Разработка русккой литературе С. Козлов «Как ёжик с медвежонком протирали звёзды »

5 класс                                        Урок № 4                             Литературное чтение

Тема урока: С. Козлов «Как ёжик с медвежонком протирали звёзды  »

Цели урока: 1. познакомить с рассказом  С. Козлова «Как ёжик с медвежонком протирали звёзды»; 

                           2. развивать умения вдумчиво читать текст, анализировать прочитанное, делать выводы по изученному материалу;

                           3. воспитание желание совершать только хорошие поступки, дела, приносящие людям пользу и радость,  осознавать свою важность и значимость существования на земле.

Тип урока:  изучение нового материала

Методы и приемы: беседа, анализ текста, стратегии «ключевые слова» и диаграмма Венна

Оборудование:  иллюстрации ёжика и медвежонка

Ход урока:

              I.Организационный момент

             II. Постановка цели урока

             III. Опрос домашнего задания

1.прочитать тексты на стр. 12,13

2.пересказать содержание

   IV. Объяснение нового материала

1.     Работа с ключевыми словами (Составьте сказку, используя данные слова)

 

2.Учащиеся читают свои сказки.

 3. Чтение сказки С. Козлова учителем или лучшим учеником.

4. Диаграмма Венна (Что общего и разного в вашей сказке и сказке С. Козлова?)

 

              V.Закрепление материала.

 Беседа по вопросам:

 -Можно ли текст назвать сказкой?

-Какие признаки сказки есть у этого текста?

-Что необычного у этого текста?

-Почему Медвежонку и  Ёжику так важно, чтобы звёзды не потускнели?

-О чём они думали? Что удивительного и необычного в их думах?

-Что, по-вашему, хотел сказать автор сказки?

               VI. Домашнее задание:

1.     прочитать сказку, стр.14-15

2.     пересказать содержание

           VII. Подведение итогов урока. Комментирование оценок.