Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Разработка урока по теме "Физика и техника"

Разработка урока по теме "Физика и техника"

  • Физика

Название документа Физика и техника.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Физика и техника
повторить в игровой форме понятия, которые являются базой для начала изучения...
Что мы знаем об ученых – физиках.
Инженерный гений Архимеда с особой силой проявился во время осады Сиракуз ри...
 Галилей — основатель экспериментальной физики. Галилео Галилей
Исаак Ньютон
Георг Симон Ом (1787-1854) — немецкий физик. Установил основной закон электр...
В честь учёного единица силы электрического тока названа «ампером», а соотве...
ВАТТ (Watt) Джеймс (1736-1819), шотландский инженер. В 1765 г. изобрел ПАРОВ...
Никола Тесла (1856-1943) выдающийся ученый, опередивший свое время. Многие е...
Альбе́рт Эйнште́йн (нем. Albert Einstein, МФА [ˈalbɐt ˈaɪ̯nʃtaɪ̯n] (i)[1]; 1...
Н.Г. Басов П.Л. Капица Л.Д.Ландау Л.И. Мандельштам
1.Использование электроэнергии. Современная наука и техника.
Исследование Вселенной
Влияние науки на медицину
Развитие средств связи
Автомобилестроение
Исследования морских глубин
Нано технологии
кроссворд
1. Аппарат для дыхания человека под водой. 2. Приспособление для измерения дл...
1. Акваланг. 2. Метр. 3. Эхолот. 4. Батискаф. 5. Компас. 6. Нефть. 7. Медь. о...
1. Модель Земли. 2. Очень сильный ветер. 3. Твердая вода. 4. Очень малый пром...
1. Глобус 2. Ураган. 3. Лед. 4. Миг. 5. Волга. 6. Эверест. 7. Май. Ответы:
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Физика и техника
Описание слайда:

Физика и техника

№ слайда 2 повторить в игровой форме понятия, которые являются базой для начала изучения
Описание слайда:

повторить в игровой форме понятия, которые являются базой для начала изучения курса физики, расширить кругозор учащихся, научить применять знания в новой ситуации, воспитывать коммуникативные способности учащихся. Цели урока:

№ слайда 3 Что мы знаем об ученых – физиках.
Описание слайда:

Что мы знаем об ученых – физиках.

№ слайда 4 Инженерный гений Архимеда с особой силой проявился во время осады Сиракуз ри
Описание слайда:

Инженерный гений Архимеда с особой силой проявился во время осады Сиракуз римлянами в 212 году до н. э. в ходе Второй Пунической войны. Построенные Архимедом мощные метательные машины забрасывали римские войска тяжёлыми камнями. Думая, что они будут в безопасности у самых стен города, римляне кинулись туда, но в это время лёгкие метательные машины близкого действия забросали их градом ядер. Мощные краны захватывали железными крюками корабли, приподнимали их кверху, а затем бросали вниз, так что корабли переворачивались и тонули. В последние годы были проведены несколько экспериментов с целью проверить правдивость описания этого «сверхоружия древности». Построенная конструкция показала свою полную работоспособность. Архимед

№ слайда 5  Галилей — основатель экспериментальной физики. Галилео Галилей
Описание слайда:

Галилей — основатель экспериментальной физики. Галилео Галилей

№ слайда 6 Исаак Ньютон
Описание слайда:

Исаак Ньютон

№ слайда 7 Георг Симон Ом (1787-1854) — немецкий физик. Установил основной закон электр
Описание слайда:

Георг Симон Ом (1787-1854) — немецкий физик. Установил основной закон электрической цепи (закон Ома). Труды по акустике, кристаллооптике, Георг Ом

№ слайда 8 В честь учёного единица силы электрического тока названа «ампером», а соотве
Описание слайда:

В честь учёного единица силы электрического тока названа «ампером», а соответствующие измерительные приборы — «амперметрами». Андре́-Мари́ Ампе́р

№ слайда 9 ВАТТ (Watt) Джеймс (1736-1819), шотландский инженер. В 1765 г. изобрел ПАРОВ
Описание слайда:

ВАТТ (Watt) Джеймс (1736-1819), шотландский инженер. В 1765 г. изобрел ПАРОВУЮ МАШИНУ с конденсатором, но полномасштабную действующую модель построил только десять лет спустя. Джеймс ВАТТ (Watt)

№ слайда 10 Никола Тесла (1856-1943) выдающийся ученый, опередивший свое время. Многие е
Описание слайда:

Никола Тесла (1856-1943) выдающийся ученый, опередивший свое время. Многие его называют властелином мира, поветлителем молний, некоторый отожествляют его, как приближенного к высшему разуму. Никола создал множество изобретений, которые уже почти спустя век не могут быть повторены Никола Тесла

№ слайда 11 Альбе́рт Эйнште́йн (нем. Albert Einstein, МФА [ˈalbɐt ˈaɪ̯nʃtaɪ̯n] (i)[1]; 1
Описание слайда:

Альбе́рт Эйнште́йн (нем. Albert Einstein, МФА [ˈalbɐt ˈaɪ̯nʃtaɪ̯n] (i)[1]; 14 марта 1879, Ульм, Вюртемберг, Германия — 18 апреля 1955, Принстон, Нью-Джерси, США) — физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года Альбе́рт Эйнште́йн

№ слайда 12 Н.Г. Басов П.Л. Капица Л.Д.Ландау Л.И. Мандельштам
Описание слайда:

Н.Г. Басов П.Л. Капица Л.Д.Ландау Л.И. Мандельштам

№ слайда 13 1.Использование электроэнергии. Современная наука и техника.
Описание слайда:

1.Использование электроэнергии. Современная наука и техника.

№ слайда 14 Исследование Вселенной
Описание слайда:

Исследование Вселенной

№ слайда 15 Влияние науки на медицину
Описание слайда:

Влияние науки на медицину

№ слайда 16 Развитие средств связи
Описание слайда:

Развитие средств связи

№ слайда 17 Автомобилестроение
Описание слайда:

Автомобилестроение

№ слайда 18 Исследования морских глубин
Описание слайда:

Исследования морских глубин

№ слайда 19 Нано технологии
Описание слайда:

Нано технологии

№ слайда 20 кроссворд
Описание слайда:

кроссворд

№ слайда 21 1. Аппарат для дыхания человека под водой. 2. Приспособление для измерения дл
Описание слайда:

1. Аппарат для дыхания человека под водой. 2. Приспособление для измерения длины. 3. Прибор для измерения глубины. 4. Аппарат для изучения морских глубин. 5. Прибор для определения сторон света. 6. Жидкое полезное ископаемое. 7.Метал красного цвета. вопросы

№ слайда 22 1. Акваланг. 2. Метр. 3. Эхолот. 4. Батискаф. 5. Компас. 6. Нефть. 7. Медь. о
Описание слайда:

1. Акваланг. 2. Метр. 3. Эхолот. 4. Батискаф. 5. Компас. 6. Нефть. 7. Медь. ответы

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 1. Модель Земли. 2. Очень сильный ветер. 3. Твердая вода. 4. Очень малый пром
Описание слайда:

1. Модель Земли. 2. Очень сильный ветер. 3. Твердая вода. 4. Очень малый промежуток времени. 5. Великая русская река. 6. Самая высокая вершина на земле. 7. Последний месяц весны. Вопросы

№ слайда 25 1. Глобус 2. Ураган. 3. Лед. 4. Миг. 5. Волга. 6. Эверест. 7. Май. Ответы:
Описание слайда:

1. Глобус 2. Ураган. 3. Лед. 4. Миг. 5. Волга. 6. Эверест. 7. Май. Ответы:

№ слайда 26
Описание слайда:

Название документа физика и техника.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: «Физика и техника».

Тип урока: урок рефлексии

Цели урока: показать роль физики в ускорении научно-технического прогресса; ознакомить учащихся с этапами становления физики.

Оборудование: презентация «Физика и техника», учебник, энциклопедия «Юный физик», «Хочу все знать», интернет ресурсы

Деятельность

Учителя Ученика

Изучение нового материала

Класс разбивается на 4группы:каждая группа получила задание по темам и готовят проект:

1.Физика и техника.. 2.Физика и медицина


Разбивает класс на группы и раздает задание группам.

Каждая группа группирует найденные знания в единое выступление( доклад, презентация, Газета и тд )


3. Физика и космос.




4. Нанотехнологии.



Закрепление материала

Выступление каждой группы.

Учитель контролирует

Ученики выступают со своими докладами.

Подведение итогов урока

Обобщение изученного материала

Подведение итогов урока, оценивает работу учеников, задает д.з

Слушают учителя , записывают д.з.

Рефлексия

Ребята, вам понравился урок?




Вы, узнали где применяются знания физики?



1. Организационный момент.

2. Постановка задачи и цели урока.

Ребята, скажите , какую науку ,вы начали изучать?

Сегодня мы будем говорить о применении физики.

3. Работа в группах.

Класс делится на 4 группы. Каждая группа получает задание:

Физика и техника

Физика и медицина

Физика и космос

Нанотехнологии

На работу отводится 15мин. Вы должны приготовить выступление и защитить свой проект по теме. Это может быть презентация, буклет , газета, доклад , сообщение и т.д.

4. По истечении времени группы защищают свой проект.

5. Подведение итогов и рефлексия.

За работу каждая группа получает оценки.

Ребята, вам понравился урок?

Вы, узнали где применяются знания физики?

6. Д\з пар 6, вопросы, таблица «Этапы развития физики»


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров78
Номер материала ДБ-035835
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх