428225
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока "Правописание н и нн в причастиях"

Разработка урока "Правописание н и нн в причастиях"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кущаковская Тамара Ивановна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа Уктурского сельского поселения
















Приложение № 10


МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

В 7 КЛАССЕ





























Тема урока: правописание не с причастиями.

Цели урока:

Познавательные: знакомство с правилами правописания не с причастиями; формирование навыка обозначения этой орфограммы и условий ее выбора.

Развивающие: развивать умение осуществлять основные мыслительные операции; выделять главное в познавательном объекте; развивать орфографический навык правописания не с причастиями.

Воспитательные: воспитывать личностные качества, обеспечивающие успешность творческой деятельности: активность, целеустремленность, сотрудничество.

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: эвристическая беседа.

Метод обучения: проблемный.

Оборудование: таблица "Правописание не с причастиями", презентация, карточки.

ХОД УРОКА

I этап (организационный)

Цель: создать учебную ситуацию перехода ученика в пространство учебной деятельности; проверить готовность учащихся к уроку.

Учитель:

- Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок хочу начать четверостишием стихотворения С.Маршака "Пожелание друзьям".

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет!

- Пожелайте успехов друг другу (хлопки в ладони с соседом по парте).

- Ребята, обратите внимание на эпиграф урока, записанный на доске.

Человек, (не) желающий мыслить,

закрывает вход в будущее.

Л.Н. Толстой

- Объясните смысл этого предложения.

- В слове какой части речи нужно раскрыть скобки?

(Причастие)

- Обладаем ли мы достаточными знаниями, чтобы сделать это безошибочно?

Ученик:

- Нет, мы не знаем правил правописания не с причастиями.

Учитель:

- Откройте тетради и запишите тему урока "Правописание не с причастиями".

II этап (актуализация знаний)

Цель: Актуализация изученных способов действия, необходимых для построения новых знаний; выявления затруднений в индивидуальной деятельности учащихся.

Учитель:

- Сейчас мы будем работать в группах. Каждая группа получает текст с лингвистической сказкой "Фамильная ненависть". Вам необходимо раскрыть скобки. Потом каждая группа подготовит сообщение о правописании не с различными частями речи. Руководитель группы вытянет жребий, в котором указана часть речи (существительное, прилагательное, глагол).

Примеры записывайте на доске.

(На экране слайд 1. Сказка "Фамильная ненависть").

Давно это было. Никто (не) вспомнит сейчас, почему частица не была такой капризной и (не) послушной. Глаголы она отвергала с (не) годованием. (Не) хочу! (Не) буду! (Не) пишите нас вместе!

Смиряла свою гордость (не) воспитанная частица только тогда, когда глагол без не терял свой смысл и (не) мог употребляться самостоятельно. Она и с другими частями речи была далеко (не) ласковой. Вела себя по отношению к ним (не) дружелюбно. Она то дружила с ними, то старалась держаться от них подальше. Такое поведение части речи считали (не) доверчивым, а подозрительным.

(Выступление групп, "делегатов" избирают сами ученики).

Учитель:

- Вы прекрасно справились с заданием. Почему быстро и безошибочно решили поставленные задачи?

Ученик:

- Мы знаем правила правописания не с существительными, прилагательными, глаголами.

Учитель:

- Давайте еще раз вернемся к девизу нашего урока. Какой частью речи является (не) желающий?

Ученик:

- Это причастие.

Учитель:

- Как напишем это причастие с не?

Ученик:

- Мы не знаем правил правописания не с причастиями.

III этап (постановка учебной цели)

Цель: обсуждение затруднений: чего мы не знаем о правописании не с причастиями.

(Слайд 2 с формулировкой цели)

Учитель:

- Какие у вас есть версии решения данной проблемы?

IV этап (открытие нового знания, построение проекта выхода из затруднения)

Ученик:

- Обратиться к учебнику и изучить правило.

Ученик:

- Понаблюдать правописание не с причастиями в различных ситуациях.

Учитель:

- Работать будем в парах.

(Слайд 3)

Найдите причастие среди следующих слов:

ненастный, нелепый, негодующий, непоседа, ненавидящий, недоумевать, неряшливый, невзлюбила.

Учитель:

- Какие слова вы выписали?

Ученик:

- Негодующий, ненавидящий.

Учитель:

- Почему они пишутся слитно?

Ученик:

- Они не употребляются без не.

Учитель:

- Значит, мы можем сделать вывод об одном случае правописания не с причастиями.

Ученик:

- Причастия с не пишутся слитно, если слово без не не употребляется.

Учитель:

- А теперь посмотрим еще один случай: не сделанная, а начатая работа.

Ученик:

- Пишем раздельно, потому что есть противопоставление с союзом а.

Учитель:

- Не сделанная мною работа.

А в этом случае?

Ученик:

- Есть зависимое слово.

Учитель:

- А теперь проверьте свои наблюдения и выводы по учебнику.

(Слайд 4 - алгоритм написания не с причастиями)

V этап (первичное закрепление)

Цель: применение нового знания.

Способы: работа в парах.

Учитель:

- Так как мы напишем причастие из девиза?

Ученик: (по алгоритму). Есть зависимое слово, поэтому пишем раздельно.

(Слайд 5)

Учитель:

- А как мы напишем данные причастия?

(Не) замеченная ошибка; гласные, (не) проверяемые ударением; решение (не) продумано; (не) годующий крик; (не) обжитый строителями, а заброшенный край.

VI этап (самостоятельная работа с самопроверкой)

Цель: каждый учащийся должен сделать вывод, что он умеет.

(Письменная работа, упражнение №102).

Методы: самоконтроль, самооценка.

Учитель:

- Ребята, отгадайте загадку "Поле не меряно, овцы не считаны, месяц рогат".

Ученик:

- Небо, звезды, луна.

Учитель:

- Как напишите причастие?

Ученик:

- Раздельно, они краткие.

VII этап

Цель: осознание учениками своей учебной деятельности, самооценка.

Учитель:

- Какую задачу ставили? Удалось ли ее решить?

(Слайд 6. Незаконченные фразы)

Мы вспомнили, что...

Мы поняли, что...

Было интересно...

Вызвало затруднение...

Было сложно...

Нужно выучить...

VIII этап (домашнее задание)






Общая информация

Номер материала: ДВ-421519



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.