Разработка спортивно - развлекательного конкурса «А ну-ка Парни!»
Цель: организация внеклассных занятий по физической культуре с военно-спортивно прикладной направленностью.
Задачи:
пропаганда физической культуры среди старшеклассников;
формирования устойчивого интереса к систематическим и регулярным занятиям физической культурой, военно-прикладными видами спорта;
воспитание чувства патриотизма;
привлечение учащихся к здоровому образу жизни;
духовное и нравственное воспитание, повышение эмоционального состояния детей.
развитие чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки, честного соперничества;
разностороннее развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости, координации.
Место проведения.
Спортивный зал - украшен шарами, флагами, плакатами.
Участники.
Команды юношей 9-10-11х классов в количестве 10-12 человек.
Награждение.
Команды победители награждаются грамотами и сладкими призами.
Программа мероприятия.
Торжественное открытие военно-патриотической игры “А ну-ка, парни”.
Прохождение эстафет-заданий участниками игры.
Поздравительные номера (танцы, песни, показательные спортивные выступления) – открытие конкурса, между конкурсными заданиями.
Подведение итогов и награждение победителей и призеров.
Чаепитие в классах.
Организация проведения мероприятия:
В подготовке и проведении конкурса принимает участие весь педагогический коллектив.
Заранее готовится визитная карточка – представление команды, конкурс -домашнее задание.
Судейство возлагается на судейскую бригаду и администрацию.
Работники столовой пекут праздничные пироги.
От классов готовятся номера художественной самодеятельности, плакаты.
Ход мероприятия
Торжественное открытие мероприятия. Концертные номера.
Построение команд в вестибюле. Выход и парад участников под музыкальное сопровождение. Построение. Приветствие.
Представление команд (визитная карточка) и жюри соревнования.
Вступительное слово,
Проведение конкурсных эстафет:
1. Распорядок.
Дорогие ребята, каждый день у вас проходит (должен проходить) по распорядку, вы должны соблюдать режим дня, тем более если день учебный. Итак …
а) Подъем.
Из и.п.- упор лежа участник пробегает к месту, где лежит спортивный костюм и надевает его. (3 спортивных костюма)
б) Зарядка.
Участник бежит до отметки, берет скакалку, выполняет 20 прыжков через скакалку, возвращается обратно. (3 скакалки)
в) Уборка (заправка) постели.
Участник заправляет постель. (3 матраса (мата),3 подушки, 3 комплекта постельного белья)
г) Уборка мусора.
Участник веником метет 3-4 кубика (губка для мытья посуды) до отметки(корзины), заметает в совок, выбрасывает в корзину, возвращается бегом к месту старта. (3 корзины, 3 веника, 3 совка, 9-12 кубиков (губок).
д) Подготовка к занятиям.
Участник бежит до отметки, выполняет написанное на листке задание, возвращается к месту старта. (3 листка с заданием)
е) Поход в школу.
Участник бежит до отметки, складывает учебники в рюкзак, возвращается обратно. (3 рюкзака, учебники-книги 6-8 шт., 3 пенала)
2.Сортивно – развлекательная. Участвуют все участники.
Любой праздник не проходит без развлечений и смеха, поэтому следующая эстафета спортивно – развлекательная …
а) Участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает зубами, оббегает поворотный знак, возвращается, передает эстафету. (3 чайные ложки, 3 теннисных шарика)
б) Участники стартуют парами удерживая лбами волейбольный мяч до поворотного знака, возвращаются к месту старта.(3 волейбольных мяча)
в) Участники стартуют в парах – одна нога каждого в мешке, добегают до поворотного знака и возвращаются обратно. (3 мешка)
г) Езда на мешках – один едет, а двое везут до поворотного знака и обратно. (3 мешка)
д) Участник стартует с бадминтонной ракеткой, на которой проносит воздушный шарик, до поворотного знака и обратно. (3 бадминтонных ракетки, 3 воздушных шара)
Каждый настоящий мужчина и будущий защитник Отечества, должен быть физически развит, быть сильным и готовым к службе в рядах Вооруженных сил.
Следующий конкурс – силовой.
3.Силовой конкурс.
а) Подтягивание в висе. (3-4 участника, количество раз за 20-30сек. суммируется)
б) Толчек гири. (3-4 участника, количество раз за 20-30 сек. суммируется)
в) Перетягивание каната. (5 участников от команды)
Пришло время конкурса, в котором свою ловкость покажут капитаны.
4. Конкурс капитанов.
К ноге каждого капитана привязан воздушный шар. Единоборство в парах:
задача – свободной ногой наступить на шар соперника, чтобы он лопнул.
(3 воздушных шара)
Ну, а теперь, наши участники примерят на себя солдатскую форму …
5. Конкурс «Одень солдата».
Участники по очереди надевают на своего товарища солдатскую форму:
штаны – 1участник, гимнастерку (китель) – 1 участник, портянки – 2 участника, сапоги
(берцы) -2 участника, ремень 1 участник, пилотка (берет, …) – 1 участник.
(3 формы)
Следующий конкурс нашей программы военно-прикладного характера, в котором
каждый участник попробует себя в роли сегодняшних защитников Родины.
6. Военно-прикладной конкурс.
а) Бег в противогазе.
Надеть противогаз, оббежать поворотный знак и вернуться к месту старта.
(3 противогаза)
б) Переноска пострадавшего-оказание первой помощи.
На мате донести участника (пострадавшего) до отметки, наложить повязку
на (голову, руку или шину на ногу) и вернуться к месту старта.
(3 бинта, 3 мата)
в) Переправа.
У участника 2-е дощечки, перекладывая которые, он передвигается до отметки и
бегом возвращается обратно.
(6 дощечек)
г. Надеть костюм ОЗК (химзащиты).
Участник добегает до отметки, где лежит костюм, надевает его и в костюме
возвращается к месту старта.
(3 костюма ОЗК (химзащиты))
д) Конкурс поваров.
Участник добегает до отметки, чистит картофель и возвращается к месту старта.
(картофель-3 шт., 3 ножа)
И вот мы подошли к последнему конкурсу-домашнее задание. Да и какой праздник
Проходит без танцев?...
7. Конкурс бального танца.
Участник приглашает свою партнершу, звучит музыка, исполнение танца, возвращение.
8. Подведение итогов, награждение.
9. Чаепитие по классам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.