Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Разработка урока по географии на тему "Политическая карта мира"

Разработка урока по географии на тему "Политическая карта мира"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок №

18

Класс 10

дата 2015

Тема урока:

Политическая карта мира

Цель:

Выявить этапы формирования и объекты политической карты мира

Учебно-воспитательные задачи:

  1. Изучить особенности различных исторических эпох и этапов формирования современной политической карты мира, количественные и качественные изменения, типологию стран, основанную на качественных признаках.

  2. Совершенствовать навыки исследовательской работы со статистическими материалами, создать условия для развития самостоятельной деятельности, монологической и диалогической деятельности, умение слушать, учить выделять главное.

  3. Формировать географическое мышление и географическую культуру

Тип урока

Изучение нового материала с элементами исследовательской деятельности

Формы

Фронтальная, коллективная. Индивидуально-обособленная

Методы

Словесный, наглядный, репродуктивный

Модули

Новые подходы, РКМ, ИКТ, ОдО, РОиТ, ЛУ, ВО

Оборудование и

наглядные

пособия:

Политическая карта мира, Карта полушарий, Презентация «Политическая карта мира.

Ожидаемый результат

Владеют знаниями об этапах формирования политической карты мира, умеют классифицировать объекты политической карты по территориальному, административному, политическом устройству. Умеют высказывать собственное мнение, владеют навыками коммуникативной культуры, исследовательской работы

Работа с терминами и понятиями

Экспансия, деколонизация, территория государства, государство, страна, территория.

Географические объекты:

Азия, Еврапа, Африка, Месопотамия, Карфагена, Египет, Индия, Китай, Латинская Америка, Центральная Америка, Северная Америка.


Ход урока.

  1. Организационный момент. Организация оптимальных условий для учебной деятельности. Проверка посещаемости учащихся.

  2. Проверка ранее изученного материала

    1. Что изучает социально-экономическая география мира?

    2. Какие историко-географические регионы существуют в мире?

    3. По каким критериям выделяют различные историко-географические регионы мира?

    4. Какие источники географических знаний для вас наиболее удобны в использовании и являются наиболее информативными?

    5. Какие методы вы применяли при составлении опорных схем «Источники географических знаний» и «Методы географических исследований»?

    6. Назовите ведущих ученых экономико - географов.

    7. Какую карту называют политической?

  1. Сообщение темы и целей.

17,16,13,10,20,10,25,6,19,12,1,33

12,1,18,20,1.



  1. Актуализация знаний

Рассмотреть политическую карту мира и ответить на вопросы:

  1. С какой целью создана данная карта?

  2. Что и как изображается на карте?

  3. Какие условные знаки используются





  1. Изучение нового материала

1. Изучить этапы формирования карты по тексту учебника и в ходе просмотра презентации «Политическая карта мира»,

  1. Древний – до 5 века.

  2. Средневековый – 5 – 15 века.

  3. Новый – 16 – 19

  4. Новейший – вторая половина 20 века

На основе изученного учащиеся заполняют таблицу «Этапы формирования политической карты»

2. Демонстрация слайда об изменениях на политической карте в последние 100 лет: количественные (территориальные приобретения, потери, добровольные уступки), качественные (смена формации, завоевания суверенитета, , введение нового государственного устройства)

3. Изучение и графическое изображение форм правления и административного устройства государств

  1. Закрепление

Ответить на опросы:

  1. Назовите четыре основные периода в формировании политической карты мира.

  2. Какие изменения происходили на политической карте в эпоху Великих географических открытий.

  3. Какие этапы выделяются в новейшее периоде

  4. Какие изменения выделяют на политической карте? Приведите пример

  5. Докажите, что изменения на политической карте происходят и в настоящее время.

  6. В каком регионе таких изменений больше

  7. Объясните значение термина государство, страна, территория.

  8. Какое количество стан и государств имеются на ПК мира

  1. Контроль знаний, выставление оценок.

  1. Парная работа

Задание 1. Установите соответствие

страна

столица





  1. Задание 2 Какие изменения политической каты связаны с данными странами?

Непал

ФРГ

Нигерия






  1. Индивидуальная работа

Оценивание по презентации



  1. Домашнее задание : параграф 18. На контурную карту нанести государства, появившиеся на третьем этапе современного периода



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров424
Номер материала ДВ-055148
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх