	Контроль знаний  по индивидуальным  заданиям ,в соответствии с программами обучения
Коррекционная программа	Занятия с психологом, дефектологом, логопедом-коррекция    познавательных процессов
Медицинское сопровождение	Контроль за состоянием здоровья
Оказание социальной помощи	Выходы в семью классного руководителя ,социального педагога	По мере необходимости
Отслеживание  динамики обучения и развития	Контрольные итоговые работы по итогам 1,2 полугодия мониторинг успешности, обучаемости  по предметам по итогам 1,2 полугодия	В соответствии с программой
Участие  родителей  в осуществлении маршрута	Посещаемость, контроль  за состоянием здоровья, встречи с родителями
Дополнительная  помощь
Участие во внеурочной деятельности : -дополнительное  образование (вне школы) -внеурочная  деятельность (в школе)	Кружки в классе»Хочу все знать» «В стране литературных героев» «Школа  пешеходов»
Сроки реализации маршрута	2021-2022 учебный год

Утверждаю

Директор школы:                                А.В.Башкиров           

Приказ по школе:                   \01-09            от                   г.

Индивидуальный   образовательный  маршрут  обучения   учащейся          4        класса МОУ ССОШ  Сечко Анны Александровны 21.01.2011         г   рождения

     Согласно  решению   районной ПМПК от _27 августа  2017г протокол №__4_______ предложен индивидуальный  образовательный маршрут.

Содержание маршрута		Отметка о выполнении
Учебная программа	Адаптированная  основная образовательная программа НОО для детей с ОВЗ(УО) Ребенок-инвалид
Форма обучения	Очная/обучение на дому
Наличие индивидуального расписания	да
Особенности проверки знаний	Контроль знаний  по индивидуальным  заданиям ,в соответствии с программами обучения
Коррекционная программа	Занятия с психологом, дефектологом, логопедом-коррекция    познавательных процессов
Медицинское сопровождение	Контроль за состоянием здоровья
Оказание социальной помощи	Выходы в семью классного руководителя ,социального педагога	По мере необходимости
Отслеживание  динамики обучения и развития	Контрольные итоговые работы по итогам 1,2 полугодия мониторинг успешности, обучаемости  по предметам по итогам 1,2 полугодия	В соответствии с программой
Участие  родителей  в осуществлении маршрута	Посещаемость, контроль  за состоянием здоровья, встречи с родителями
Дополнительная  помощь
Участие во внеурочной деятельности : -дополнительное  образование (вне школы) -внеурочная  деятельность (в школе)	Кружки в классе»Хочу все знать» «В стране литературных героев» «Школа  пешеходов» «Основы    анимации   и мультипликации»
Сроки реализации маршрута	2021-2022 учебный год

 «