Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока русского языка в 9 классе на тему "СПП с придаточным времени"

Разработка урока русского языка в 9 классе на тему "СПП с придаточным времени"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов



«Утверждено»

03.12.15

Серия последовательных уроков в 9классе по теме «Сложноподчиненное предложение»

Общая цель серии уроков: различать простое и сложное предложение,определять место придаточных,находить грамматическую основу предложения, развивать мыслительные, коммуникативные, оценочные навыки, развивать хорошие качества, воспитывать коллективизм, сплоченность, ответственность

Урок № 7

ПРЕДМЕТ

Русский язык

КЛАСС

9 класс

ТЕМА

СПП с придаточными времени.



ЦЕЛЬ

Научить различать СПП с придаточными времени, находить союзы, грамматическую основу, строить схемы предложений, развивать мыслительные, коммуникативные, оценочные навыки, прививать хорошие качества, воспитывать сплоченность, ответственность

РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ

Обучаемый сможет:

-актуализировать знания,

-оценивать уровень имеющихся знаний, знание и понимание других, выявлять свои сильные и слабые стороны,

-анализировать текст, обобщать и делать выводы по тексту,

-реализовывать в процессе познавательной деятельности коммуникативные умения,

-обсудить с одноклассниками свою работу, расширить свои знания, свое понимание

- управлять процессом собственного понимания,

- выражать свои мысли по заданной теме,

-самостоятельно осмыслить и освоить информацию и донести ее до своих одноклассников

- рефлексировать по поводу своего понимания информации.




ЭТАПЫ

ДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ

ДЕЙСТВИЯ УЧАЩЕГОСЯ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

ОЦЕНИВАНИЕ

РЕСУРСЫ

1.Побуждение

«Мозговой штурм»

Показывает слайд с вопросами:

1.Какое предложение называется сложным?

2.Какие виды сложных предложений вы знаете?

3.Какие виды союзных предложений вы знаете?

4.Назовите виды сложносочиненных предложений.

5.Назовите виды сложноподчиненных предложений.

6.Какие виды придаточных

обстоятельственных вы знаете?

Отвечают на вопросы учителя.




Материал высокого уровня сложности

Наблюдения, анализ учителя. Учащийся оценивает свои знания по теме, сравнивает свои знания со знаниями одноклассников.

Критериальное оценивание




Постеры, маркеры

2.Осмысление

Дает задания группам:





















Дает задание прочитать текст «Золотой луг»

Работа в парах по карточкам

Отвечая на вопросы,

составить сложноподчиненные предложения.











Работа в тетради.

Записать полученные предложения на доске и в тетради.

Дети готовят презентации на темы:

1 группа – СПП с придаточными времени

2 группа – составить диаграмму Венна на тему «СПП с придаточным причины и СПП с придаточным времени»

3 группа – составить план к тексту «Золотой луг»





1.Какая забава была у детей,когда созревали одуванчики?

2.Отчего луг был весь золотой?

3.Что заметил автор однажды рано утром?

4.Когда луг снова стал золотым?

5.Что увидел автор,когда вечером отыскал одуванчик?

6.Почему одуванчик стал для детей одним из самых интересных цветков?



Учащиеся записывают предложения, определяют место придаточных по отношению к главным,строят схемы.
















учебники

3.Рефлексия


Составить синквейн на тему «Одуванчик»



Оценивание

Обратная связь




4.Домашнее задание:


1.Выполнить упражнение 126,

составить диаграмму Венна на тему: «ССП и СПП»







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-241955
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>