Разработка урока по кубановедению на тему "Традиционные семейные ценности" (10 класс)

Конспект открытого урока

по кубановедению

10 класс. Раздел VII. «Духовные истоки Кубани».

Тема урока: «Традиционные семейные ценности».

                                 Подготовил учитель кубановедения

 МБОУСОШ №7

                                                     ст.Вышестеблиевская,Темрюкский район

                                                     Бондаренко Марина Федоровна

март,2017г.

Конспект урока  по кубановедению

10 класс

Урок 32

Дата урока________

Тема урока: «Традиционные семейные ценности».

Цель: углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких

Задачи:

1.воспитательная - раскрывать значение понятия «семейные ценности и традиции» на примере трудолюбия, гостеприимства, заботы к близким,

2.обучающая - развивать навыки ответственного поведения в семье

3. развивающая - показать необходимость уважительного отношения к родным и близким.

Тип урока: Комбинированный

Методы обучения: практические, проблемно-поисковые, методы самостоятельной работы, словесные, наглядные

Оборудование: мультимедиа проектор, презентация

Эпиграф:

В семейном кругу мы с вами растём!

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу все корни твои!

И в жизнь ты выходишь из семьи!

Ход урока.

1.Организационный этап. 

(Приветствие,  психологический настрой на работу)

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами продолжим разговор о самых близких людях, о семье.  
На доске вам представлены слова: семейные ценности, семейные праздники, традиции.
– Скажите, какое слово объединяет все эти понятия? (Семья)
– Поэтому сформулируйте тему нашего урока. ( Традиционные семейные ценности) 

(Учащимся предлагается записать число и тему урока в тетрадь).

2. Обсуждение выполнения домашнего задания.

Учитель: Что было самым дорогим у казака? (семья)

Ученик: (опережающее задание) Да, для казака самым дорогим в жизни были -родительский дом и семья.

Крестьянско-казачья педагогика всегда следовала житейским заветам, в основе которых были от века идеалы строгой доброты и послушания, взыскательного доверия, совестливой справедливости, нравственного достоинства и прилежания к труду. В казачьей семье отец и мать, дед и бабка, учили главному делу - умению разумно жить.В семье особым уважением пользовались старики. Они выступали хранителями обычаев, играли большую роль в общественном мнении и казачьем самоуправлении.

Учитель:Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных  традициях. Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете.

Кубань… так называют наш край по имени реки. Край широких степей, высоких гор, богатых лесов и садов, любимый уголок земли – наша малая Родина. Кубань – чудесный, благодатный край, которым нельзя не гордиться. Все живущие на Кубани люди стремятся сделать нашу Родину лучше, богаче, красивее. Нельзя забывать, что любовь к родным и близким, уважение к старшим, любовь к Родине, к своему родному краю впитывается с колыбельной матери . Во все времена семья играла особую роль в жизни человека, предопределяла становление его личности, фундаментальных ценностей передающихся от поколения к поколению. Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни? Какая у меня семья?

4. Работа над новой темой.

             -Читает подготовленный ученик:

Дом, как известно всем давно,

Это не стены, не окно,

Это не стулья со столом;

Это не дом.

Дом — это то, куда готов

Ты возвращаться вновь и вновь,

Яростным, добрым, нежным, злым,

Еле живым.

Дом — это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом,

Это твой дом.

-Сегодня на уроке мы попробуем построить  дом - “Дом вашей мечты”.

Учитель : Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость?”

Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Это будет дом,где рядом будет всегда ваша семья, там, где вы всегда будите счастливы.

 Учитель: А что самое главное в счастливой  в семье? Очень трудно однозначно ответить на этот вопрос. Любовь? Взаимопонимание? Забота и участие? Или строгое соблюдение семейных ценностей?

Учитель: Ребята, а что Вы понимаете под значением определения слова «ЦЕННОСТИ»? Запишите на листочках свои мысли, что вы подразумеваете под словом «ценности».

( Учащиеся записывают на листочках бумаги свои мысли, что они подразумевают под словом ценности.Затем идет зачитывание определений).

Вывод:  Обобщение всего полученного. Даётся определение, что такое ценности, взятое из словаря Ожегова:

- то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл;

- значимость, польза, полезность.

Учитель: Да, самое дорогое в жизни -это семья.

·         Мы с вами- семья. И мы может построить дом своей мечты. Пусть наша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждому положить  по кирпичику.

·         Подумайте, в какой части дома должен быть ваш кирпич?

(СЛОВА раздаем ученикам)

1.     Культура семьи пере­дается по наследству от поколения к поколению. Учитывая опыт старших, фундамент нашего дома мы начинаем закладывать с кирпичика «Традиции».

2.     Многие ребята, стоящие на пороге взрослой самосто­ятельной семейной жизни, выступают за сотрудничество в семейных отношени­ях. Традиции наших предков поз­воляют заложить следующий кирпичик для строительства «Дома счастья» под названием «Сотрудничество».

3.     Нужно развить у детей способность дружить, и впоследствии она создаст основу для нормальной семейной атмосферы. Обязательное условие для счастья молодой семьи в нашем доме — кирпичик «Дружба».

4.     Чтобы молодая семья прожила долго и счастливо, нашему дому просто необходим кирпичик «Труд».

5.     Условие эмоцио­нального здоровья семьи — подлинность чувств, когда поступок находится в гар­монии с душевным состоянием. Поэтому следующим кирпичиком для нашего дома будет «Здоровье».

6.     Эстетика, понятие о красоте, потребность в ней прочно вошли в нашу жизнь, ставят юных членов семьи перед необходимостью первых самостоятельных нравственных оценок: что хорошо и что плохо. Помня об этом, мы с вами должны заложить в строительство нашего дома кирпичик с названием «Красота».

7.     Гармоничное сочетание пред­метов убранства и приятная цветовая гамма создают ощущение душевного покоя, уюта, способствуют восстанов­лению сил. Следующий необходимый нашему дому кирпичик — «Чистота».

8.     Стремление и умение понимать другого составляет основу здорового психоло­гического климата любой семьи. Для полного счастья нашему дому нужно «Понимание».

9.     Очень важен для строительства на­шего дома кирпичик «Уважение». Уважение ко всем, кто вас окружает, уважение к другому человеку, к его переживаниям, потребностям и интере­сам

10. Для воспитания нрав­ственной личности очень важно, растет ли ребенок в семье любящих и заботя­щихся друг о друге и о детях родителей. Благополучие и счастье молодой семьи в нашем доме невозможны без кирпичика «Любовь».

11. Строительство любого дома всегда заканчивается возведением крыши. Крыша нашего дома для молодой счастливой семьи называется «Хорошее настроение».

Благодарю всех строителей. Дом у нашей семьи оказался прекрасным. Очень важно, чтобы в доме всегда царило счастье и никогда не забывали о семейных ценностях и традициях.

Учитель: Давайте с вами попробуем ответить на вопрос.

Что же такое семейные ценности?
Ученики:

-Семейные ценности — все то, что передается из поколения в поколение.

-Семейная ценность — это то, что отличает одну семью от другой, служит достоянием для потомков, предметом гордости и уважения к старшим поколениям. Семейные ценности нужно воспитывать именно с раннего возраста через рассказы о прошлом семьи, её истории, отражённой и запёчатлённой в бережно хранимом семейном архиве.

Запись в тетрадь
Семейные ценности — это часть исторической памяти семьи, то наследие, обычаи, традиции, которые идут от наших дедов и прадедов.

Учитель: Нас с Вами наиболее интересуют семейные ценности

- Они тоже бывают самыми разнообразными

• Ценность родительства
• Ценность родства
• Ценность супружества
• Ценность здоровья
• Обычаи и традиции
• Взгляды…

- Назовите в порядке убывания семейные ценности семьи (ребята записывают, поочередно называют)

А какие традиции есть в ваших семьях? (рассказы детей).

В каждой семье существуют разные традиции.

Отмечать семейные праздники – то же традиция.

Какие праздники отмечают в вашей семье?

Учащиеся рассказывают, как в их семье отмечают праздники.

Думаю, что вы все обязательно станете счастливыми, и все хорошо будет в вашем доме.

Учитель:  Какие нужно соблюдать правила, чтобы сохранить эти ценности? (записывают, называют)

Вывод: Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие. А значит, все будут счастливы.

Заключительное слово учителя

Сегодня мы с Вами построили «Дом вашей мечты», в котором будет жить большая семья, где будут чтитьсемейные ценности и традиции.

Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, у вас будет семья.

Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной – покажет время. Сегодня, когда придете домой, не забудьте обнять своих родных. А если они далеко, то позвонить и сказать, что вы их очень любите!

7. Домашнее задание.

По выбору: подготовить презентацию «Моя семья», написать сочинение «Семейные ценности»

8. Итог урока. Рефлексия.

На доске записаны незаконченные предложения.

 Мама и папа для меня самые…

Я доверяю свои тайны…

Я люблю  родных за то….

Свою семью я считаю…

Родным я хочу пожелать…

- Итак, о чём сегодня шел   разговор?

- Что вы сегодня узнали такого, чего не знали раньше?

- Что было для вас интересно на уроке?

- Захотелось ли вам узнать как можно больше о своих семейных традициях и реликвиях?

Учитель:Да, ребята. Каждому человеку очень дороги своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом. Дом - это не только крыша над головой: это самые близкие тебе люди.