Разработка урока в 9 классе на тему "Архивирование и разархивирование файлов"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Установите соответствие.
  
  Программно-аппаратный комплекс, обеспечивающий автоматизированный обмен данными между компьютерами по каналам связи
  Небольшая компьютерная сеть, работающая в пределах одного помещения, одного предприятия
  Система связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей, удаленных друг от друга на большие расстояния
  Мировая система компьютерных сетей
  Компьютерная сеть
  Локальная сеть
  Глобальная сеть
  интернет
  

• 3 слайд

  Восстановите схему
  Компьютерные сети
  …
  
  
  …
  
  

• 4 слайд

  Восстановите схему
  Компьютерные сети
  Локальные сети
  одноранговые
  С выделенным сервером
  Глобальные сети
  интернет
  

• 5 слайд

  Тест
  Укажите правильное имя электронного почтового ящика:
  А. Posledniy_iz_magikan@
  Б. Posledniy_iz_magikan@..com
  В. Posledniy_iz_@magikan@@
  Г. [e-mail]
  
  

• 6 слайд

  Тест
  Система обмена письмами между пользователями…
  А. Компьютерная сеть
  Б. Электронная почта
  В. Телеконференция
  Г. Поисковая система
  
  

• 7 слайд

  Тест
  Система обмена информацией на определённую тему между пользователями сети..
  А. Компьютерная сеть
  Б. Электронная почта
  В. Телеконференция
  Г. Поисковая система
  
  

• 8 слайд

  Тест
  Служба распространения файлов - .
  А. Компьютерная сеть
  Б. Электронная почта
  В. Телеконференция
  Г. Файловые архивы
  
  

• 9 слайд

  Тест
  Одним из важнейших свойств этой услуги сети является гипертекстовая организация связей между Web-страницами
  А. Wi-fi
  Б. FTP
  В. TCP\IP
  Г. WWW
  
  

• 10 слайд

  Тест
  Технология беспроводного подключения между пользователями сети -
  А. Wi-fi
  Б. FTP
  В. TCP\IP
  Г. WWW
  
  

• 11 слайд

  Ответы:
  Г
  Б
  В
  Г
  Г
  А
  Критерии оценивания:
  «5» - 6 баллов
  «4» - 5 баллов
  «3» - 3-4 балла
  

• 12 слайд

  Проверочная работа
  

• 13 слайд

  Ответы:
  Часть А:
  ЖГАВБЕД – 1 балл
  АГБВ – 1 балл
  Часть В:
  2341 – 3 балла
  «5» – 5 баллов
  «4» - 4 балла
  «3» - 2-3 балла
  
  

• 14 слайд

  Архивирование и разархивирование файлов
  

• 15 слайд

  Цель урока:
  
  Сформировать понятие «архивации данных»;
  Ознакомиться с принципами архивации;
  Познакомиться с программами-архиваторами, их характеристиками и функциями;
  Развивать познавательный интерес, творческую инициативу и активность;
  Развивать логику мышления.
  
  
  

• 16 слайд

  Архивация
  - это упаковка (сжатие) файла или группы файлов с целью уменьшить место, занимаемое ими на диске.
  
  

• 17 слайд

  Архиватор (Или Упаковщик данных )
  – это служебная программа, предназначенная для компрессии файлов, т.е. для уменьшения их размера и занимаемого ими дискового пространства.
   Резервное копирование – создание архивированных копий файла или группы файлов.
  
  
  

• 18 слайд

  Создание резервных копий документов.
  Создание электронных архивов;
  Перенос данных из одного ПК на другой.
  Передача данных по сети.
  Цели использования архиваторов:
  
  

• 19 слайд

  При восстановлении(откате системы) повреждённые, удалённые файлы и личные данные не могут быть восстановлены, так как восстановление системы не предназначено для архивации файлов и личных данных. Давайте посмотрим на примере, как сделать архивацию файлов в windows 7.
  
  

• 20 слайд

  Принцип сжатия данных:
  а а а а а а б б б в в
  6 а 3 б 2 в
  

• 21 слайд

  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (10)
  = 10 байт
  Принцип сжатия данных:
  пробел
  Байт «флажок»
  Кол-во повтор. байтов
  

• 22 слайд

  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (10)
  = 10 байт
  
  3 байта
  _
  
  10
  Принцип сжатия данных:
  

• 23 слайд

  ARJ.EXE .arj
  PAK.EXE .pak
  LHICE.EXE .ice
  ZOO.EXE .zoo
  RAR.EXE .rar
  ZIP.EXE .zip
  
  По pасшиpению аpхивного файла можно опpеделить, каким аpхиватоpом создан аpхив
  Программы-архиваторы:
  
  

• 24 слайд

  Характеристики программ–архиваторов:
  степень сжатия файла
  (отношение размера исходного
  файла к размеру упакованного файла);
  скорость работы
  (время архивации);
  возможности программы.
  

• 25 слайд

  ФУНКЦИИ ПРОГРАММ - АРХИВАТОРОВ:
  создавать архивы и извлекать из них файлы;
  добавлять, извлекать, или удалять из архива отдельные файлы или группы файлов;
  создавать самораспаковывающиеся архивы ;
  создавать многотомные архивы;
  устанавливать пароль на архив;
  уменьшить размер файла для отправки по e-mail.
  

• 26 слайд

  Самораспаковывающиеся архивы или самораскрывающиеся архивы
  – это архивный файл, который будет иметь расширение .exe и запускается как обычная программа.
  Файлы из такого архива могут быть извлечены на любом компьютере путем запуска программы;
  

• 27 слайд

  
  КНИГА
  Глава 1.doc
  150 Кб
  (150 Кб)
  
  Книга.rar
  30 Кб
  Глава 2.doc
  Глава 3.doc
  Глава 4.doc
  30*100%
  150
  
  =
  20%
  Степень сжатия:
  

• 28 слайд

  К настоящему времени наибольшую популярность и «жизненное пространство» завоевали архиваторы
  WinZip
  
  
  WinRar
  

• 29 слайд

  Практическая работа.
  Сделать копию экрана (клавиша printscreen).
  Вставьте изображение в программе Paint и сохраните в разных форматах: bmp, jpg, png.
  Создайте три архива Рис1, Рис2, Рис3.
  Сравните размеры архивов с исходными файлами. Запишите данные в таблицу. Сделайте вывод.
  
  

• 30 слайд

  Домашнее задание:
  Дополнение к главе 1 п. 1.2,
  повторить пар. 1-5
  

Оценочный лист ученика_______________________________________________________

Задание	Оценка
Тест
Проверочная разноуровневая работа
Практическая работа
Средняя оценка:

Оценочный лист ученика_______________________________________________________

Задание	Оценка
Тест
Проверочная разноуровневая работа
Практическая работа
Средняя оценка:

Оценочный лист ученика_______________________________________________________

Задание	Оценка
Тест
Проверочная разноуровневая работа
Практическая работа
Средняя оценка:

Оценочный лист ученика_______________________________________________________

Задание	Оценка
Тест
Проверочная разноуровневая работа
Практическая работа
Средняя оценка:

Практическая работа «Архивирование и разархивирование файлов»

·        Сделать копию экрана (клавиша printscreen).

·        Вставьте изображение в программе Paint и сохраните в разных форматах:  bmp, jpg, png.

·        Создайте три архива Рис1, Рис2, Рис3.

·        Сравните размеры архивов с исходными файлами. Запишите данные в таблицу. Сделайте вывод.

Размер файла	Исходный размер	WinRar	7Zip
Рис1.bmp
Рис2.jpg
Рис3.png

Приложение 1.

Установите соответствие между левым и правым столбцами с помощью стрелок:

      

компьютерные сети

локальные сети

глобальные сети

одноранговые

с выделенным сервером

Интернет

ФИ ученика_________________________________________

Проверочная работа «Передача информации в компьютерных сетях».

Часть А.

1. Доступ к файлу rus.doc, находящемуся на сервере obr.org, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите в таблицу последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А) obr.

Б) /

В) org

Г) ://

Д) doc

Е) rus.

Ж) https

Ответ:______________

2. Приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до Г. Запишите в таблицу коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&».

Код	Запрос
А Б В Г	Солнце & Воздух Солнце | Воздух | Вода Солнце | Воздух | Вода | Огонь Солнце | Воздух

Ответ:________________

Часть В.

1. На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бумаги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса. Восстановите IP-адрес, расположив эти фрагменты в правильном порядке.

1	2	3	4
4.243	116.2	13	.23

Ответ:_________________