Инфоурок Биология КонспектыРазработка урока по биологии на тему "Мейоз, характеристика этапов, значение. Кроссинговер" (10 класс)

Разработка урока по биологии на тему "Мейоз, характеристика этапов, значение. Кроссинговер" (10 класс)

Скачать материал

Урок № 29                                              предмет БИОЛОГИЯ                                                          10 кл.

 

Тема: Мейоз, характеристика этапов, значение. Кроссинговер

Цель:

обучающая: сформировать знания об особенностях мейоза и его биологической роли в природе; сформирование понятия о стадиях мейоза, выявить особенности протекания каждой фазы мейоза; раскрыть значение мейоза в наследственности;

развивающая: развить умения анализировать, сравнивать, делать выводы; развивать логическое мышление (устанавливать причинно-следственные связи; развивать логическое мышления через умение сравнивать, обобщать, делать выводы;

воспитывающая: воспитать познавательный интерес к предмету, навыки использование приобретенных знаний в практической деятельности и повседневной жизни человека, умения слушать друг друга, умения организовать свою познавательную деятельность

Оборудование: учебник

Тип урока: комбинированный

ХОД УРОКА

 

I. Организационный этап

 

II. Актуализация опорных знаний, навыков и умений учеников.

1. Проверка домашнего задания

2. Фронтальный опрос по вопросам:

-  Что такое жизненный (или клеточный ) цикл?

-  Какое значение имеет деление клетки?

-  Какие типы деления клетки вам известны?

-  Какие изменения в клетке предшествуют делению?

-  Какие процессы происходят в ядре клетки в интерфазе?

-  Какие фазы проходят в клетке при митотическом делении?

-  В чем заключается биологическое значение митоза?

 

III. Мотивация обучающей деятельности учеников

Эпиграф урока: «Биология больше, чем наука, она- сама жизнь…»

В размножении любого живого организма лежит два способа деления: половое и бесполое. А в основе любого типа размножения лежит деление клетки. Как сказал немецкий ученый Рудольф Вирхов ( он один из основоположников клеточной теории)  : «Все клетки происходят только от другой клетки».

Все клетки организма  можно разделить на две группы : соматические и половые. Для каждой из них характерен свой тип деления .  На прошлом уроке мы познакомились с одним способом деления клетки митозом, который лежит в основе бесполого размножения. Следовательно, сегодня мы должны познакомиться с другим способом размножения, это .....

 

IV. Объявление темы и целей урока

 

V. Изучение нового материала, его восприятие, осмысление

В итоге деления путем митоза образуется 2 дочерние клетки с одинаковым количеством хромосом, равным числу хромосом исходной клетки.

Половое размножение организмов связано с формированием специализированных половых клеток - гамет.

Особый тип деления клетки, в результате которого образуются половые клетки, называются мейозом. Мейоз (греч. meiosis уменьшение, убывание ). Был открыт в 1882г В.Флеммингом у животных, в 1888г Э.Страсбургером у растений.

В отличие от митоза, при котором сохраняется число хромосом, при мейозе число хромосом в дочерних клетках уменьшается вдвое; диплоидный набор хромосом становится гаплоидным. Это необходимо для сохранения постоянства числа хромосом при половом размножении.

Например, в каждой клетке человеческого тела диплоидный набор хромосом (2п) составляет 46: 23 от отца и 23 от матери.

Новый человеческий организм возникает в момент оплодотворения и в зиготе восстанавливается диплоидный набор хромосом: 23+23=4.

Следовательно, при образовании яйцеклеток и сперматозоидов необходим особый тип деления клеток, при котором в дочерних клетках будет гаплоидный набор хромосом.

Такой тип деления, во время которого из одной диплоидной (2п) клетки образуется 4 гаплоидные (In) и получил название мейоза. (Записать определение в тетрадь)

Каким же образом при мейозе происходит уменьшение количества хромосом?

-   Мейоз представляет собой 2 последовательных клеточных деления: мейоз I (первое деление) и мейоз II (второе деление), перед которыми репликация (удвоение ДНК и хромосом) происходит только один раз (только перед мейозом I)

Энергия и вещества, необходимые для обоих делений мейоза, накапливаются во время интерфазы I, при этом интерфаза II практически отсутствует.

Интерфаза перед мейозом I протекает так же, как и при митозе.

Какие основные процессы происходят в интерфазе? (удвоение нитей ДНК в хромосомах, синтез молекул РНК, АТФ, белков, увеличение числа органоидов цитоплазмы)

В конце интерфазы мейоза I каждая хромосома состоит из двух хроматид. Каждое деление мейоза характеризуется теми же фазами, что и митоз.

Рассказываются фазы мейоза с рассмотрением иллюстрации в

Профаза 12п 4с (длительная)

·                    растворение ядерной оболочки

·                    спирализация хромосом

·                    расхождение центриолей к разным полюсам

·                    образование нитей веретена деления

·                    сближение парных (гомологичных) хромосом или их конъюгация

·                    обмен участками между гомологичными хромосомами каждой пары -их перекрест = кроссинговер.

Конъюгация - тесное сближение гомологичных хромосом друг с другом, каждая из которых состоит из двух хроматид.

Кроссинговер - перекрест гомологичных хромосом, сопровождающийся обменом соответствующими участками между их хроматидами.

Подумайте, каково значение кроссинговера?

(Генетическая рекомбинация позволяет создавать новые, ранее не существующие комбинации генов и тем самым обеспечивает повышение выживаемости организмов в процессе эволюции).

Метафаза I 2п 4с

·                    по экватору клетки располагаются гомологичные хромосомы попарно, напротив друг друга).(при митозе располагаются отдельные хромосомы из двух хроматид).

·                    к каждой хромосоме присоединяется одна нить веретена деления.

Анафаза I 1n 2с

                     к полюсам клетки отходят целые хромосомы (а при митозе расходятся хроматиды).

У каждого полюса оказывается половина хромосомного набора.

Телофаза I 1n 2c

                     образуются 2 гаплоидные клетки, а хромосомы остаются двуххроматидными.

Итак, в мейозе I происходит уменьшение количества хромосом в 2 раза.  После мейоза I предварительной подготовки (без интерфазы) заступает мейоз II. Процессы идут параллельно в 2х клетках по принципу митоза, но при гаплоидном наборе хромосом.

Профаза II 1n 2c (очень короткая, без кроссинговера)

                     Хромосомы спирализуются, ядрышки и ядерные мембраны разрушаются, формируется веретено деления.

Метафаза II 1n 2c (очень короткая, без кроссинговера)

                     По экватору выстраиваются двуххроматидные хромосомы, нити веретена деления прикрепляются к центромерам.

Анафаза II 1n 1c

                     К полюсам отходит по одной хромосоме, состоящей из 1 хроматиды.

Телофаза II 1n 1c

                     Образуются 4 гаплоидные клетки

В мейозе II хромосомный набор делящихся клеток не изменяется.

В чем заключается биологическая сущность мейоза? (Происходит уменьшение числа хромосом вдвое и образование гаплоидных гамет, обеспечивает наследственную изменчивость организмов благодаря конъюгации и кроссинговеру).

 

VI. Закрепление, систематизация и обобщение знаний учеников

Давайте попробуем определить черты сходства и различия митоза и мейоза.

Черты сходства

Имеют одинаковые фазы деления, перед митозом и мейозом происходит самоудвоение хромосом, спирализация, удвоение молекул ДНК.

Черты отличия

Митоз

1.Одно деление

2.По экватору выстраиваются пары гомологичных хромосом

3.Гомологичные хромосомы конъюгируют

4.Между стадиями мейоза нет интерфазы и не происходит удвоения молекул ДНК

5.Образуются 4 гаплоидные клетки

Мейоз

1.Два сменяющих друг друга деления

2.В метафазе по экватору выстраиваются удвоенные хромосомы

3.Конъюгация хромосом отсутствует

4.Между делениями имеется интерфаза, в которой происходит удвоение молекул ДНК

5.Образуются 2 диплоидные клетки

 

VII. Подведение итогов, оценивание результатов работы на уроке

 

VIII. Рефлексия

 

IX. Домашнее задание:

проработать: §24, выполнить упр.

творческое задание:

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по биологии на тему "Мейоз, характеристика этапов, значение. Кроссинговер" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 983 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2020 1220
    • DOCX 22.2 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кальченко Яна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кальченко Яна Ивановна
    Кальченко Яна Ивановна
    • На сайте: 5 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32988
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 462 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 167 человек

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек