|
Учитель:
|
Здравствуйте! Сегодня мы говорим о космосе,
об истории его освоения и полетах в космос.
|
|
Мищенко Таня:
|
И чтобы узнать, что вы знаете о космосе,
давайте сыграем в игру.
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Наша игра называется «Ассоциации».
Играть в эту игру очень легко. Мы будем перекидывать друг другу мячик, и
называть слова, которые ассоциируются у нас с космосом. Долго
придумывать слово не нужно, достаточно назвать первое слово, которое,
по-вашему, хоть как-то связанно с космосом. Единственное правило – слова не
должны повторятся.
|
|
ИГРА «Ассоциации»
|
Первый ведущий кидает мячик второму и
говорит слово, Второй называет своё слово и кидает мячик ребёнку, дальше дети
играют друг с другом в течение 5
минут.
|
|
Мелешенко Вася:
|
Очень хорошо, что мы так много знаем о
космосе, ведь этот год (2016) – год Космонавтики. Потому что в этом году
исполняется 55 лет со дня первого полёта человека в космос.
А полет этот совершил Юрий Алексеевич Гагарин.
Но это произошло только в 1961 году. Хотя люди уже задолго до этого события
интересовались космосом.
|
|
Костина Деля:
|
Люди еще с древних времён обращали внимание
на звёзды и небо, над их головами. Все это помогало им ориентироваться в
пространстве, следить за временем, сменой времён года и вести календарь.
А вы знаете, как можно ориентироваться по звёздам, солнцу или луне?
«ответ детей»
(Верно, но) существует (ещё) несколько способов ориентироваться в
пространстве по небесным телам:
·
В ночное время на небе можно увидеть полярную
звезду в созвездии Большой медведицы. (Созвездие походит на большой ковш).
Это самая яркая звезда в этом созвездии. Она указывает на север.
·
В дневное время можно ориентироваться по Солнцу.
В полдень Солнце находится прямо над головой и поэтому тень от окружающих
предметов - короткая. Тень в полдень показывает направление на север.
|
|
|
·
При отсутствии компаса или в районах магнитных
аномалий, где компас может дать ошибочные показания (отсчеты), стороны
горизонта можно определить по Солнцу. В Северном полушарии Солнце примерно
находится в 7.00 на востоке, в 13.00-на юге, в 19.00-на западе. Положение
Солнца в эти часы и укажет соответственно направления на восток, юг и запад.
·
По Луне стороны горизонта можно определить
более точно, когда виден весь ее диск, то есть в полнолуние. 19.00 Луна
на востоке, в 1.00 – на юге, а в 7.00 – на западе.
|
|
Учитель:
|
Так как звёзд на небе очень много, и
запомнить расположение каждой невозможно, люди стали объединять их в
созвездия, которые значительно помогли запомнить расположение звезд.
|
|
|
А вы знаете какие-нибудь созвездия?
(дети выходят и чертят на доске созвездия, которые они знают)
|
|
|
(Молодцы!)
Но в космосе находятся не только звёзды и созвездия.
Там так же есть планеты, на одной из которых мы с вами и живём.
Знаете ли вы, как расположены планеты в солнечной системе?
(дети выходят и рисуют схему расположения планет)
|
|
Савушкин Артем:
|
Солнечная система включает в себя центральную звезду – Солнце и все
естественные (т.е. созданные природой) космические тела, вращающиеся вокруг
него.
(Солнце – Меркурий – Венера – Земля (Луна) – Марс – Юпитер – Сатурн – Уран –
Нептун.)
|
|
Морозова Поля:
|
Но звёзды и планеты находятся очень далеко
от Земли, поэтому наблюдать за ними, и изучать их людям было не просто.
И в 1450 году Томас Диггес пытался увеличить звёзды с помощью выпуклой линзы
и вогнутого зеркала.
|
|
|
Но у него не хватило терпения доработать
своё устройство и, поэтому, полу-изобретение было забыто.
И только после большого промежутка во времени итальянский учёный –
Галилео Галилей вспомнил о забытом устройстве, и он изобрел первый в мире
полноценный телескоп, который позже получил мировую известность.
Благодаря телескопу было сделано множество различных открытий.
С течением времени это устройство сильно видоизменилось, но и по сей день, с
его помощью, люди изучают космическое пространство.
|
|
Погорелов Данил:
|
С развитием науки и техники у людей
появилось всё больше и больше возможностей для изучения космоса.
Итак, 4 октября 1957 года в СССР был запущен первый искусственный спутник
Земли под названием «Спутник 1».
|
|
|
С изобретением спутника начинается более
активное изучение космического пространства.
И уже в 1957 году, 3 ноября был выведен на орбиту искусственный спутник
Земли – «Спутник-2» с собакой Лайкой на борту. К сожалению, Лайка погибла,
потому что искусственный спутник ещё не имел системы спуска на Землю...
|
|
Учитель:
|
Поэтому, всем нам известные Белка и Стрелка
были далеко не первыми собаками в космосе. До них были десятки других, не все
из которых благополучно вернулись на Землю. Но эти опыты с животными были
строго засекречены.
|
|
|
Но всё же, знаменитые Белка и Стрелка тоже
внесли значительный вклад в изучение космического пространства.
19 августа 1960 года они совершили первый орбитальный космический полёт на
корабле «Спутник-5» и вернулись на Землю невредимыми.
Их полёт продолжался более 25 часов, за время которого корабль совершил 17
полных витков вокруг Земли.
|
|
Фаткин Данил:
|
После полёта Белки и Стрелки, который
показал, что выжить в условиях космического пространства возможно, в 1961
году совершил свой первый полёт в космос человек.
Этим человеком стал Юрий Алексеевич Гагарин(1934-1968).
|
|
|
Итак, первый в истории космический полёт
человека был выполнен советским лётчиком-космонавтом, майором (позже
полковником) Юрием Алексеевичем Гагариным на корабле «Восток-1».
12 апреля 1961 года в 6 часов 7 минут (по Гринвичу) ракета стартовала с
космодрома Байконур и через 108 минут приземлилась около города Энгельса
Саратовской области.
Максимальная высота полёта составила 327 километров, протяжённость –
28 260 километров в час.
Корабль «Восток-1 » успешно прошёл 1 полный виток вокруг Земли.
|
|
Шустикова Соня:
|
Вся страна праздновала успешный полёт
Гагарина. Этот полёт вошёл в мировую историю, а сам Гагарин стал героем.
По всему Советскому Союзу во всех городах стали появляться различные
памятники, а на домах возникали мозаики, связанные с этим величайшим
событием.
Наш город не исключение. У нас тоже есть памятники и мозаики, посвященные
космосу и всему, что с ним связанно.
|
|
|
В нашем городе так же есть целый парк,
посвящённый Юрию Алексеевичу Гагарину.
Скажите, где находится парк Гагарина? Где
проходит улица Гагарина?
|
|
Учитель:
|
Но многие люди, живущие в нашем городе,
просто-напросто не замечают его исторических памятников, а если и замечают,
то не знают, что они означают. И все мы просто проходим мимо, не обращая на
них внимания.
|
|
|
А ведь эти самые памятники и мозаики
являются частью нашей истории, которой мы, несомненно, можем гордиться.
Они так же являются и культурным достоянием нашего города, они украшают его.
|
|
|
Не обращая внимания на эти исторические
памятники в нашем городе, мы предаём нашу историю, а значит и нашу страну.
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.